10-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар: Компьютердің логикалық негіздері (Фон Нейман қағидалары мен процессор функциялары)

Қысқа мерзімді жоспары

Қысқа мерзімді жоспары: Бөлім

Деректерді ұсыну

Қысқа мерзімді жоспары: Педагогтың аты-жөні

Сәбитханов А Ө

Қысқа мерзімді жоспары: Күні

Қысқа мерзімді жоспары: Сынып 10

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Қысқа мерзімді жоспары: Сабақтың тақырыбы:

Компьютердің логикалық негіздері

Қысқа мерзімді жоспары: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10. 2. 2. 4 Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше

10. 1. 1. 1 Басқару құрылғысының (БҚ), арифметика-логикалық құрылғының (АЛҚ)

және жад регистрінің процессордың бір бөлігі ретінде функциясын сипаттау

Қысқа мерзімді жоспары: Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Қысқа мерзімді жоспары: Фон Нейман қағидаларын анықтайды

Қысқа мерзімді жоспары: Көптеген оқушылар:

Қысқа мерзімді жоспары: Процессордың функцияларын салыстырады

Қысқа мерзімді жоспары: Кейбір оқушылар:

Қысқа мерзімді жоспары: Процессордың негізгі құрылғыларының маңызын түсіндіреді

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың кезені/ уақыт: Сабақтың басы

Педагогтың әрекеті:

1. Оқушылармен амандасу.

2. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3. Жаңа тақырыпқа шолу

Өткен сабақты пысықтау: «Серпілген сауалдар» әдісі

Оқушылар шеңбер құрып тұрады. Допты лақтыру арқылы

өткен оқу жылында үйренгендерін айтады.

Оқушылардың жауаптарын ауызша мадақтау,

ынталандыру

Оқушының әрекеті:

1. Мұғаліммен амандасады.

2. Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3. Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Бағалау:

Ресурстар:

Сабақтың кезені/ уақыт: Сабақтың ортасы

Педагогтың әрекеті:

«Миға шабуыл» әдісі

- Компьютердің ішкі құрылысы жайлы қандай ақпаратты

білесіңдер?

- Адам мен компьютердің ойлауы арасында қандай ортақ

ұқсастықтары бар деп ойлайсыңдар?

- Компьютер адамның қандай іс-әрекеттерін орындай

алмайды?

«Джигсо» әдісі Оқулық

Оқушылар кітаппен жұмыс істейді. Мұғалімнің

түсіндірмесі (слайд, бейнежазба қолдану), топта бірлесіп

талқылайды.

Ауызша мадақтау, ынталандыру

Оқушының әрекеті:

Мұғалімді тыңдайды

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

3-тапсырманы орындайды

Бағалау:

Стикер

4 балл

Стикер

3 балл

Стикер

3 балл

Ресурстар:

Сабақтың кезені/ уақыт: Сабақтың соңы

Педагогтың әрекеті:

1. Фон Нейманның қандай қағидалары бар?

2. Заманауи компьютерлердің алғашқы

компьютерден қандай артықшылықтары бар?

3. Процессордың ішкі құрылысын ата.

4. Процессордың негізгі құрылғыларының

қызметін сипатта.

5. Арифметикалық-логикалық құрылғының

міндеті не?

Өздерін бағалайды

2. Кері байланыс:

$C:\Users\Пользователь\Desktop\kopburyshtynpierimietri_4.png$

Оқушының әрекеті: Өзін-өзі бағалау.

Бағалау:

Ресурстар: Плакат /слайд/

Ұқсас жұмыстар

10-сыныпқа арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары: Компьютердің логикалық элементтері

Ақиқат кестелері және компьютердің логикалық негіздері

8-сыныпқа арналған информатика: санау жүйелері, компьютердің логикалық негіздері және тесттер жиынтығы

Қысқа мерзімді жоспар: Мәтіндік процессор (MS Word) - жалпы мағлұмат және бағдарлама интерфейсі

10-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар: HTML тілінде веб-сайттарды әзірлеу әдістері

Орта мерзімді жоспар 8-сынып: Компьютердің арифметикалық негіздері мен жүйелік бағдарламалық қамтамасыз ету

10-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар: Функциялар мен процедуралар (Python тілінде)

Дербес компьютердің құрылғылары және олардың функциялары

10-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар №4: §3 Тілдік норма және жаңа қолданыстар

10-сыныпқа арналған алгебра пәні бойынша қысқа мерзімді жоспар: күрделі және кері функциялардың туындысы

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz