Қазақ хандығының ішкі саяси жағдайын талдау

Бөлім:

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы

Бөлім:: Педагогтің аты-жөні

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Бөлім:: Күні:

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Бөлім:: Сынып:7

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы: Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Бөлім:: Сабақтың тақырыбы

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

XVIII ғасырдың басына дейінгі қазақ-орыс қарым-қатынастарының тарихы.

Зерттеу сұрағы: Неліктен Ресей Қазақстанды Азияға шығудың «кілті мен қақпасы» деп санады?

Бөлім:: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы: 7. 3. 1. 2 Қазақ хандығының ішкі саяси жағдайын талдау;

Бөлім:: Сабақтың мақсаты

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Барлығы: Қазақ хандығының ішкі саяси жағдайын сипаттайды

Көпшілігі: Қазақ хандығының жағдайын әлсіреткен ішкі факторларды анықтайды

Кейбірі: Біртұтас халық жасағын ұйымдастырушы Тәуке ханның рөлін бағалайды

Бөлім:: Бағалау критерийлері

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Қазақ хандығының XVIII ғасырдың басына дейінгі ішкі саяси

жағдайын түсіндіреді

Бөлім:: Тілдікмақсаттар

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Оқушылар қазақ-орыс қарым-қатнасындағы ішкі саяси жағдайларды саралайды.

Негізгі ұғымдар: Сепаратизм, империя, отар, «Жеті жарғы», «Алтын ғасыр»

Диалогке арналған сөз тіркестері:

Жеті жарғыдан өзге қазақ қоғамында қандай заңдар жинағы болды? Халық аңыздарында Тәуке ханның билігі неліктен «Алтын ғасыр» деп аталды, себебі:

XVIII ғасырда Қазақ қоғамында сепаратизм күшейді, өйткені:

Жазылымға арнаған тапсырма: семантикалық кесте, карта,

Бөлім::

Құндылықтарды

дарыту

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Патриотизм, өз елі үшін мақтаныш, ұлттық сана-сезім, тәуелсіздік

Бөлім:: Пәнаралық байланыстар

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Дүние жүзі тарихы, Әдебиет, География

Бөлім:: Бастапқы білім

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

ХVІІІ ғасырдың басында қазақ халқын аса ауыр зардаптарға душар

еткен Отан соғысы туралы біледі

Бөлім:: Сабақтың барысы

Бөлім:: Сабақтың кезеңі/ уақыт

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы: Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Бөлім::

Ұйымдастыру

кезеңі

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Т Оқушыларға «Аңырақай шайқасы» аниматикасын көрсетіңіз. Оқушыларға берілген бейнематериалды дыбыстауға тапсырма беріңіз. Сол үшін оқушылар бейнематериалға сценарий жазады. Сол үшін оқушылар бұрынғы білімдері мен сабақ барысында алған білімдерін қолдануы қажет.

Б Суретпен жұмыс.

1. ?2. Қандайіс-әрекеттербейнеленген?3. Кімдер?4. Қашан?5. Неге?

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу

Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»

Та «Аңырақай шайқасы» аниматикасы

https://www. youtube. com/

watch?v=KJIKEF_1r0M

қырыптық суреттер

Бөлім:: Жаңа сабақ

7. 1 XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы:

Зерттеу сұрақтары:

1. Қазақ-жоңғар соғысының қандай шайқастары оңтайлы нәтижелерге әкелді?

2. Жоңғар агрессиясына қарсы күресте хандар мен батырлардың рөлі қандай болды?

Мәтінмен жұмыс

Оқушыларға мәтіндерді оқып шығып, келесі тапсырмаларды орындауға ұсыныс беріңіз:

мәтіннің негізгі ойын анықтау
маңызды 2 кілтті сөзді анықтау
негізгі 3 тарихи фактіні анықтау
маңызды тарихи тұлғаларды анықтау

Содан кейін аталған мәтіндерді тұжырымдап, Бұланты шайқасы туралы қысқаша тезис құрастырып, оның тарихи маңыздылығын ашып көрсетуді сұраңыз.

«Мозаика» әдісі

1. Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығының ішкі жағдайы

2. Тәуке хан тұсындағы қазақ-орыс қатынасы

3. Қазақ хандығы мен Ресейдің ішкі саяси жағдайын салыстыру

«Сократ шеңбері»

Оқушылар ішкі және сыртқы шеңберлерге тұрады да ішкі шеңбердегілер сыртқы шеңбердегілерге тақырып ойынша өз түсінгенін айтады. Сыртқы шеңбер алған алған мәліметтерін екі адамнан кейінгі адамға жеткізеді.

Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма