САБАҚ ЖОСПАРЫ. Сабақтың мақсаты

БЕКІТЕМІН
Аға шебер____________Т.Тажиметов.
- - - - - - - ________ 20 ____ж

БЕКІТЕМІН
Аға шебер____________Т.Тажиметов.
- - - - - - - ________ 20 ____ж

САБАҚ ЖОСПАРЫ
Топтар:
Асл 9-172

Сабақ жоспары:
№ 6

Сабақ өткен күн:
26.01.19

Мамандық -біліктілік:
Мамандығы: 1201000- Автомабиль көлігіне қызмет көрсету, жөндеу және пайдалану
Біліктілігі: 1201072 - <<Автокөлікті жөндеу слесары>>
1201092 - <<Көлік жөндеу шебері>>

Модульдің атауы:
Автомобилге техникалық қызмет көрсету және жөндеудің бастапқы диагностикасын өткізу
Сабақтың тақырыбы:
Автокөлікктердің электрондық бортына қызмет көрсету
Ұзақтығы:
6 сағат
Өткізу орны:
Шеберхана
Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: пән бойынша білімдерін тереңдету қайталау пысықтау
ә) дамытушылық: оқушылардың тапсырмаларды орындау барысында теориялық білімдерін тиімді пайдалана білу.
б) Тәрбиелік: оқушыалрды білімділікке, адамгершілік ізгі қасиеттерге баулу.
Сабақтың міндеттері:
1) Оқушыларды техникаларға деген қызығушылығын арттыру және үйрету.
2) Оқушыларға техника қауіпсіздігінен тура пайдалану жайында үйрету.
Күтілетін нәтиже:
Сабақтың соңында студенттердің түсінігі:
1) Автомобильге техникалық қызмет көрсетуді үйрену
Сабақтың түрі:
Практикалық
Оқыту әдістері, әдістемелік тәсілдер, педагогикалық техника, педагогикалық технологиялар:
Мәлімет беру, сұрақ-жауап, бекіту.
Қажетті жабдықтар мен аспаптар:
Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы, гидравликалық көтергіш
Қосымша көздер (әдебиеттер):

<<П.Ж. Жүнісбеков>> Автомобильдің құрылысы және пайдаланылуы
<<Б.Т.Тұрысбеков>> Автомабильдерге техникалық қызмет көрсету және оларды жөндеу
Өндірістік оқыту шебердің байланыс ақпараты:
Т.А.Ә:
Тел.:
Т.А.Ә:
Тел.:

Сабақтың барысы
Уақыт
(минут)
Оқытушының әрекеттері

Студенттердің әрекеттері
Оқу ресурстары мен материалдары
1
2
3
4
5
1.Ұйымдастыру кезеңі

15 мин
1.Журнал бойынша білім алушылар тізімін тексеру.
2.Білім алушылардың сырт көріністеріне назар аудару техника қауіпсіздігімен таныстыру, арнайы кімдер кігізу.
Топ старостасы оқушылар туралы баяндады.

2.Үй тапсырмасының орындалуын тексеру.
20 мин
1.Өтілген тақрыптар бойынша білімдерін қадағалау
Оқушылар өтілген сабақтың мазмұнын түсіндірді, өз ойларымен бөлісті.
Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы
3.Оқушылардың негізгі кезеңде жұмысқа дайындығы.
10 мин
1.Жаңа сабақ тақырыбын баяндау.
2.Сабақтың оқу мақсатын баяндау.
Оқушылар жаңа сабақты тыңдауға зейін қойды.
Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы
4. Қызметтің жаңа білімі мен тәсілдерін бекіту.
90 мин
Автомобильдерде электр энергиясы іштен жанатын қозғалтқышты іске қосуға (стартермен), жанғыш қоспаны тұтатуға, дыбыс және жарық дабылдарына, қозғалыс жолдары мен кабинаны жарықтандыруға, электронды басқару жүйесіне, бақылау-өлшеу жабдықтары мен қосымша жабдықтарды қоректендіруге қолданылады.
Электр энергиясын өндіретін приборлар электр тоғының көздері, ал оны тұтынатындар тұтынушы деп аталады.
Генератор мен аккумулятор батареясы ток көздері, ал тұтынушылар - электронды басқару блогы, электрқозғалт-қыштар, стартер, дабылдар мен жарықтандыру және бақылап-өлшеу жабдықтары т.с.с.

ГАЗ-53А автомобильінің электр жабдық сызбасы

Электр тоғының көздері механикалың және химиялық энергияны электр энергиясына айналдырады (аккумулятор және генератор).
Тұтынушылар электр тоғы энергиясын - энергияның басқа түріне (механикалык, жарық, дыбыс, жылу) айналдыруға қызмет етеді.
Автомобильдің қаңқасы (метал бөліктері) электр жүйеде <<масса>> қызметін атқарады, ал жүйе өткізгішін оң полюске жалғастырады. Электр жүйесінің кернеуі әр көліктің сұранысына байланысты 12 В және 24 В.

Электр жабдықтары тізбектеріндегі ақаулар. Электр жабдықтары тізбектерінде төмендегідей ақаулар байқалады: сымдардың үзілуі және қысқа тұйықталуы, қысқыштарға баратын сымдар бекітуінің босауы, сымдар мен қысқыштар ұштығының майлануы және тотықтануы, аспаптың өзіндегі ақаулар.
Сымның үзілуін бақылау шамымен анықтайды. Бір сүңгіні машинаның "массасына", екіншісін - алма-кезек тізбек қысқышына тигізеді. Егер бір қысқышқа тигізгенде шам жанып, екіншісінде -- жанбаса, онда бұл сымда үзік болғаны.
Бір сымды жүйе сымдар санын азайтады, өткізгіштің бүкіл жүйесін оңайлатып, арзанға түсіреді. Алайда, ол изоляция жағдайында ұқыпты болуды талап етеді. Сымдардың изоляция тәртібін бұзған жағдайда, ондағы қысқа тұйықталу өрт қаупін тудырады.
Қысқа тұйықталу кезінде тізбекте изоляцияланған материалдың жанған иісі шығады және іске қосылған ток тұтынатын орындар жұмысы тоқтатылады. Бұл кезде амперметр нұсқары шегіне дейін ауытқып, разрядтануды көрсетеді.
Қысқа тұйықтау кезінде амперметр мен аккумулятор батареясы жылдам істен шығуы мүмкін. Қысқа тұйықталу кезінде, барлық ток тұтынатын орындарды шұғыл түрде қоректендіру кезінен ажырату керек.
Сақтандырғышы бар тізбектерде қысқа тұйықталу кезінде тізбек сақтандырғыштан ажыратылады. Ақауларды жойғаннан кейін ғана сактандырғышты қосуға болады. Сымның жалаңаштанған бөліктерін изоляцияланған лентамен орау қажет.
Май сигнализаторының датчигі корпустан, диафрагмадан, серіппе мен түйіспелі құрылғыдан тұрады. Мотордың майлау жүйесінің магистраліндегі қысым болмаған кезде, диафрагма серіппенің әсерінен түйіспелерден бері қарай иіледі де, шам жанады. Қалыпты май қысымы кезінде диафрагма қарама-қарсы жаққа иіледі, түйіспелер және сигнал шамы сөніп қалады.

Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы, Гидравликалық көтергіш

5. Білім мен әдістерді қолдану

90 мин
Студенттер өтілген практикалық жұмысты сабақ барысында орындады.
Алынған мәліметтер бойынша сұрақ жауаптар
Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы, Гидравликалық көтергіш
6. Білімді жалпыландыру және жүйелендіру.

10 мин
1. Студентерді сұрақ-жауап пен тексеру
2. Студентердің білімдік қабілетін меңгеруін анықтау
Студенттер алған білімдерін толық меңгерді
Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы, Гидравликалық көтергіш
7. Үй тапсырмасы туралы ақпараттандыру.
5 мин
П.Ж. Жүнісбеков: Автомабильдерді жөндеу және техникалық қызмет.
Оқушыларға үйге берілген тапсырма түсінікті болды.
Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы, Гидравликалық көтергіш
8. Сабақ қорытын-дыларына қорытынды жүргізу және рефлексия.
30 мин
1. Студенттердің білімін бағалау.

Плакат, слайд, инстурменттер жиынтығы, Гидравликалық көтергіш