Студенттермен сәлемдесу, топты түгендеу

1. Асан Қайғының өмірі, шығармашылығының зерттелуі;

2. Асан Қайғы жайлы аңыздар мен тарихи деректер;

3. Толғауларының тақырыптық, көркемдік ерекшеліктері;

4. Қазтуған жырау толғауларындағы ерлік, елдік және ел қорғау мәселесі.

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

10 мин.

Жаңа сабақ

20 мин.

Студенттерге Асан Қайғы мен Қазтуған Сүйінішұлы туралы мәлімет түсіндіріледі.

Студенттер сұрақтарға жауап бере отырып, топтық талқылауларға қатысады.

Асан Қайғы толғауларын қандай тақырыптық топтарға бөле аламыз?

Қазтуған жырау толғауларында туған жер тақырыбы қалай көрінеді?

Жырау мен жыршының айырмашылықтары қандай?

5 мин.

Венн диаграммасы арқылы Асан Қайғы мен Қазтуған жыраудың ұқсастығы мен айырмашылығын талдап көрсетіңдер.

10 мин.

Топтық тапсырма

1-топ: «Бұл заманда не ғаріп?» толғауын оқып, әдеби-теориялық талдау жасау.

2-топ: «Алаң да алаң, алаң жұрт» толғауын оқып, әдеби-теориялық талдау жасау.

Жұмысқа қойылатын талаптар:

- Толғаудың негізгі идеясын ашу;

- Тирада, буын, бунақ, ұйқас түрлерін ажырату;

- Көркемдегіш құралдарды табу.

Сабақтың соңы

Рефлексия

5 мин.

«SMS Хабарлама» әдісі.

Студенттер QR код арқылы бүгінгі сабақ туралы пікір қалдырады. Берілген сұрақтарға жауап береді. Сабақ бойынша шағын тест тапсырмасын орындайды.

Мақсаты: Студент алған білімін пысықтайды. Сабақ жайлы пікір қалдырады.

Тиімділігі: Тақырып бойынша студенттердің пікірін біліп, берілген білімнің қаншалықты игерілгендігін бақылауға болады.

Жеке жұмыс:

Студенттербүгінгі сабақтан алған білімдерін пысықтайды. Сабақ туралы пікір қалдырады.