Сабақтың барысы. Ұйымдастыру кезеңі

Күні: Сыныбы:
Сабақтың тақрыбы: Арифметикалық лабиринт
Сабақтың мақсаты:
I. Оқушыларға математикадағы қасиеттері,белгілері ортақ нысандар немесе жиын элементтері туралы білімдерін кеңейту;
II. Тез ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.Өмірмен байланысын жақсарту;
III. Жауапкершілікке , ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Тірек сызбалар, үлгі дәптер, электронды оқулық, үлестірмелі карточкалар, суреттер Сабақтың түрі: Дамытушылық
Сабақтың типі: Ойын сабақ Сабақтың формасы:Ұжымдық, топтық, жеке. Қолданатын әдіс-тәсілдер:Түсіндіру, ішінара ізденіс, көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау-жинақтау, зерттеу. Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу Оқушыларды сабақта жұмыс істеуге даярлау. Оқу құралдарын түгендеу. Сыныптың тазалығына көңіл аудару II.Геометриялық фигуралардың түрлерін еске түсір III. Сабақтың мақсатын хабарлау
IV. Жаңа сабақ. Сиқырлы шаршыны толтыру

160

100

40

120

192

256
224

64





Суретте неше үшбұрыш бар?

V.Жаңа сабақты бекіту. Арифметикалық лабиринт

143

VII. Тапсырмаларды орындау.
VIII. Бағалау