Сабақтың қорытынды кезеңі

«Бекітемін»

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары:

Білім беру ұйымының атауы

Білім беру ұйымының атауы:

Педагогтің Т. А. Ә. (болған жағдайда)

:
Білім беру ұйымының атауы:

Күні:

:
Білім беру ұйымының атауы:

Сынып:

:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Білім беру ұйымының атауы: Тәрбие тақырыбы
:

«Буллинг деген жау»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

Білім беру ұйымының атауы: Мақсаты
:

Буллингтің психологиялық және физикалық зияндарын көрсету.

Оқушыларды өзара сыйластыққа, ынтымақтастыққа, әділдікке тәрбиелеу.

Буллингтің алдын алу жолдарын үйрету.

Білім беру ұйымының атауы:

Құндылықтар және оның мақсаты

:
  1. БІРЛІК ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚ
  2. • Өзгелерге мейірімділік, жанашырлық таныта білу
  3. • Айналасындағыларға көмек көрсету
Білім беру ұйымының атауы:

Ресурстар

:
  1. Бейнежазба, суреттер.

Сабақтың кезеңдері:

Кезеңдері
Мазмұны
Уақыты
Кезеңдері: 1. Ұйымдастыру кезеңі
Мазмұны:

Оқушылармен амандасу, көңіл-күйін сұрау, сабақтың мақсатымен таныстыру.

- Балалар, бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы - «Буллинг деген жау». Келесі сұрақтарға жауап беріп көрейік:

Буллинг дегенді қалай түсінесіңдер?

Буллингпен күресу үшін не істеу керек?

Оқушылардың жауаптары тыңдалады.

Уақыты: 5 мин
Кезеңдері: 2. Оқушылардың қызығушылығын ояту
Мазмұны:

Буллингке қарсы ережелер (5 минут)

Мұғалім:

Енді, балалар, буллингке қарсы не істеу керек екенін талқылайық. Буллингке қарсы 5 маңызды ереже:

Құрмет көрсету - Әр адамның құрметке лайық екенін ұмытпайық.

Қолдау көрсету - Өзімізге жақын адамдарға, әсіресе, буллингке ұшыраған балаларға қолдау көрсетейік.

Құқықты қорғау - Егер біреуге қысым көрсетілсе, оны көрмегендей болмаңыз, мұғалімдерге немесе ата-аналарға хабарласыңыз.

Дос болу - Бір-бірімізді тыңдап, көмек көрсетуге дайын болайық.

Әділ болу - Әрқашан әділ, адал болуға тырысуымыз керек.

Уақыты: 7 мин
Кезеңдері: 3. Жаңа тақырыпты түсіндіру
Мазмұны:

Мұғалім:

Буллинг - бұл адамдардың бір-біріне қиянат жасап, олардың психологиялық немесе физикалық жағдайына зиян келтіруі. Ол сөзбен қорлау, зорлық-зомбылық көрсету, ұрсу, түрлі өтірік айту және басқа да жағымсыз әрекеттерді қамтиды.

Буллинг бірнеше түрге бөлінеді:

Физикалық буллинг - біреуге күш көрсету, ұру, т. б.

Психологиялық буллинг - қорлау, кемсіту, қасақана қорқыту.

Әлеуметтік буллинг - адамды жалғыз қалдыру, топтан шығару, ұжымнан аластату.

Кибербуллинг - интернет арқылы қорлау, әлеуметтік желілерде жағымсыз пікірлер жазу.

Уақыты: 10 мин
Кезеңдері: 4. Жұптық жұмыс
Мазмұны: Оқушылар жұптарға бөлініп, бір-біріне «Достықтың мен үшін маңызы» деген сұраққа жауап беріп, пікір алмасады.
Уақыты: 8 мин
Кезеңдері: 5. Топтық жұмыс
Мазмұны:

Рөлдік ойын «Буллингке қарсы тұрайық» (10-12 минут)

Оқушыларды бірнеше топқа бөліп, әр топқа буллингтің бір түрін ойнап көрсету тапсырмасын беріңіз. Әр топ өзіне берілген жағдайды көрсетіп, сол буллингке қарсы қандай әрекет жасау керектігін айтады.

Мысалы:

Бір бала топтан аластатылған кезде не істеу керек?

Бір баланы қорлап тұрған кезде не айту қажет?

Интернетте біреуді қорлап жатқанда қандай қадамдар жасау керек?

Әр топ өз ойларын айтып, сыныппен талқылайды.

Уақыты: 10 мин
Кезеңдері:
  1. Сабақтың қорытынды кезеңі

Кері байланыс

Мазмұны:

Буллинг - бұл қоғамның нашар тұсы, оған жол беруге болмайды. Біз бір-бірімізді құрметтеп, қолдап, әділ болсақ, әлемді жақсырақ етеміз. Бұл тәрбие сағатынан не үйрендік? Әрқайсымызға өзімізді және өзгелерді қорғау үшін батыл болу керек. Бір-бірімізге көмек көрсетіп, жан-жақты дамып, бәріміз бірдей болуымыз керек .

Бағалау критерийлері:

  • Оқушылардың сабақты тыңдауы және белсенді қатысуы.
  • Топтық және жұптық жұмыстағы шығармашылық тұрғыдағы ойлау қабілеті.
  • Эссе арқылы достықтың маңызын түсіндіру деңгейі.
Уақыты: 5 мин
Кезеңдері: 7. Үй тапсырмасы
Мазмұны: Буллингке қарсы плакат жасаңыздар. Оның ішінде адамдарға өзара сыйластық, жақсы қарым-қатынас орнату үшін не істеу керектігін көрсетіңіздер.
Уақыты: 3 мин

Ұқсас жұмыстар
Абай өсиеті бойынша сабақты қорыту
Тригонометриялық функциялардың кейбір бұрыштардағы мәндері
Компьютерлік желілер туралы
Сабақ жоспары 8 сынып ағылшын тілі
Қазақстанның хvііі ғ ғылымы мен білімі және мәдениеті. 8 сынып
Орта ғасырлардағы дүние жүзі тарихы
7-сынып қазақ тілі 1 жылдық сабақ жоспар
Гуморальдық реттелу
Қазақстан аумағындағы этногенездің кезеңдерін айқындау
Ньютон биномы
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz