Кемерши Қ. Жазықов атындағы орта мектептегі Жас сарбаз және бойжеткен тәрбие-мәдени кешінің сценарийі

Скачать

Ұйымдастырған :

Тәрбие ісінің орынбасары Құлманова Злиха Санаққызы

Жүргізген :

жастар қоғамының жетекшісі Қохаманов Сағындық Жылқыбекұлы

Ақтөбе облысы, Байғанин ауданы Кемерши селосы

Қ. Жазықов атындағы орта мектеп

Жас сарбаз және бойжеткен

1. Таныстыру.

Армыздар ардақты ағайын !!

Егемен еліміздің азат таңында алаңсыз күн кешкен тәуелсіз халықтың қыз бен ұлдары мен жалынды жастары !

Кемерши құтты мекен батыр атамыз атындағы орта мектепте далалық жаттығуға келген қонақтар.

Қош келдіңіздер !!!

Бойында күш пен жігер тасыған жас сарбаздар мен қылықты қыздарымыздың өнерін шыңға алу мақсатында ұйымдастырылған «жас сарбаз және бойжеткен» атты кешімізге тағы да қош келдіңіздер!

Армандарды алыстағы сағым қып.

Жігерлерді жарқыратып жалын ғып.

Бүгінгі кешті ендеше жүргізуші

Жалынды жастың бірі, мен Сағындық

Таусылмасын жалғассын жастар әні

Үзілмесін, шарықтап асқақ әні

Өмірдің мәңгі мәні - достық деген,

Ең бірінші танысудан басталады - деп бүгінгі кешке қатысқалы отырған жас сарбаздарымыз және айдай ару қыздарымызбен таныса отырайық!

ІІ. Жігіттер жауһар болса, арулар жыр.

Жігіттер жалын болса арулар - нұр

Ендеше келесі кезең қыз бен жігіт

Жасырылмай айтылсын іштегі сыр - дей отыра келесі кезеңде аруларымыз жігіттерге өз ойларындағы кез -келген сұрақты қоя алады. Сонымен қатар қыздарымыз жігіттерге ауызша сипаттама беру керек.

ІІІ. Жігіт көркі өнер.

Жігітке жеті өнерде аз болады

Ән шырқаса көңілдер жаз болады.

Ендеше жігіттерді санап көрсек,

Қыздарымыз қолқа сап наз қылады-ендеше келесі кезегіміз «жігіт көркі өнер»деп аталады. Бұл кезеңде бойжеткендер жігіттерімізге қандай өнер көрсету керек екендіктерін өздері айтады. Жігіттеріміз сол өнерді көрсетеді.

ІҮ. Ай жүзді менім аруым.

Арулар-қорғанышым қаруым,

Дертке шипа, ауырғанда дәруің

Жас сарбаздар ендеше сипаттасын

Айдай жүзді күн келбетті аруын-дей отыра келесі бөлімімізді береміз.

Бұл кезеңде жігіттеріміз қыздарымызға сипаттама береді.

Ү. Бәрекелді! Жігіттеріміздің өнеріне тәнті болдық ендеше жетпес өнер аздық ететін жігіттерге берілетін келесі тапсырманы түсіндіріп өтсем.

ендеше жігіттерге сәттілік!!!

ҮІ. Жігіттер берік болсын шешімің.

Бойжеткендер нақты болсын кесімің

Ұтқыр жауап, ұшқыр ой айта білсең

Болашақ-та, айқара ашар есігін-деп келесі кезегіміз «Тосын оқиғалар-батыл шешім»деп аталады. Бұл кезеңде ситуациялық сұрақ беріледі.

ҮІІ. Қорытынды.

Сарбаздар өнерлерің шарықтасын

Арулар арман-қанат қалықтасын!

Өмірлерің гүлдей боп жайнасыншы

Болсыншы күндеріңіз жарық жасап

Жігіттер күн болғанда, арулар гул

Жүректерден шырқалады қаншама жыр

Сыр айтып, кешімізге көрік берген

Енді міне кездесетін сәт келіп тұр-деп бүгінгі кештің сәніне айналып мәнін келтірген жас сарбаздарымыз бен бойжеткендерімізге керемет сәт келіп тұр. Ендеше кеш кейіпкерлерін қошеметпен ортаға шақырамыз.

ҮІІІ. Марапаттау.

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс