5-сыныпқа арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары: Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер (12 сағат)

5. 1. 1. 10

дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату;

Сабақтың соңында оқушылар:

• дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажыратады;
• дұрыс және бұрыс бөлшектерді салыстырады;

дұрыс және бұрыс бөлшектерді құрастырады.

Оқушы

- дұрыс және бұрыс бөлшектер ұғымын біледі;

- дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырата алады;

- дұрыс және бұрыс бөлшектерді құрастырады;

- дұрыс және бұрыс бөлшектерді салыстыра алады.

Оқушылар:

- жай бөлшекті алымын және бөлімін нұсқай отырып оқи алады;

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

• үлес;
• жай бөлшек;

-бөлшектің алымы мен бөлімі;

- жартысы, ширегі, сегізден бірі(т. с. с)

• дұрыс және бұрыс бөлшектер;
• бөлшектің негізгі қасиеті;

қысқартылмайтын бөлшек;

Ұйымдастыру кезеңі

- Сәлемдесу

- Оқушылардың сабақтың тақырыбымен, оқу мақсаттарымен таныстыру.

- Бағалау критерийлерін тұжырымдау үшін оқушыларды талпындыру.

Жаңа сабақты меңгеру.

$\frac{\mathbf{2}}{\mathbf{3}}$ ; $\frac{\mathbf{5}}{\mathbf{3\ }}\mathbf{\ ; \ }\frac{\mathbf{9}}{\mathbf{4}}\mathbf{; \ }\frac{\mathbf{19}}{\mathbf{20}}\mathbf{; \ }\frac{\mathbf{17}}{\mathbf{15}}\mathbf{; }\frac{\mathbf{18}}{\mathbf{18}}$ ; $\frac{\mathbf{7}}{\mathbf{10}}$ Бөлшектерінің алымдары мен бөлімдерін салыстырыңдар.

Бұл бөлшектерді екі топқа бөлуге болады:

$\frac{\mathbf{2}}{\mathbf{3}}$ ; $\frac{\mathbf{19}}{\mathbf{20}}\mathbf{; }\frac{\mathbf{7}}{\mathbf{10}}$ - дұрыс жай бөлшектер;

$\frac{\mathbf{5}}{\mathbf{3\ }}\mathbf{\ ; \ }\frac{\mathbf{9}}{\mathbf{4}}\mathbf{; \ }\frac{\mathbf{17}}{\mathbf{15}}\mathbf{; }\frac{\mathbf{18}}{\mathbf{18}}$ - бұрыс жай бөлшектер;

Алымы бөлімінен кіші жай бөлшек дұрыс жай бөлшек деп аталады.

Алымы бөлімінен үлкен немесе оған тең жай бөлшек бұрыс жай бөлшек деп аталады.

Түсіндіріндер

Неліктен $\frac{6}{6} = 1\ ; \ \frac{14}{14} = 1; \ \frac{127}{127} = 1$ ?

Алымы $бөліміне\ тең\ жай\$ бөлшектің мәні 1-ге тең.

Бұны жалпы түрде $\frac{а}{а} =$ 1 деп жазады, мұндағы $а \neq 0$ , өйткені нөлге