4-сыныпқа арналған Қазақ ырымдары мен тыйымдарының тәрбиелік мәні

Сыныбы

4 “А”

Сыныбы: Күні:18. 02. 23

4 “А”: Мұғалімнің аты-жөні: Магуиянова. Н. Н

Сыныбы: Пәні

4 “А”: Тәрбие сағаты

Сыныбы: Сабақтың тақырыбы:

4 “А”: “Қазақтың ырымдары мен тыйымдары“

Сыныбы:

Мақсаты:

4 “А”: Ырым-тыйым сөздерінің мән-мағынасын түсіндіру.

Сыныбы:

Тәрбиелік мән

4 “А”:

Ойшылдыққа, әдептілікке, адалдыққа, батылдыққа, әдемілікке

Сыныбы: Ұйымдастыру кезеңі.

4 “А”: Жас кезінен ұрпағын «тек» деп өсірген халқымыз теріс қылық мінезге де тыйым салған. Бұл балалық шақтан бастап, отбасы болғанша сақталған ереже тәрізді. «Олай жасама, бұлай жасама, жаман сөз айтпа, дұрыс емес» т. б. сөздердің жауабын «жаман болады» дегенмен аяқталып отырған. Өмірде әр тақырыпқа байланысты ырым - тыйым сөздер кездеседі. Балаға, малға, әйел адамға т. б.

Сыныбы: Білу

4 “А”:

Ырым - тыйым сөздердің мән - мағынасын түсіндіру.

1) Балаға ми жеуге болмайды - мидай былжыр, ынжық болады. Жас балаға бұғана қабырғасын бермеген - бойы өспей қалады деп ырымдаған. Омыртқаның жұлынын жегізбеген - суға келіп қалады деген жаман ырым бар. Қойды аттама - ол киелі мал. Меккеге барған.

2) Босағаны керме», бұл - қазақ ұғымында әйел мен ер адам үйдің қос босағасы секілді, оны керу - екеуінің арасын суыту, ажырату деп білген. Сондай-ақ бұрындары жаманат хабар алып келген адам ғана есікті керіп тұрып, хабарды жеткізетін болған.

3) Қазақ бас киімді жерге тастаса, бақ таяды, бас кемиді деп ырымдаған. Баршылықты білдіретін қасиетті киім саналған. Киіп жүргенін ешкімге сыйламаған, бермеген.

Сыныбы:

4 “А”:

Сыныбы:

4 “А”:

Сыныбы: Кері байланыс

4 “А”:

Сұрақ-жауап арқылы

Сыныбы:

Бағалау

Қорытынды

4 “А”:

Смайлик әдісі

Бір сөзбен айтқанда салауаттылық, білімділік жеке адам үшін емес, ел тағдыры, ұлттың, заман тағдыры, қоғам тағдыры іспеттес. Ырымдар мен тыйымдар адамдардың бір - бірімен қарым - қатынасын, табиғатқа, қоршаған ортаға берілген тұжырым, түйінделген қағида. Ырымдар мен тыйымдар халық арасында ерте кезден қалыптасып, бүгінгі күнге дейін жетті. Әрбір тыйым бекер айтылмаған, әрқайсысының тәрбиелік мәні бар, оқушылар үшін ереже болып табылады. Хадық өзінің осы ырымдар мен тыйымдар арқылы тәрбиелеп, дұрыс жолға салған, қателігін бетіне басқан.

Сыныбы:

4 “А”:

Ұқсас жұмыстар

Тәрбие сағаты: Қазақтың ырымы мен тыйымдарының тәрбиелік мәні

Байлық пен ақыл (ертегі): қазақ ертегілерінің ерекшелігі мен тәрбиелік мәні - бастауыш сыныпқа арналған сабақ жоспары

Қазақ халқының салт-дәстүрлері: дәстүрлі рәсімдер мен тәрбиелік мәні

Қазақтың ерулік салты: тарихы мен тәрбиелік-әлеуметтік мәні

Қазақ ұлттық ойындарының тәрбиелік мәні және оқу-тәрбие үрдісіндегі қолданылуы

Тұсау кесу және ұлттық киімдер: қазақ салт-дәстүрінің тәрбиелік мәні

Қазақ ұлттық ойындарының тәрбиелік мәні және оқыту-тәрбие үдерісіндегі қолданылуы

Шешендік сөздің тәрбиелік мәні мен оқыту әдістері

Джек Лондонның Мексика ұлы әңгімесінің тәрбиелік мәні: 5-сыныпқа арналған сабақ жоспары