Жалпыадамзаттық құндылықтар

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: Пәні

Өзін-өзі тану

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: Дайындаған оқытушы

М. Төлеубаева

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: Өткізілген күні

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: Курсы, тобы

1 курс, П20-1А, Т20-1А, ИС20-1А, ТЗИ20-1, ИС20-1ВК, ИС20-1ГК топтары

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.:

1. Сабақтың тақырыбы

Өмір - танымның көзі

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 1. 1 Сабақ типі

Аралас

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 1. 2 Сабақтың құндылығы

Жалпыадамзаттық құндылықтар

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 1. 3 Қасиеттері

Пайымдай алу, шешім қабылдай білу

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 2. Мақсаты, міндеттері

Мақсаты:«Өмір» құндылықтарының мәнін ашу арқылы адам өмірінің сипаты мен тіршілігі туралы ұғымдарын кеңейту. Міндеттері: Білімділік: Өмір сырын түсіну, өмір сүру жолдары туралы ұғым беру; Дамытушылық: Өмірден өзіндік орнын, өмірлік бағдарын айқындай алуға баулу; Тәрбиелік: Өзіндік ойлау, пайымдай алу, шешім қабылдай білуге тәрбиелеу.

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 2. 1 Оқыту нәтижелері

- жалпыадамзаттық құндылықтар туралы білімдерін толықтырады.

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 2. 2 Бағалау критерийлері

Барлығы: - адамзаттың білім көздері мен жалпыадамзаттық құндылықтарын анықтайды;

Басым бөлігі: - мысалдар келтіреді.

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 3. Сабақты жабдықтандыру

Аңыз-әңгіме, оқиғалар көрсетілген бейнебаян, дереккөздер: http://oilar. kz

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 3. 1 Оқу-әдістемелік жабдықтау, анықтамалық әдебиеттер

1. Өзін-өзі тану: Жалпы білім беретін мектептің 10-сыныбына арналған оқулық /Жұбатова Л. С., Әкімбаева Ж. Ж., Нұркеева С. С. - Алматы: «Бөбек» ҰҒПББСО, 2019. - 98 б.
2. Өзін-өзі тану: Оқушы дәптері. Акимбаева Ж. Ж., Джубатова Л. С., Нұркеева С. С. / 10-сынып. - Алматы: «Бөбек» ҰҒПББСО, 2019. - 98 б.

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.:

2. Техникалық жабдықталуы

оқулық, компьютер, үнтаспа

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 4. Сабақтың барысы

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: Онлайн сабақтың жоспары (синхронды/асинхронды оқыту)

Оқытушының әрекеті

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 1 Кезең. Ұйымдастырушылық-ынталандыру: 3 мин

Сәлемдесу, түгелдеу

5 Т - ережесі:
1. Тәртіп.
2. Талап.
3. Тыныштық.
4. Тазалық.
5. Татулық.

Студенттер ережені есімізге түсіріп, аудиторияның тәртібін сақтап, оқып - білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.

Жағымды күйге келу .

“Үй, адам, жер сілкінісі” жаттығуы
Мақсаты: Сергіту арқылы еркін әрекет етуге үйрену
Жүргізуші “Үй” дегенде екі адам бірігіп, шатыр құрады. “Адам” дегенде екі адам бірігіп, ортасына адам кіреді. “Жер сілкінісі” дегенде бейтарап болып жүреді. Қалып қалған адам жүргізуші болады.

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 2 Кезең. Білімді актуализациялау. Алдыңғы білімді тексеру: 15 минут

«Миға шабуыл», «Лездеме сұрақ» «Постер» т. б

Өткен тақырыпты тиянақтау

Оффлайн оқыту сабағы 45 мин.: 3 Кезең. Теориялық-тәжірибелік: 20 минут

Дәйексөз: Жеңген адам мін-мінезін өзінің, Танытады өз қайратын, өз үнін. Ж. Молдағалиев

Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіздер?

1 тапсырма.

Адам өзінің күнделікті іс-әрекетіне есеп беуі керек пе? Неліктен?

• Өз өміріңді өзгерткің келе ме, ол үшін не істер едің?
• Адам өмірінің мәні уақыт өткен соң өзгеруі мүмкін бе, ол неге байланысты деп ойлайсың?

2 тапсырма.

Білім алушылар түйіндемемен танысу арқылы өмірдің өзіне сыйға тартқан әрбір күнін мәнді де мағыналы өткізудің маңызын түсінеді.

Бүгінгі істі ертеңге қалдырма Е. Сағымбаев

Біз өзіміз туралы танып-білгендерімізге сүйене отырып, өз өмірімізді ой желегінен қайта өткіземіз. Өмір болса, біздің еркімізге көнбей, өз ағынымен өтіп жатыр. Бүгін біз жиырмадамыз, ертең қырыққа толамыз, ар жағында елу жас та келіп қалды. Кеше ғана барлығына үлгеретін сияқты едік, бүгін кешігіп қалғанымызды түсініп, жанымыз жабырқайды. Ұзақ армандаған дәулетке де, атаққа да