Ақпараттық оқыту технологиясын экология сабақтарында қолдану әдістері

Экологиялық білім беру
Экологическое образование
Environmental education

1.Экологиялық білім және оқу процесін экологияландыру
2.ҚР қызыл кітабы, оның мақсат міндеттері және тірі организмдердің
биологиялық алуантүрлілігін сақтаудағы маңызы
3. Экологиялық білім концепциясы
4.ҚР ерекше қорғалатын табиғи аймақтар.
5.Ұлттық саябақтар
6.»Экология және орнықты даму» концепциясы.
7. Бастауыш сыныптарда дүниетану сабақтарында экологиялық білім және
тәрбие беру
8.Экологиялық факторлардың организмге әсері
9.Қазақстандағы экологиялық мәселелер және алдын алу шаралары
10.«Ботаника» сабақтарында экологиялық білімді қалыптастыру
11. Қоршаған орта факторларының өсімдік ағзасына әсерінің жалпы
заңыдылықтары.
12.Заттардың биогендік айналымындағы өсімдіктердің маңызы
13.«Зоология» курсында экологиялық білімді қалыптастыру
14.Қоршаған орта және ауыр металдар
15.Адам анатомиясы, физиологиясы және мектеп гигиенасы» курсындағы
экологиялық білімді қалыптастыру
16.Дүниежүзілік мұхиттың ластануы және оның зардаптары
17.«Жалпы биология» курсында экологиялық білімді қалыптастыру.
18.Ластаушы көздердің әсерінен өсімдіктерде туындайтын физиологиялық
өзгерістер.
19.ҚР топырақ түрлерінің таралу заңдылықтыры
20. Топырақ эрозиясы
21. ҚР өзен, көлдердің экологиялық жағдайы және алдын алу шаралары
22.Ағынды суларды тазалаудың әдістері және фитомелиорацияға қатысатын
өсімдіктер. 23.Балхаш көлінің экологиялық жағдайы және алдын алу шаралары
24.Арал теңізінің экологиялық жағдайы және алдын алу шаралары
25.Ботаникалық саяхат
26. Зоологиялық саяхат
27.ҚР формалдық емес экологиялық білім және әлемге көзқарас
28.Семей полигоны экологиялық жағдайы және алдын алу шаралары
29.Саяси қоғамдық ұйымдардың халықтың экологиялық сауатын ашуға
қатысуы
30.Сыныптан тыс жұмыстарда экологиялық сананың қалыптасуы үшін ұтымды
әдістер пайдалану
31.Парниктік құбылыс, оның пайда болу себептері және зардаптары
32.Ұлттық және экологиялық мәдениеттің байланысы
33.Экологиялық қозғалыс – экологиялық тәрбиенің бір формасы.
34.Қышқыл жаңбырлар, олардың болу себептері
35.Атмосфералық ауа және оны қорғау жолдары
36.Табиғатты қорғау және қалдықсыз технология
37.Автокөліктер және халық денсаулығы
38.Қазақстаннның экологиялық қолайлы және қолайсыз аймақтары
39.Наурызым, Барсакелмес, Үстірт қорықтары
40.Әлеуметтік желілерде экологиялық тәрбие мен мәдениетті қалыптастыру
мақсатында ісшаралар ұйымдастыруға бағыт бағдар беру
41Экологияны оқытудың материалдық базасы.
42.Қазіргі экология сабақтарына қойылатын жаңашылдық талаптар
43.ҚР Қоршаған ортаны қорғау Заңы
44. Экологиялық білім беруде оқушының белсенділігін арттыру мүмкіндіктері.
45. Экологиялық қауіпсіздік ережесі
46. Экологиялық үйірме (мақсат, міндеттері, жоспары, нәтижесі)
47. Ақсу- Жабағлы, Марқакөл, Алматы қорықтары
48.Қорғалжын, Батыс Алтай қорықтары
49. Алакөл қорығы,Алтынемел ұлттық саябағы
50. Педагогикалық технология. Педагогикалық технологияның даму тарихы
51. Экологиялық білім беруде қолданылатын дидактикалық материалдар
52.Инновациялық технология.Инновациялық технологияның жіктелуі
53.Оқу үдерісін ұйымдастырудың негізгі формалары.
54.Сабаққа қойылатын талаптар..
55.Деңгейлеп оқыту технологиясы. Деңгейлеп оқыту технологиясын экология
дәрістерінде қолдану әдістері
56.Экологиялық білім мен тәрбие беру арқылы оқушылардың зерттеушілік
қабілетін дамыту.
57. Сабақ түрлері, олардың құрылымы
58.Сыныптан тыс экологиялық білім беруде жаңа технологиялық әдіс-
тәсілдерді пайдалану
59.Жобалап оқыту технологиясы. Жобалап оқыту технологиясын экология
дәрістерінде қолдану әдістері
60.Диалог оқыту технологиясы.Диалог оқыту технологиясын экология
дәрістерінде қолдану әдістері
61.Жаңа технологиялық әдіс- тәсілдерді пайдаланып оқушылардың белсенділік,
шығармашылық қабілеттерін дамыту
62.Экологиялық білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану әдістері.
63.Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізу әдістері.
64.Сыни тұрғысындан ойлау технологиясы.Сыни тұрғыдан ойлау технологиясын
биология дәрістерінде қолдану әдістері
65.Білім беруді ізгілендіру технологиясы.
66.Оқушының әрекетін белсендіру жəне интенсивтендіру технологиялары
67.Ойын технологиясын экология сабақтарында қолдану әдістері
68.Проблемалық оқыту технологиясы
69. В. Ф. Шаталовтың тірек сигналдар технологиясы
70.Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар бойынша өткізілетін
сабақтарға қойылатын негізгі талаптар
71.Ынтымақтастық педагогикасы.Мұғалім- оқушы ынтымақтастық қарым
қатынастары
72.Оқыту үдерісін басқару жəне ұйымдастырудың тиімділігі негізіндегі
технологиялар
73.Интербелсенді оқыту технологиясы.
74. Топтық оқыту технологиясы.
75. Ақпараттық оқыту технологиясы. Ақпараттық оқыту технологиясын экология
сабақтарында қолдану әдістері.
76. Модульдік оқыту технологиясы
77. Жаңартылған білім бағдарламасы.
78.Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша қысқа мерзімді жоспар
79.Сабақтан тыс экологиялық іс –шаралар ұйымдастыру әдіс тәсілдері.
80. Дәстүрлі емес сабақ түрлерін ұйымдастыру және жіктеу.
81.Өлкетану үйірмелерінің мақсат, міндеттері, жоспары.
82.Танымжорық саяхаттар ұйымдастыру әдіс тәсілдері
83.Экологиялық үйірме.
84. Экологиялық кеш ұйымдастыру жоспары
85.Экологиялық саяхат сабағының жоспары
86.Экология тақырыбына арналған сыныптан тыс тәрбие сағатының жоспарын
талдау
87. Экология тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары
88. «Қазақстандағы ұлттық саябақтар» тақырыбының сабақ жоспарын құрастыру
89. «ҚР Қызыл кітабы» тақырыбының сабақ жоспарын құрастыру
90.Өлкетану материалдарын пайдаланып экологиялық білім мен тәрбие беру