Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы. Сабақтың тақырыбы

№ орта мектеп МКМ

(білім беру ұйымының атауы)

Орта білім беру ұйымдарының педагогіне Әдебиеттік оқу пәніне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:: Бөлім:

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»: Ортақ тақырып: «Менің мектебім»

Бөлім:: Педагогтің Т. А. Ә.

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Бөлім:: Күні:

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Бөлім:: Сынып:

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»: Қатысушылар саны:

Қатыспаған саны

Бөлім:: Сабақтың тақырыбы

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Білімді бол

1- сабақ. Міржақып Дулатов. «Оқуға шақыру »

( Әдебиеттік оқу. 1 -бөлім. Оқулық 52-53 бет «Алматыкітап» баспасы, 2022ж. )

Бөлім:: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

2. 1. 2. 1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау, сахналау

2. 2. 1. 2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу

2. 3. 2. 1*- мұғалім көмегімен үлгі бойынша шағын ертегілер, жұмбақтар жазу немесе дайын ұйқастарды қатыстырып шумақтар мен санамақтар құрастыру

Бөлім:: Сабақтың мақсаты

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндайды, үзіндісін мазмұндайды, сахналайды;
шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілейді;
үлгі бойынша шағын ертегілер, жұмбақтар жазады немесе дайын ұйқастарды қатыстырып шумақтар мен санамақтар құрастырады

Бөлім:: Сабақтың барысы

Бөлім:: Сабақтың кезеңі\уақыт

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»: Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Бөлім::

Сабақтың

басы

2 минут

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Психологиялық ахуал қалыптастыру

«Мен қандаймын?»

Мысалы: Мен бақытты Балаусамын, ілтипатты Іңкәрмін т/б.

Оқушылар шеңбер құра тұрып жылы лебіздер айтады

Керемет!

Тамаша!

Тренинг

Бөлім::

Қызығушылықты

ояту

Жеке жұмыс

Алдыңғы білім

7 минут

Сабақтың

ортасы

Жаңа білім

Жұптық жұмыс

Конспект урока Арифметикалы? амалдар ж?не оларды? ?асиеттері - начальные классы, уроки

5 минут

Топтық жұмыс

Осында топтық жұмыс (сайыс) ұйымдастырмақпын. Қандай ұсыныстарыңыз бар? | ВКонтакте

10 минут

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

«Ой қозғау» әдісі

- Тұңғыш әліпбиді жазған кім? Ол туралы не білесің?

Жұмыс түрі:

1) жеке ойлау

2) көршісіне айту

3) Топпен талқыға салу

ЕББҚЕО: жұбымен және топта бірге әрекет етуіне ықпал ету.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру

Автормен танысу

https://www. youtube. com/watch?v=WUQN3-caxgQ

сілтемесіне өтіп автормен танысады.

Оқулықпен жұмыс

Білу және түсіну

https://www. youtube. com/watch?v=Da-iPWw67Fw өлеңді тыңдатамын;
Өлеңді түсініп оқып, іштей оқу, тізбектей оқу, жеке - жеке оқытамын;
Сөздікпен жұмыс жасатамын.

ЕББҚЕО: өлеңді тыңдайды. Өлеңнің бір шумағын оқиды.

Қолдану

Жұптық жұмыс ұйымдастырамын
Сөздермен тыңғылықты жұмыс жасайды
Әр жұптың алдына сөздер беріледі
Сәйкестендіреді

«Ойлан, жұптас, пікірлес» стратегиясы.

Топтық жұмыс ұйымдастырамын;
Топтық жұмыстың ережесімен таныстырамын;
Ахметтің арманы не еді?(Әр топмүшелері ақылдасып бір - бірден пікірін ортаға салады. )
Оқуға, еңбекке шақыру
Арманы қазақ халқының көзін ашу
Қазақ елін көтеру

Оқушылар тұңғыш әліпбиді жазған Ахмет Байтұрсынов екенін айтады. Ол туралы не білетіндерін ортаға салады.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады

Автормен танысады

Өлеңдерді тізбектеп оқып шығады

Дескриптор

1. Әр сұраққа сәйкес сөйлемдермен дұрыс сәйкестендіреді;

2. Сөз тіркестерінің мағынасын жұбымен бірге талқылайды;

Дескриптор

1. Ахметтің арманын дұрыс айтады;

2. Оқуға, еңбекке қалай шақырғанын айтады;

3. Қазақ халқының көзін ашу деген екенін айтады;

4. Қазақ елін көтеру дегеннің мағынасын айтады

ФБ-2 балл

Tenancy Sustainment Licence points

$C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\78CA90D4.tmp$

Tenancy Sustainment Licence points

Интерактивті тақта

Оқулық, суреттер

Оқулық

52-53 беттер

дәптер

Тақырыптар

Бөлім::

Соңы

Бекіту

Қалыптас

тырушы бағалау тапсырмасы

4 минут

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы

«Зерделі сұрақ - дәлелді жауап» айдары

1-тапсырма

«Бес жолды өлең» құру

1) Ахмет Байтұрсынов

2) үйретеді, тәрбиелейді

3) білімді, дана, ақылды

4) Қазақ халқының көзін ашты

5) Ғалым

2-тапсырма

Даналық, оқу, білім, т. б. сөздер неліктен құмырсқа түрінде көрсетілген деп ойлайсың?

Дескриптор

1-сұраққа дұрыс жауап береді;
2-сұраққа дұрыс жауап береді

ҚБ -4 балл

ҚБ тапсырмасы

Бөлім:: Үйге тапсырма

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Өлеңнің алғашқы шумағын жаттау;
53-беттегі 4-5 тапсырманы орындайды

Оқулық

Дереккөздер

Бөлім:: Бағалау критерийлері

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Дескрипторлар:

шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндайды, үзіндісін мазмұндайды, сахналайды;
шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілейді;
үлгі бойынша шағын ертегілер, жұмбақтар жазады немесе дайын ұйқастарды қатыстырып шумақтар мен санамақтар құрастырады

Бөлім::

Рефлексия

1 минут

Ортақ тақырып: «Менің мектебім»:

Рефлексия (жеке, жұпта, топта, ұжымда)

Кері байланыс. «Үш сұрақ» әдісі