"Қазақстан тарихы пәнінен 5 сыныпқа арналған күнтізбелік жоспар"

«Мәдениет» жалпы орта мектеп тарих пәні мұғалімі

Шиналиева Розаның 5 сынып-

тарға арналған Қазақстан тарихынан

күнтізбелік жоспары

Бекітемін: Келісемін:

Мектеп директоры: Директордың оқу ісі жөніндегі

« » тамыз 2013жыл орынбасары:

Қазақстан тарихы пәнінен 5 сыныпқа арналған күнтізбелік жоспар

Пәні: Қазақстан тарихы
Сыныбы: 5
Жылдық сағат саны: 68
Апталық сағат саны: 2
Бағдарлама:
Оқулық авторы: Ж. О. Артықбаев,

Ә. Ә. Сабданбекова,

Е. А. Әбіл

Баспа: «АТАМҰРА», Алматы. 2010 жыл.

Пәнді оқытуға пайдаланатын әдебиеттер тізімі:

Рет саны:: Рет саны:

Оқулық атауы:: Оқулық атауы:

Авторлары:: Авторлары:

Шыққан жылы:: Шыққан жылы:

Баспасы:: Баспасы:

Рет саны:: 1

Оқулық атауы::

Қазақстан тарихынан әңгімелер.

(Негізгі оқулық)

Авторлары::

Ж. Артықбаев, Ә. Сабданбекова,

Е. Әбіл

Шыққан жылы:: 2010

Баспасы:: Атамұра

Рет саны:: 2

Оқулық атауы:: Қазақстан тарихынан әңгімелер. Хрестоматия

Авторлары::

Ж. Артықбаев,

Ә. Прманов

Шыққан жылы:: 2010

Баспасы:: Атамұра

Рет саны:: 3

Оқулық атауы:: Қазақстан тарихынан әңгімелер.

Авторлары::

Б. Әбдіғұлова,

А. Қапаева,

Ғ. Кенжебаев

Шыққан жылы:: 2010

Баспасы::

Алматы

кітап

Рет саны:: 4

Оқулық атауы::

Қазақстан тарихынан әңгімелер.

Әдістемелік құрал

Авторлары:: Б. Әбдіғұлова

Шыққан жылы:: 2010

Баспасы::

Алматы

Кітап

ТҮСІНІК ХАТ

Қазақстан тарих- мектептегі оқу пәні ретінде негізгі орта білім беретін мектептегі барлық гуманитарлық және қоғамтанушылық курстардың өзегін құрайды. Тарих ұлттық өзіндік сана-сезімді қалыптастырады

Қазақстан тарихы оқу пәнінің негізі - адамзаттың жүріп өткен табиғи және әлеуметтік даму жолы (адам - табиғат - қоғам) . Ол оқушыларды адамзат тарихының ең ежелгі дәуірінен қазіргі кезге дейінгі кезеңдерімен таныстырады. Бірақ мектептік пән бүкіл тарих ғылымын тұтас та, толық қамти алмайды. Оқушылардың жас ерекшеліктері мен дайындық дәрежесі ескеріле отырып, білім беру, тәрбиелеу, дамытушылық жағынан ең маңызды деректер, оқиғалар, құбылыстар, тарихи үрдістер, тарихи-ғылыми ұғымдар іріктеліп алынады. Бұл тарихи объектілер адамзаттың кез келген қоғамының қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдениет сияқты маңызды салаларын қамтитын болғандықтан оқушыларға адамзат қоғамының тарихын толық түсінуге мүмкіндік береді.

Мектепте Қазақстан тарихын оқытуға біртұтас көзқарас қалыптастыру, бұл тарихты оқып - үйренуге формациялық және өркениеттік тұрғыдан қарауды ұштастыруға негізделуі қажет. Формациялық тұрғыдан қарау тарихи даму кезеңдерінің сабақтастығы мен ішкі байланыстарын бейнелейді, әлеуметтік- экономикалық процестердің логикасын түсінуге мүмкіндік береді. Өркениеттік тұрғыдан қарау, әр түрлі халықтар мәдениетінің өзара байланысы мен өзара ықпалын көрсетеді, салыстырмалы-типологиялық әдісті кеңінен қолдануға мүмкіндік береді.

«Қазақстан тарихы» оқу пәнінің мақсаты - оқушыларының дүниетанымының негізі болатын тарихи сананы, тарихи білімді құрметтеу мен сыйлау сезімін қалыптастыру.

Оқу пәні бойынша төмендегідей міндеттерді жүзеге асыру көзделеді:

оқушылардың дүниеге ғылыми көзқарасын қалыптастыру; оларға адамзат жинаған әлеуметтік, рухани, адамгершілік тәжірибесін меңгерту;
оқушылардың басты назарын қоғам тарихына; адамдардың өмір тіршілігі мен қызметіне, салт-дәстүр тарихына аудару, тарихи оқиғаларды, құбылыстарды талдай отырып, олардың біртұтас тарихи қозғалысқа жататынын түсінуге көмектесу;
гуманизм мен адам құқықтарын құрметтеудің озық дәстүрлерін меңгерген құнды бағдарланған жеке тұлғаны тәрбиелеу;
оқушыларда тарихты оқып- үйренудегі көпөлшемділігі және тарихи процестің дамуының баламалы екендігі туралы түсінік қалыптастыру;
оқушылардың тарихи білімді шығармашылықпен қолдану, тарихи деректермен жұмыс істеу, тарихи оқиғалар мен құбылыстарды салыстырамалы талдау негізінде ой елегінен өткізе білу дағдыларын қалыптастыру;
Отаны мен халқы алдындағы жаупкершілігін сезінетін жас ұрпақтың азаматтық ұстанымын қалыптастыру.

Пән бойынша оқу жүктемесі

Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының типтік оқу жоспарына сәйкес «Қазақстан тарихы» оқу пәні бойынша оқу жүктемесі:

5 сыныпта аптасына - 2 сағат, оқу жылында 68 сағатты құрайды.

Рет

саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сағат

саны:

Өтілетін күні:

Негізгі ұғымдар:

Білім мен білік бағдысы:

Әдіс-тәсілдер:

Көрнекі-

лігі:

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:

Сынып жұмысы:

Үй

тапсыр-масы:

Қайта-лау:

5А

5Ә

Ретсаны:: І. ТАРИХ ӘЛЕМІ

Ретсаны:: 1

Сабақтың тақырыбы:: Тарих ғылым туралы

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы::

Тарих туралы түсінік. Тарихтың қалыптасуы және дамуы. Герадот. Сыма Цянь. Еуро

-палық хроника-лар. Орыс шежі-ресі. Тарихи кезеңдер.

Әдіс-тәсілдер:: Тарих ғылымы туралы мағлұмат беру

Көрнекі-лігі:: Әңгіме

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Карточка-лар

Сынып жұмысы:: «Қазақстан тарихы». Тарих ата.

Үйтапсыр-масы:: Ойталқы

Қайта-лау:: &1

Ретсаны:: 2

Сабақтың тақырыбы:: Тарихи жәдігерлер

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы::

Тарихи жәдігер-лердің негізі. Түр

-лері. Деректер. Қосалқы тарих пәндері.

Әдіс-тәсілдер:: Жәдігерлер-мен жұмыс жасауды үйрету

Көрнекі-лігі:: Суретпен жұмыс, пікір бөлісу

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер

Сынып жұмысы:: «Қазақстан тарихы». Тарих ата.

Үйтапсыр-масы:: Кестемен жұмыс

Қайта-лау:: &2

Ретсаны:: 3

Сабақтың тақырыбы:: Жазбаша жәдігерлер

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Жазбаша тарих-тың дамуы. Пиктография. Иеороглифтер. Шумерлік және египеттік жазба-лар. Финиктер.

Әдіс-тәсілдер:: Жазбаша жәдігерлер-дің маңызын ұғындыру

Көрнекі-лігі:: Кестемен жұмыс, сұрақ-жауап

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Кесте

Сынып жұмысы:: «Қазақстан тарихы». Тарих ата.

Үйтапсыр-масы:: Деректер-мен жұмыс

Қайта-лау:: &3

Ретсаны:: 4

Сабақтың тақырыбы:: Заттай жәдігерлер

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы::

Археология ғылы -мы. Археология-лық түсінік. Этно

-графия және этнология. Зерт-теулер.

