Ақиқат тобына

Бекітілді

Тәрбие сағаты бойынша қысқа мерзімді жоспар

Тәрбие сағаты

«Құқық және заң жауапкершілігі»»

Тәрбие сағаты: Күні

«Құқық және заң жауапкершілігі»»:

Тәрбие сағаты: Класс жетекші:

«Құқық және заң жауапкершілігі»»:

Тәрбие сағаты: Класс:

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие сағаты: Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: «Құқықтық сана»

Тәрбие сағаты: Сабақтың мақсаты:

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: Оқушылардың құқықтық білімдерін тексере отырып, жауапкершілікті арттыру, алдына мақсат қоя білуге баулу.
Оқушылардың ойлау, тыңдау, сөйлеу мәдениетін дамыту, сөздік қорларын молайту.

Тәрбие сағаты: Құндылықтарды дарыту

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: Конституцияны, құқықтық нормативтік актілерді орындай, құрметтей білуге үйрету, адамгершілікке, елжандылыққа, құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу.

Тәрбие сағаты: Ресімдеу

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: Слайд, презентация

Тәрбие сағаты: Музыкалық және бейне көркемдеу

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: интерактивті тақта, слайд

Тәрбие сағаты: Үлестірмелі материалдар

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: мақал - мәтелдер жазылған плакаттар

Тәрбие сағаты: Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: Презентация

Тәрбие сағаты: Дайындыққа арналған әдебиет

«Құқық және заң жауапкершілігі»»: Интернет материалдары

Тәрбие сағаты: Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Сабақтың кезеңі/ уақыт: Ұйымдастыру кезеңі (7 мин)

Мұғалім әрекеті: Заңды аттамай тура жолмен жүріп еліне адал қызмет еткен азамат қана мұратына жетеді. Сондықтан заңды білу заман талабы. «Құқықтық сауаттылық - заман талабы» айдарымен ұйымдастырылып отырған ашық тәрбие сағатымызға қош келдіңіздер!
Сайыстың жоспары:
1. Таныстыру (топ аты, өмірлік ұстанымы, топ төс белгісімен таныстыру)
2. Тікелей сұрақ (әр топқа заң, құқық тақырыптарына қатысты 10 сұрақ қойылады. Әрбір дұрыс жауап бір ұпаймен есептеледі)
3. «Ой жалғау» (мақалдың жалғасын табу)
4. «Адасқан әріптерді орналастыр» (термин сөздер)
5. Суретті баптар (әр топқа мақалдар беріледі, мағынасын қарап, Конституция бойынша баптарға келтіріп, оқушылар соны суреттеп көрсету)
6. «Ой талқы» Берілген сұраққа әр топ ой-тұжырымдарын білдіреді (уақыт 3 минут)
7. Қорытынды (әділқазы алқасының қорытындысы)

Оқушы әрекеті: Оқушылар мұғаліммен амандасады, түгенделеді, мектеп партасындағы қатарлары бойынша орындарына отырады.

РесурстарСабақтың техникалық құрал-жабдықтары: Компьютер

Сабақтың кезеңі/ уақыт: Сабақ басы (13 мин)

Мұғалім әрекеті: «Әділет» тобының сұрақтары:
1. Конституция сөзінің аудармасы қандай? (Құрылым, өкілім)
2. ҚР-ның биліктің бірден бір бастауы (халық)
3. Республика заңдары қай кезде күшіне енеді? (Президент қол қойғаннан кейін)
4. Егемендік алғаннан кейін ҚР-да Конституция қанша рет қабылданды? (2-рет
1993 жылы 28-қаңтар, 1995 жылы 30-тамыз)
5. Республикадағы жоғары заң шығарушы органды ата? (Парламент)

Оқушы әрекеті: «Ақиқат» тобының сұрақтары:
1. ҚР тәуелсіздігін қашан қабылдады? (1991жылы 16-желтоқсан)
2. ҚР-ның төл теңгесі қашан қолданысқа енгізілді? (1993 жылы 15-қараша)
3. ҚР-ның «Мемлекеттік нышандары» туралы заң қай жылы қабылданды? (1992 жыл 4-маусым)
4. «Жеті жарғыны» қабылдаған қазақ ханы кім? (Тәуке хан)
5. Бала құқықтары туралы конвенция қашан қабылданды? (1989 жылы 20-қараша)

РесурстарСабақтың техникалық құрал-жабдықтары:

презентация

Сабақтың кезеңі/ уақыт: Ортасы (20 мин)

Мұғалім әрекеті: ІІІ бөлім «Ой жалғау» (мақалдардың жалғасын табу)
«Әділет» тобына
1. Заңның құрығы . . . (бәрінен ұзын)
2. Өш алғаннан гөрі . . . (кешірген жөн)
3. Ақырын жүріп . . . (анық бас)
4. Асыл тастан . . . (өнер жастан)
5. Тура биде . . . (туған жоқ)
«Ақиқат» тобына
1. Ұрлық түбі . . . (қорлық)
2. Жазасын тартпайтын . . . (жамандық жоқ)
3. Әдепті бала . . . (арлы бала)
4. Тәрбие . . . (отбасынан басталады)
5. Әділ істің . . . (арты игі)

Оқушы әрекеті: Оқушылар мақалдың жалғасын табады

РесурстарСабақтың техникалық құрал-жабдықтары: Компьютер

Сабақтың кезеңі/ уақыт: Соңы

Мұғалім әрекеті: «Адасқан әріптерді орналастыр» (термин сөздер)
«Әділет» тобына
1. ЕКОНЮС - БҰҰ-ның білім, ғылым және мәдениет жөніндегі ұйымы
2. АТКРДЕИЯМО - халық еркі немесе билігі
3. ЕНТЕЗПРИДЕ - мемлекет басшысы
«Ақиқат» тобына
1. УАТРА - айырбас үшін арнайы өндірілетін өнім
2. АТТӨЛЖҰҚ - азаматтықты куәландыратын құжат
3. РПАЕЛМАНТ - заң шығарушы орган

Оқушы әрекеті: «Әділет» тобына
Тақырыбы: Жастарды қылмысқа итермелейтін не?
«Ақиқат» тобына
Тақырыбы: Жастар арасындағы қылмысқа жол бермеу үшін не істеу керек?

РесурстарСабақтың техникалық құрал-жабдықтары: презентация

Ұқсас жұмыстар

Білім және құқық

Байғазы сөзінің мағынасын ашып беріңіздер

Өз құқығыңды білгенің-дұрыс өмір сүргенің

Құқықтық сауаттылық - заман талабы

Сымайыл, з әмзәм

Білім – ақиқат бастауы

Батылдық пен табандылық

Статистикалық мәліметтерді топтау және талдау

Төрт бұрыш

Ең үздік информатик интеллектуалды ойыны