Оқушының әрекеті. Сабақтың соңы

Тәрбие сағаты тақырыбы:
Оян, Ар мен Адалдық

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
<<Бекітемін>>
ДТЖЖО:

Күні:

Сынып: 7
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Тәрбие тақырыбы
Ғаламтор мен ғаламшар
Құндылық
Ұлттық мүдде
Мақсаттары
1. Білімділік: адамгершіліктің жоғары этикалық нормалары екендігіне көз жеткізу; татулық, достық адами қасиеттердің өмірдегі маңыздылығын түсіндіру;
2. Дамытушылық: Адамгершілік,адалдық туралы мақал - мәтелдер, өзіндік ой - пікірлерімен бөлісу арқылы оқушыларды шығармашылыққа баулу;
3. Тәрбиелік: Адамдардың өмірінде әділдік пен адалдықтың алатын орны ерекше екені туралы ой - пікірлерін кеңейту; көркем шығармадағы және қоршаған ортадағы достық қарым - қатынастың көріністерін бағалау қабілеттерін дамыту.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт
Педагогтың әрекеті
Оқушының әрекеті

Ресурстар
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
Сабақтың соңы
І. Ұйымдастыру кезеңі ( 2 мин)
Оқушылардың көңіл - күйлеріне назар аудару.
- Сәлеметсіздер ме балалар.
Оқушыларды шаттық шеңберіне шақырады. Сынып сағатының мақсаты мен міндеттерін хабарлайды

II.1 слайд
<<Шаттық шеңбері>>

Оян ,
ар мен адалдық!
Сағатқа оян!
Мен сендерді қашанғы қамап қоям,
Бейшара боп бара жатқан өзіме өзім,
Кейде анамның көзімен қарап қоям.

Фариза Оңғарсынова

V.Қойылым "Екі дос"
Талқылау
*Екі дос бір-біріне адал ма? Неліктен?
*Сендер досының орнында не істер едіңдер?

VI. Сурет салу Олай болса, досқа, ата-анаға, бауырға, ортаға жалпы өмірде адал болу үшін қандай қасиеттер керек?
-Махаббат, жылулық, мейірімділік.
-Осы сезімдерді суретпен жеткізіп көрейік

-Жылулық - оттың суретін салу

- Мейірімділік- күннің суретін салу

VII.Қортындылау
Жүректен - жүрекке шеңберімен аяқталады. Оқушылар бір біріне жүрек жарды тілектерін айтады.

III.2-Слайд "Адалдық" Берілген сауалдарға оқушылар өз пікірлерін жеткізеді.

- Оқушылар сонымен біздер адам бойындағы адалдық қасиеттерге тоқталдық. Енді келесі ертегіге назар аударайық. "Ұстаз бен шәкірт" ертегісі көрсетіледі

Талдау
Ой бөлісейік:
-Ертегіден не ұқтыңдар?
:: Кәсіп деген сөзді қалай түсінесіңдер?
* Шәкірті ненің арқасында жетістікке жетті?
:: Әділ болуға ұмтылу адамға не үшін қажет?
:: Адал болу кез келген адамның қолынан келе ме?
:: Неліктен?

IV.Тренинг
(Оқушылар шеңберге тұрады, мұғалім болатын нәрселерді айтқанда оқушылар қолдарын үш рет
шапалақтайды, ал болмайтын нәрселерді айтқанда қолдарын бір рет шапалақтайды)
- Үлкендердің алдынан кесіп өтуге болмайды.
- Кішкене баланы жылатуға болмайды.
- Құстарды атуға болмайды.
- Қыз баланы ренжітуге болмайды.
- Сабақтан кешігуге болмайды.
- Сыныпта айғайлауға болмайды.
- Үлкен кісіні сыйлау керек
- Үлкеннің тілін алу керек..
- Үлкендерге сәлем беру керек.
- Кішілерді қамқорлау керек.
- Оқу құралдарын күтіп ұстау керек.

Плакаттар

презентация