My flat

Қуанышова Салтанат Сырымқызы

Қаратөбе ауданы

Мұхит атындағы орта жалпы білім беретін мектебі

Ағылшын тілі пәні мұғалімі

Күні

Сынып

5а

Пәні

ағылшын

Күні: Сабақ тақырыбы

: My flat

Күні: Сабақтың мақсаты

: Ағылшын тіліне тән дыбыстардың айтылуы мен дұрыс жазылуына мән беруге, оқушылар мәтіндердің мазмұны туралы өз ойын, көзқарасын білдіру үшін көрген білгендерін суреттеу тізбектері мен т. б көрнекіліктерге сүйене отырып суреттеу, оқушылар қысқа және толық жауап беру түрлерін қолданып бір нәрсе жайлы керек мәліметті сұрап білу немесе айтуға үйрету.

Күні: Сабақтың түрі

: Ашық сабақ

Күні: Сабақтың әдісі

: СТО, өзін-өзі реттеу, диалог

Күні: Пән аралық байланыс

: Қазақ тілі

Күні: Күтілетін нәтиже

: оқушылардың тақырыпты толық меңгеруі, дыбыстық және тілдік ерекшеліктерін ажырата білуі, ағылшын тілінде диалог құра білуі, іс әрекет жайлы баға беріп, және топта дұрыс жұмыс жасай білу.

Күні: Кезеңдері

: Мұғалімнің іс-әрекеті

Сынып: Оқушының іс-әрекеті

5а: Бағалау

Пәні: Ресурстар

Күні:

Ұйымдастыру

3 минут

- Good day! How are you?

- I am fine! Thanks. -

- What is the date today?

- What date is it today?

- What is the weather like today?

Топқа бөлу

Сынып:

. Good day!We are fine! And you?

Today is the 30 ^th of January.

Today is Wednesday.

It’s ……….

Үстел үстіндегі қағаз қиындыларын алып, сол қағаздағы бөлме аттарына байланысты топқа бөлінеді

5а: Формативті бағалау

Пәні:

Күні:

Қызығушылықты ояту

5 минут

Топқа бөліну кезіндегі суреттерге қарап

- Бүгінгі сабақ не туралы деп ойлайсыздар? деген сұрақ қойылады

Сынып: Оқушылар қолдарындағы суреттерге қарап, бөлмелер, үйлер деп жауап береді.

5а: Формативті бағалау

Пәні:

Күні:

Жаңа сабақ

Мағынаны тану

25-минут

1. Жаңа сөздер

Грамматикалық құрылым:

“There is”, жекеше түрдегі есімдермен қолданылады.

”There are” көпше түрдегі зат есімдермен қолданылады.

2. Today I want to give you the key of the flat.

І-топ

The key of the living room for the first team.

ІІ топ

The key of the bedroom for the second team.

ІІІ топ

The key of the kitchen for the third team.

Сынып:

Оқушылар жаңа сөздерді суреттер арқылы табады, сөздік дәптерлеріне көшіреді.

Who is the best decorator?

Who is the first? Who wants to speak about room?

Оқушылар жаңа сөздер арқылы әр бөлмеге жиһаздарын орналастырады.

Постер құрастырады.