Әлемдік мәдениеттің дамуына Орталық Азия халықтарының қосқан үлесі

Өзбекәлі Жәнібеков атындағы №27 ІТ-мектеп-лицейі

Ашық сабақ

Пән мұғалімі: Айымбетова С.

Сыныбы: 10 «а»

2020-2021

Қысқа мерзімді жоспар

10- сынып, 1-тоқсан

№14-сабақ

Сабақтың тақырыбы: Орталық Азия халықтарының әлемнің мәдениетіне қосқан үлесі

Бөлім:

Өркениет: даму ерекшеліктері

Бөлім:: Педагогтің аты-жөні

Өркениет: даму ерекшеліктері: Аймбетова Сая

Бөлім:: Күні:

Өркениет: даму ерекшеліктері: 19. 10. 2021

Бөлім:: Сынып:10 А

Өркениет: даму ерекшеліктері: Қатысушылар саны:24

Қатыспағандар саны:0

Бөлім:: Сабақтың тақырыбы

Өркениет: даму ерекшеліктері: Әлемдік мәдениеттің дамуына Орталық Азия халықтарының қосқан үлесі

Бөлім:: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Өркениет: даму ерекшеліктері: 10. 1. 3. 1- Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениет жетістіктерін талдау арқылы адамзаттың дамуына қосқан үлесін қорытындылау;

Бөлім:: Сабақтың мақсаты

Өркениет: даму ерекшеліктері: материалдық мәдениет жетістіктерін талдау арқылы адамзаттың дамуына қосқан үлесін қорытындылау;

Бөлім:: Бағалау критерийлері

Өркениет: даму ерекшеліктері:

Білу және түсіну- Орталық Азия халықтарының материалдық мәдени жетістіктерін анықтап, оның ерекшеліктерін түсіндіру;

Синтез -Орталық Азия халықтарының материалдық мәдени жетістіктерінің адамзаттың дамуына қосқан үлесін түйіндеу

Бөлім:: Тілдік мақсаттар

Өркениет: даму ерекшеліктері:

Тілдік дағдылар

Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениеті туралы зерттеулерін анықтайды (оқылым, жазылым)

Орталық Азия халықтарының материалдық мәдени жетістіктерінің адамзаттың дамуына қосқан үлесін талдайды (айтылым, тыңдалым)

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Ою-өрнек, текемет, жылқы, үзеңгі, ыдыс-аяқ, зергерлік бұйымдар, әскери арбалар, қарулар, қалалар, киіз үй

Диалог пен жазуға пайдалы сөздер тізбегі:

Орталық Азия халықтарының материалдық мәденитінің ерекшеліктері . . .

Орталық Азия халықтарының материалдық мәденитінің ең басты жетістіктері . . .

Салалар бойынша жетістіктердің ең маңыздысы . . .

Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениеттегі жетістіктерінің адамзат дамуына қосқан үлесі . . .

Бөлім:: Құндылықтарға баулу

Өркениет: даму ерекшеліктері: Сабақ барысында «Функционалды сауаттылық», топтық жұмыста «Құрмет пен ашықтық» іске асады

Бөлім:: Сабақтың барысы

Бөлім:: Сабақтың кезеңі/ уақыт

Өркениет: даму ерекшеліктері: Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Бөлім::

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

Кезеңі

Қызығушылықты ояту

8 мин.

Өркениет: даму ерекшеліктері:

Үй тапсырмасын пысықтау. Сұрақтар беріледі.

Ой шақыру. Тақырыпқа шығу.

Орталық Азия халықтарының мәдениетіне тән ортақ суреттер топтамасы ұсынылып, (Ұлы Жібек жолының картасы, ою-өрнек, текемет, жылқы, үзеңгі, ыдыс-аяқ, зергерлік бұйымдар, т. б. ) оқушыларға төмендегі сұрақ қойылады.

Сізге қандай ой келді?
Бүгінгі сабақтың тақырыбы қалай аталуы мүмкін?

Оқушылардың болжам жауаптары арқылы сабақ тақырыбы анықталады.

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу

Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»

Орталық Азия халықтарының мәдениетіне тән ортақ суреттер топтамасы Тақырыптық суреттер

Бөлім::

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

30 мин

Өркениет: даму ерекшеліктері:

Зерттеу сұрағын ұсыну:

- Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениетінің өзгешелігі неде?

-Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениеті неліктен әлемдік мәдениеттің дамуында ерекше орын алады?

1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс. Топтық жұмыс

1- топ

Оқушыларалдымен бұрынғы білімдерін пайдалана отырып, Орталық Азия халықтарының мәдениетке қосқан үлесі, андрондық әскери арбалар.

2-топ Сақтардың қарулары, тоқыма бұйымдары.

3-топ Ұлы дала тұрғындарының киімі және киіз үйі.

Пысықтау сұрақтары:

Материалдық мәдениет дегеніміз не?

Әскери арба дегеніміз не?

Қола дәуірінің қарулары дегеніміз не?

Сақтардың қарулануы дегеніміз не?

Сақтардың киімі дегеніміз не?

Киіз үй дегеніміз не?

Топтық жұмысқа бағалау.

Екі жұлдыз-бір тілек

2-тапсырма.

Тұжырымдау. Жұптық жұмыс

Оқушылардың алған білімдері мен дағдыларын қорытындылап, түйіндеу үшін «Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениетінің өзгешелігі неде?», «Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениеті неліктен әлемдік мәдениеттің дамуында ерекше орын алады» деген зерттеу сұрағына кері оралу ұйымдастырылады. Зерттеу сұрағының төңірегінде ой-тұжырымдар қорытындылап, түйіндеу жүзеге асырылады.

I топ . АКТ.

«Әскери арбалар» тақырыбына таныстырылым дайындау.

II топ.

«Сақ киімі» тақырыбына эссе дайындау

III топ.

Андрондық арбалы жауынгерлер мен сақтың атты садақшасын салыстырыңдар.

Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды

Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды.

Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін

Ұқсас жұмыстар

Мемлекет және құқық

Қазақстанның фортепиано өнері