Жаттығу жұмысы қазақ тілі

Қарағанды облысы, Ақтоғай ауданы
Күләш Байсейітова атындағы
орта мектептің бастауыш пән мұғалімі
Айтбаева Нұргүл Жайлауқызы

Қазақ тілі пәні

Тақырыбы: Жаттығу жұмысы
Мақсаты:
1) Өз бетінше өткенді қайталай отырып, жаттығу жұмысы тапсырмаларын
орындау,талдау жүргізе отырып дәлелдеу арқылы ой-пікірін айтуға үйрету.
2) ауызша сөйлеу, жазба тілдерін дамыту, ойлау,қабылдау қабілеттерін
жетілдіру.
3) саналыққа, адамгершілікке, еңбекшіл болуға тәрбиелеу,жауапкершілік
сезімін ояту.
Көрнекілік: тақта,оқулық,қосымша материалдар,сызба.
Түрі: жарыс
Әдістер: пікір, дәлелдеу, талдау, ойлану, оқу, жазу.
Пән аралық байланыс: ана тілі, дүниетану.

Өту барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі: (жарыс, түсініктеме).
Дұрыс па, әлде бұрыс па?
ІІ. Үй жұмысын тексеру: 1)Топтау себебін дәлелдеу, көшіріп жазу, жалғауды
табу, тақырыбын айту, дәптермен жұмыс.2) Кім жылдам. Оқулықпен жұмыс
336 жаттығу: І.ІІ. ІІІ қатарға сөздерді, тұсындағы жұрнақтардың тиістісін
жалғап жазу, түсіндіру.
3) «Дұрыс ата-бұл не»- қазір жылдың қай мезгілі?- Қыстағы ауа-райындағы
құбылыстарды ата? Жалғау жалға.(жалғау түрлерін қайталау). Тақтада жазу.
4) «Дәлелде» Танымдық 337-жаттығу.
І ІІ
ІІІ
әнші батырлық талапты
( жалғау) (жұрнақ) (түбір)
(Ауызша сөздерге жалғанған қосымшаның жұрнақ екенін дәлелдеу).
ІІІ. Сергіту сәті:
ІV. 5) Сиқырлы дорба. Тіл дамыту жаттығулары. (Оқулықпен жұмыс).
338-жаттығу. а) Ребус шешу
ә) сөйлем құрау (тақтада)
б) оқулықты қалай ұстау керек? Сұрағына жауап
ретінде 3,4 сөйлемнен тұратын әңгіме, мәтін құрастыру. (тәрбиелік мәні).
6) Ойлан тап. «Оқулық» сөзіне
І ІІ
ІІІ
Сөзқұмалақ Сөз
құрау
V. Қорытынды: Тыңда
- Қосымшалы сөздердің қайсысы сызбаға сәйкес келеді.
Қарға, ағашты, дәптерге, іскер, зейнеткер, басшы, күздік, әкем, шеберхана.
- қосымша неше түрге бөлінеді?
- жұрнақ, жалғау деген не?
- Айырмашылығы.
VI Бағалау.
VII .Үйде: 340 жаттығу.