Әдіс-тәсілдер:: Заттай деректерге сүйеніп зерттеу туралы баяндау

Көрнекі-лігі:: Материалдармен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Тарихи жәдігерлер суреттері

Сынып жұмысы:: «Қазақстан тарихы». Тарих ата.

Үйтапсыр-масы:: Суреттермен жұмыс

Қайта-лау:: &4

Ретсаны:: 5

Сабақтың тақырыбы:: Өлкетану дегеніміз не?

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Тарихи өлкетану, география, демография. Мұрағаттану.

Әдіс-тәсілдер:: Өлке тарихымен таныстыру

Көрнекі-лігі:: Пікір алмасу

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Кесте, венн диаграм-масы

Сынып жұмысы:: Баспасөз материал-дары

Үйтапсыр-масы:: Картамен жұмыс

Қайта-лау:: &5

Ретсаны:: 6

Сабақтың тақырыбы:: Тарихи уақыт

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Уақыт есептеу. Жыл қайыру. Күнтізбелер.

Әдіс-тәсілдер:: Тарихи уақытты санауды үйрету

Көрнекі-лігі:: Кестемен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Кесте

Сынып жұмысы::

«Қазақстан тарихы»

1 том

Үйтапсыр-масы:: Сызбалар-мен жұмыс

Қайта-лау:: &6

Ретсаны:: 7

Сабақтың тақырыбы:: Тарих және кеңістік

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Кеңістік туралы түсінік. Кеңістік туралы ұғымдар. Қазақы ұғым.

Әдіс-тәсілдер:: Кеңістік туралы ұғымдарды түсіндіру

Көрнекі-лігі:: Видео-материал-дармен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Сызбалар

Сынып жұмысы::

Үйтапсыр-масы:: Хронология-лық талицамен жұмыс

Қайта-лау:: &7

Ретсаны:: 8

Сабақтың тақырыбы:: Тарихи карта

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Қалыптасуы, жетілуі. Еж. Қытай мен Грек карталары. Ұлы географиялық ашылулар. Карта авторлары.

Әдіс-тәсілдер:: Картамен жұмыс жасауды үйрету

Көрнекі-лігі:: Картамен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Карталар

Сынып жұмысы::

Атлас

ҚР картасы

Дүние жүзінің саяси картасы

Үйтапсыр-масы:: Картамен жұмыс

Қайта-лау:: &8

Ретсаны:: 9

Сабақтың тақырыбы:: Қазақстанның тұрғындары

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы::

Қазақстанда тұра

-тын халықтар тарихы. Келу кезеңдері мен себептері. ҚР ұлт саясаты. Мемлекеттік тіл.

Әдіс-тәсілдер:: Қазақстан-ның тұрғын-дарының құрамын баяндау, себептерін ұғындыру

Көрнекі-лігі:: Пікір-талас, ойталқы

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер, карта, пефокарта-лар

Сынып жұмысы::

Қазақстан Республика-сының

саяси картасы

Үйтапсыр-масы:: Кестемен жұмыс

Қайта-лау:: &9, 10, 11

Ретсаны:: 10

Сабақтың тақырыбы:: Қазақстан қалалары

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Құрылу тарихы. Ірі қалалар. Облыс орталық-тары.

Әдіс-тәсілдер:: Қалалар тарихын баяндау

Көрнекі-лігі:: Картамен, кестемен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: ҚР картасы, суреттер

Сынып жұмысы::

Қазақстан Республика-сының

саяси картасы

Үйтапсыр-масы:: Кестемен жұмыс

Қайта-лау:: &12

Ретсаны:: 11

Сабақтың тақырыбы:: Қайталау

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Тарихи деректер. Тарихи уақыт. Қазақстан халқы. Қалалар. Өлке-тану.

Әдіс-тәсілдер::

Көрнекі-лігі:: Тест жұмысы

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Тест парақша-лары

Сынып жұмысы::

«Қазақстан тарихы»

І том

Үйтапсыр-масы:: Тест

Қайта-лау:: &10, 11

Шолу

Ретсаны:: ІІ. ТАРИХҚА САЯХАТ

Ретсаны:: 12

Сабақтың тақырыбы:: Адамды кім жаратты?

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Адамның шығу тегі. Аңыздар. Ғылыми көз-қарастар. Саналы адам. Археолог-тардың ашулары.

Әдіс-тәсілдер:: Адамның пайда болуы туралы ой-пікірді дамыту. Ойлауға машықтан-дыру

Көрнекі-лігі:: Пікір-талас

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Сызбалар, кесте, суреттер

Сынып жұмысы::

«Қазақстан тарихы»

І том

Үйтапсыр-масы:: Венн диаграм-масы

Қайта-лау:: &13

Ретсаны:: 13

Сабақтың тақырыбы:: Қазақстан территориясындағы тас дәуірі

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы::

Палеолит. Мезолит.

Неолит.

Әдіс-тәсілдер:: Тәс дәуірі ерекшелік-терін түсіндіру

Көрнекі-лігі:: Суретпен, картамен жұмыстар

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер

Сынып жұмысы::

«Қазақстан тарихы»

І том

Үйтапсыр-масы:: Суреттерде-гі жағдайды баяндау

Қайта-лау:: &14

Ретсаны:: 14

Сабақтың тақырыбы:: Қазақстан территориясындағы қола дәуірі

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Алғашқы метал-дар. Андронов мәдениеті. Тайпа-лар. Шаруашы-лық.

Әдіс-тәсілдер:: Қола дәуірі туралы мағлұмат беру, білімді толықтыру

Көрнекі-лігі:: Хроноло-гиялық таблица-лармен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Хроноло-гиялық таблица, суреттер

Сынып жұмысы::

«Қазақстан тарихы»

І том

Үйтапсыр-масы:: Суреттерде-гі жағдайды баяндау

Қайта-лау:: &15

Ретсаны:: 15

Сабақтың тақырыбы:: Сақ тайпалары

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Сақтар. Олар туралы жазбалар. Тұрмысы. Салт-дәстүрі. Мал шаруашылығы.

Әдіс-тәсілдер:: Сақ тайпалары туралы пікір қалыптас-тыру

Көрнекі-лігі:: Түсіндіру

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер, ҚР картасы

Сынып жұмысы:: «Сақтар»

Үйтапсыр-масы:: Әңгімелеу

Қайта-лау:: &16

Ретсаны:: 16

Сабақтың тақырыбы:: Сақ билеушілері

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Сақ патшалары, олардың әлеуметтік статустары. Халық пен патша

Әдіс-тәсілдер:: Сақ билеу-шілері тура-лы әңгіме-леу арқылы ұлттық рух-ты дамыту

Көрнекі-лігі:: Сұрақ-жауап

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер

Сынып жұмысы:: «Сақтар»

Үйтапсыр-масы:: Әңгімелеу

Қайта-лау:: &17

Ретсаны:: 17

Сабақтың тақырыбы:: Сақтардың тәуелсіздік үшін күрестері

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Тәуелсіздік жол-ындағы күрес. Кир, Дари, Александр Македоскимен күрес

Әдіс-тәсілдер:: Сақтардың тәуелсіздік-ке ұмтылуы-ның мәнін түсіндіру

Көрнекі-лігі:: Түсіндіру

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Карта, суреттер

Сынып жұмысы:: «Сақтар»

Үйтапсыр-масы:: Әңгімелеу

Қайта-лау:: &17, 18

Ретсаны:: 18

Сабақтың тақырыбы:: Сақ мәдениеті

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Сақ қорғандары, обалар. «Аң стилі». Сақ мәдениетінің дамуы мен жетістіктері

Әдіс-тәсілдер:: Сақ мәдениеті туралы баяндау, білімдерін дамыту

Көрнекі-лігі:: Венн диаграм-масымен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер, венн диаграм-масы

Сынып жұмысы:: «Сақтар»

Үйтапсыр-масы:: Кестемен жұмыс

Қайта-лау:: &18

Ретсаны:: 19

Сабақтың тақырыбы:: Қазақстан территориясындағы ғұн тайпалары

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Ғұндар тарихы, саяси, әскери оқиғалар. Ғұн билеушілері. Ғұндардың тари-хи әрекеттері.

Әдіс-тәсілдер:: Ғұдар тура-лы негізгі білімді беру және ұғым-ды қалып-тастыру

Көрнекі-лігі:: Тарихи әңгіме

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер

Сынып жұмысы::

«Ғұндар»,

«Мөде»

Үйтапсыр-масы:: Суреттерде-гі жағдайды баяндау

Қайта-лау:: &19, 20

Ретсаны:: 20

Сабақтың тақырыбы:: Қазақстан территориясындағы көне түркілер

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы::

Түркілер, тарихы, мәдениеті, шаруа

-шылығы, қоғам-дық құрылысы

Әдіс-тәсілдер:: Көне түркі-лердің туыстық мәнін ұғындыру

Көрнекі-лігі:: Тарихи әңгіме

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер, ҚР картасы

Сынып жұмысы:: «Көне түркілер» Л. Гумилев

Үйтапсыр-масы:: Суреттерде-гі жағдайды баяндау

Қайта-лау:: &21

Ретсаны:: 21

Сабақтың тақырыбы:: Көне түркі жазбалары

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Көне түркі жазуы, тастағы жазба деректер, көне түркі жазуларының мәні, мазмұны

Әдіс-тәсілдер:: Көне жазуларды оқуды үйрету

Көрнекі-лігі:: Кестемен, жазбалар-мен, деректер-мен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттегі жазбалар көшірмесі

Сынып жұмысы:: «Көне түркілер» Л. Гумилев

Үйтапсыр-масы:: Мәліметтер-мен жұмыс

Қайта-лау:: &22

Ретсаны:: 22

Сабақтың тақырыбы:: Ұлы Жібек жолы

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Ұлы жібек жолы тармақтары. Сауда, мәдениет, өнер, білім және ғылым.

Әдіс-тәсілдер:: Жібек жолы туралы кең мағлұмат беру

Көрнекі-лігі:: Картамен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: «Ұлы жібек жолы» картасы

Сынып жұмысы:: «Ұлы жібек жолы»

Үйтапсыр-масы:: Картамен жұмыс

Қайта-лау:: &23

Ретсаны:: 23

Сабақтың тақырыбы:: Қайталау

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Сақтар, ғұндар, түркілер тарихы

Әдіс-тәсілдер::

Көрнекі-лігі:: Тест жұмысы

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Тест парақша-лары

Сынып жұмысы::

Үйтапсыр-масы:: Тест

Қайта-лау:: &20

Шолу

Ретсаны:: 24

Сабақтың тақырыбы:: Әл-Фараби

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Әл-Фарабидың өмір жолы, еңбектері мен шығармалары.

Әдіс-тәсілдер:: Әл-Фараби туралы білімді бекіту

Көрнекі-лігі:: Тарихи әңгіме, пікір бөлісу

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Портрет «Әл-Фараби»

Сынып жұмысы::

«Ұстаздың оралуы» Ә. Әлімжанов

«Әл-Фараби»

Үйтапсыр-масы:: Өмір жолымен танысу

Қайта-лау:: &24

Ретсаны:: 25

Сабақтың тақырыбы:: Орта ғасырлардағы Қазақстан қалалары

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Қазақстандағы ортағасырлық қалалардың тіршілігі мен дамуы, мәдениеті

Әдіс-тәсілдер:: Қалалардың тіршілігі туралы баяндау

Көрнекі-лігі:: Картамен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: ҚР картасы, суреттер

Сынып жұмысы::

Қазақстан Республика-сының

саяси картасы

Үйтапсыр-масы:: Картамен жұмыс

Қайта-лау:: &25-1

Ретсаны:: 26

Сабақтың тақырыбы:: Ірі қалалар

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Ірі қалалардағы өмір. Қала халқы мәдениеті. Қала шаруашылығы. Қала құрылысы

Әдіс-тәсілдер:: Ірі қалалардағы өмірді оқушыларға таныстыру

Көрнекі-лігі:: Картамен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: ҚР картасы, суреттер

Сынып жұмысы::

Қазақстан Республика-сының

саяси картасы

Үйтапсыр-масы:: Картамен жұмыс

Қайта-лау:: &25-2

Ретсаны:: 27

Сабақтың тақырыбы:: Отырар

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Отырардың тарихи кезеңдері. Отырар орта ғасырда. Отырар ойраны. Қазіргі зерттеулер Отырар жайлы

Әдіс-тәсілдер:: Отырар қаласының тарихнама-сымен таныстыру

Көрнекі-лігі:: «Отырар ойраны» шайқасы және Отырар тарихын әңгімелеу

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: ҚР картасы, суреттер

Сынып жұмысы:: «Отырар»

Үйтапсыр-масы:: Суреттермен жұмыс

Қайта-лау:: &26

Ретсаны:: 28

Сабақтың тақырыбы:: Қазақ халқының қалыптасуы

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Қазақ халқының қалыптасу тарихы. Этногенез. Тарихи аңыздар

Әдіс-тәсілдер:: Қазақ халқының этногенезі, ұлттық рух. Қалыптасу процесі

Көрнекі-лігі:: Сұрақ-жауап

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: ҚР картасы, суреттер, хронология-лық таблица

Сынып жұмысы:: «Қазақтар»

Үйтапсыр-масы:: Хронология-лық таблицамен жұмыс

Қайта-лау:: &27

Ретсаны:: 29

Сабақтың тақырыбы:: Қазақ хандығының құрылуы

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Қазақ хандығы-ның құрылу тарихы. Алғашқы қазақ хандары. Территориясы. Халық құрамы.

Әдіс-тәсілдер:: Қазақ хандығының құрылу процесін баяндау

Көрнекі-лігі:: Тарихи әңгіме, сұрақ-жауап, түсінік айту

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер::

Қазақ хандары суреттері,

хронология-лық таблица

Сынып жұмысы:: «Көшпенді-лер» І. Есенберлин

Үйтапсыр-масы:: Хронология-лық таблицамен жұмыс

Қайта-лау:: &28

Ретсаны:: 30

Сабақтың тақырыбы:: Алтын орданың ыдырауы

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Алтын орта мемлекетінің тарихы. Билеушілері. Ыдырау процесі. Орнындағы жаңа мемлекеттер

Әдіс-тәсілдер:: Алтын орда мемлекеті-нің ыдырау процесі, себептері мен салдары

Көрнекі-лігі:: Оқиғалар-ға шолу арқылы баяндау

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: ҚР картасы, суреттер, хронология-лық таблица

Сынып жұмысы:: «Алтын Орда» І. Есенберлин

Үйтапсыр-масы:: Хронология-лық таблицамен жұмыс

Қайта-лау:: &29

Ретсаны:: 31

Сабақтың тақырыбы:: Қазақ хандағының тарихы

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Қазақ хандығын-дағы саяси оқиға-лар. Территория-сындағы өзгеріс-тер. Қазақ билеушілірінің ішкі-сыртқы саясаты

Әдіс-тәсілдер:: Қазақ хандығы-ның әр ғасырдағы ішкі-сыртқы жағдайы, даму процесі

Көрнекі-лігі:: Хроноло-гиялық таблица-мен жұмыс

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: ҚР картасы, суреттер, хронология-лық таблица

Сынып жұмысы:: «Хандар кестесі»

Үйтапсыр-масы:: Хандар кестесімен жұмыс

Қайта-лау:: &27, 28, 29

Ретсаны:: 32

Сабақтың тақырыбы:: Қазақ билері

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы:: Қазақ билерінің ел үшін атқарған істері. Елдегі саяси, әлеумет-тік-экономика-лық ахуалға қосқан жағымды үлестері. Билер институты

Әдіс-тәсілдер:: Қазақ билерінің шешендік өнері туралы айта отырып тіл мен ойды дамыту

Көрнекі-лігі:: Билердің шешендік сөздерін айту арқылы ойталқы жасау

Қосымша пайдаланыла-тын әдебиеттер:: Суреттер, кестелер, жазба-парақша-лар

Сынып жұмысы:: «Қазақ билері мен шешендері»

Үйтапсыр-масы:: Өмір жолдарымен танысу, айту

Қайта-лау:: &30

Ретсаны:: 33

Сабақтың тақырыбы:: Қазақ батырлары

Сағатсаны:: 1

Өтілетін күні::

Негізгі ұғымдар::

Білім мен білік бағдысы::