«оң сандар және теріс сандар. координаталық түзу» тақырыбына есептер шығару
Бексолтанова Лязиза Женисхановна,
Математика пәнінің мұғаліміі,
Астана қаласы
№58 мектеп- гимназиясы
Сабақ жоспары
Оқушылар сабақ соңында:
- -Оң және теріс сандарды бір -бірінен ажырата біледі;
- -Кейбір шамалардың сан мәндерінің оң санмен немесе теріс санмен жазуды үйренеді;
- -Координаталық сәуледе оң және теріс сандарды белгілеуді біледі;
- -Координаталық түзу, сан түзуі, координаталық ось, сан осі ұғымдары бір мағынаны беретінін біледі.
- -Күнделікті қоршаған ортадан мысалдар келтіре алады.
- -Оң сандар мен теріс сандарды өлшеу, есептеу жұмыстарында пайдалана алады.
- -Өздерін және сыныптастарын бағалай алады.
Сәлемдесу тренингі
Салем достым! (амандасады)
Сен қалдайсың? (иықтарынан қағады)
Қайда болдың? (құлақтарынан тартады)
Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды)
Сен келдің (қолдарын жаяды)
Жақсы болды (құшақтайды)
Инт.
тақта
Қағазға жазылған сандарды таңдап алуларына байланысты «оң сан» алғандар 1-топқа «теріс санды» алғандар 2-топқа, «жай бөлшектер» 3- топқа, «ондық бөлшектер» 4- топқа орналасады.
4 топқа оқушылар топтасады.
Бағалау критерийі:
- Білімділігі
- Ойлау жылдамдығы
- Математикалық тілі
- Топпен жұмыс жасауы
- Жекелей жұмыс жасауы
Топпен жұмыс-7мин.
1-топқа «Топтастыру стратегиясы» беріледі. Сандардың түрлерін және олардың қасиеттерін жазу қажет.
2-топқа кестемен жұмыс
2012 жыл 11 қазан күні Қазақстан қалаларының ауа -райы.
3 -топ. шамаларды мағынасына қарай оң немесе теріс санмен жазу;
4 -топ. бос орындарға оң немсе теріс сандарды жазыңдар және тиісті сөздерді қойып жазу тапсырылады
2-топ.
3 -топ. шамаларды мағынасына қарай оң немесе теріс санмен жазыңдар.
4 -топ. бос орындарға оң немсе теріс сандарды жазыңдар және тиісті сөздерді қойыңдар
- 3
Деңгейлік тапсырмалар 20мин.
№273 /1-4/, 281, №282
Әр оқушы өз деңгейінің есебін шығарады.
Оқулықпен және тақтамен жұмыс қатар жүріп отырады.
Сәйкестендіру тест
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz