Ақмолада Жас қазақ

Педагогтің аты-жөні:: Педагогтің аты-жөні:

Э. С. Ильясова: Э. С. Ильясова

Педагогтің аты-жөні:: Күні:

Э. С. Ильясова: 14. 10. 2024 жыл

Педагогтің аты-жөні:: Сыныбы:

Э. С. Ильясова: 11 «Ә» сынып. Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Педагогтің аты-жөні:: Сабақтың тақырыбы:

Э. С. Ильясова: Сәкен Сейфуллиннин туғанына 130 жыл

Педагогтің аты-жөні:: Сабақтың мақсаты:

Э. С. Ильясова: Үш бәйтеректің бірі Сәкен Сейфуллин жайлы мәлімет бере отырып, өмірі мен еңбектерімен таныстыру.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі: Сабақ кезеңі

Педагогтің іс-әрекеті: Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті: Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар: Ресурстар

Сабақ кезеңі: Сабақтың басы

Педагогтің іс-әрекеті:

(Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық тренинг жүргізеді

Оқушының іс-әрекеті: Мақсаты: Оқушылардың қиындық туындаған жағдайда кімге сенім артып, көмек сұрайтынын анықтау.

Ресурстар: слайд

Сабақ кезеңі:

Жаңа сабаққа кіріспе

Педагогтің іс-әрекеті:

«Миға шабуыл» әдісі

Сәкен Сейфуллин қандай ақын?
Поэманың құндылығы неде?

Армысыздар, құрметті қонақтар! XX ғасырдағы қазақ поэзиясын жаңа түр, тың мазмұнмен байытқан ақиық ақын, ірі мемлекет қайраткері, сарабдал жазушы, драматург, әдебиет зерттеушісі, республика қаламгерлерінің бетке ұстар беделді серкесі, осыларға сал - серілігі мен сирек ұшырасатын сымбаттылығы қосылып, көзінің тірісінде - ақ аңызға айналған Сәкен Сейфуллин «Сәкен - жырдың сарқылмас дариясы» деп аталатын әдеби кешімізге қош келдіңіздер!

Оқушының іс-әрекеті:

Диас:

- Атыңнан айналайын қайран Сәкен, Ұмытпан демім бар да тұлғаңды әсем. Ту ұстап, тұлпар мініп, қол бастаған, «Тар жолда, тайғақ кешіп» болдың көсем.

Маржан:

- Қуанды елің, өшкенімді жандырдың, Ерлігіңмен ел мейірін қандырдың. Ту түбінен таймай барып ту алып, Ер атыңды мәңгі өшпестей қалдырдың.

Ресурстар:

Сабақ кезеңі:

Сабақтың ортасы

26 мин.

Педагогтің іс-әрекеті:

Сәкен - біздің ұлттық мақтанышымыз, ел үшін еңіреген ер, қайтпас қайсар күрескер Сәкен - өлеңнен өрнек өрген ақын, қара сөздің сиқырын игерген прозашы. Сәкен - тыңдаған жанның жүрегін тербемей қоймайтын сырлы да сазды ән шығарған талантты композитор.

Ақын :

1. «Өткен күндер» (1914), «Асау тұлпар» (1922), «Домбыра» (1924), «Экспресс» (1926)

2. Поэмалары: «Аққудың айырылуы» (1925), «Советстан»(1925) , «Көкшетау» (1929), «Альбатрос»(1933), «Қызыл ат» (1933-34)

Жазушы:

1. Повестері: «Айша» (1922), «Жер қазғандар» (1928), «Жемістер» (1935) «Тар жол, тайғақ кешу» мемуарлық романы (1927)

2. Драматург: «Бақыт жолына» (1917), «Қызыл сұңқарлар» (1920)

Педагог: Әдебиет тарихын зерттеуші ғалым: «Қазақтың ескі әдебиет нұсқалары»,

«Батырлар», «Қазақ әдебиеті»

Публицист:

Композитор: «Біздің жақта», «Сарыарқа», «Көкшетау», «Ақсақ киік», «Тау ішінде», «Жас қазақ марсельезасы», «Жолдастар»

Оқушының іс-әрекеті:

Өмірінен деректер:

1905-1908 Нілдідегі орыс-қазақ және Ақмоладағы бастауыш приход мектебінде оқыды.

1908-1913 Ақмолада приходская школада, қалалық училищеде оқыды.

1913-1916 Омбы мұғалімдер семинариясында оқыған. Омбыда қазақ жастарының «Бірлік» қауымын, Ақмолада «Жас қазақ» ұйымын ашып, «Тіршілік» газетін шығаруды ұйымдастырған

1917 Ақмола Совдепі президиуымының мүшесі.

1918-1919 1918 маусым ақ казактар мен контр-революцияшыл чехослвактардың көтерілісі кезінде Ақмолада Кеңес өкіметі құлап, Сәкен жолдастарымен революция дұшпандарының қолына түседі, Ақмолада, Петропавл түрмелерінде, атаман Анненковтың «Азап вагонында», Колчактың Омбы лагерінде ауыр азаптар шегеді.

1919ж. Қашып шығып, «Дүйсенбі» деген жалған ат жазылған құжатпен жаяу Павлодар, Баянауыл арқылы туған еліне жетеді. Одан кейін қазіргі Тараз қаласына келіп, Совдептің көмегімен Сарысу, Шу өзенінің бойындағы елдерде кеңестендіру жұмысын жүргізеді. Елді Колчак үстемдігіне қарсы көтеріліске ұйымдастырып, Ақмола уезінде Кеңес өкіметін орнатуға қатысады.

1920 Қазақ Автономиялық Республикасы құрылған съезде Қазақстан Орталық Атқару комитетінің Төралқа мүшесі болып сайланады. Жер-су комиссиясының төрағасы.

1922-1925 Қазақстан Халық Комиссарлары Кеңесінің төрағасы.

1922 «Еңбекші қазақ» газетінің редакторы.

1925 Халық ағарту комиссараты жанындағы Ғылым орталығының төрағасы, Қазақтың пролетар жазушылары ассоцияциясының басшысы.

1927 Қызылорда Халық ағарту институтының, Ташкенттегі Қазақ педагогикалық институтының директорыы.

1932 «Әдебиет майданы» ( қазіргі «Жұлдыз») журналының редакторы.

1934 Қазақтың коммунистік журналистика институтының профессоры.

1936 Әдеби қызметінің 20 жылдығы тойланып, оған Еңбек Қызыл ту ордені берілді.

1937 Тұтқындалды.

1938ж. 26. 02. «Халық жауы» ретінде атылды.

Ресурстар:

Сабақ кезеңі:

Сабақтың соңы

Ой толғаныс.

Рефлексия

7 мин.

Педагогтің іс-әрекеті: Күн шуақтың ішіне сабақты меңгергендігіне немесе, толық меңгермесе, және мүлдем түсінбесе соған сай суреттер қою. Сабақты меңгергендігін, толық меңгермесе сұрақтар жазу, немесе мүлдем сабақты түсінбесе күн шуақтың аз нұрын шашып тұрғанға түрлі түсті қағаз арқылы өз ойын жазу арқылы кері байланыс жасау.

Оқушының іс-әрекеті: