А.құнанбаевтың «қыс» өлеңін жаттау

Білім беру саласы: Қатынас
Оқу іс - әрекет түрі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: А.Құнанбаевтың <<Қыс>> өлеңін жаттау
Мақсаты: Балаларға қыс мезгілінің ерекшеліктерін өлең жолдары бойынша түсіндіру. Қыс туралы білімін бекіту, сөздік қорын байыту. Өлеңді мәнерлеп айтуға дағдыландыру.
Әдіс-тәсілі: Миға шабуыл, құрылымдалған шолу, мағынаны тану, кубизм, ой шақыру
Көрнекілігі: қыс көрінісі бейнеленген суреттер, қарлар.

Әрекет кезеңдері
Педагогтың іс - әрекеті
Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық қозғаушы
Психологиялық сәт
Аспан түрді түндігін,
Жерге сәуле жайылды.
Неткен ашық күн бүгін,
Қайырлы күн, қайырлы!
Амансың ба, достарым,
Сендерді көрсем қуанам!

Балалар бір-бірімен амандасады

Ізденіс ұйымдастыру
шы

Миға шабуыл.
Шанамен зырғап, желдетіп,
Шаңғы, коньки тебемін.
Аққала жасап, ойнайтын
Қай мезгіл деп ойлайсың?
Әңгімелесу.
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыста неше ай бар?
-Ай аттарын атайықшы?
Ой шақыру. Ассоцациялық әдіс.

Қар жауады Күн суытады
Қыс

Аққала жасаймыз Сырғанақ тебеміз
Балалардың назарын қыс мезгілі бейнеленген бұрышқа аудару.
-Балалар, жылдың қай мезгілін көріп тұрсыңдар?
Құрылымдалған шолу.
-Бүгін біз А. Құнанбаевтың <<Қыс>> өлеңімен танысамыз. (А. Құнанбаевтың өмір жолына суретін көрсете отырып, шолу жасау)
-Енді, балалар, Абай атамыздың <<Қыс>> өлеңін бірге жатайық
Өлеңді мәнерлеп оқып беру
Мағынаны тану.
Сөздік жұмыс. Балаларға <<ақ қырау>>, <<сықырлап>> деген сөздердің мағынасын сұрақ қоя отырып, түсіндіру.
Өлең жолдарын пихтограмма әдісі бойынша жаттату.
Сергіту сәті
Боран соқты оң жақтан,
Боран соқты сол жақтан.
Қар лақтырып ойнасақ
Су өтеді қолғаптан.
<<Кубизм>>
145415252095Кубикті тастау арқылы балалар әр қырында жазылған тапсырмаларды орындайды
* Криптограмма
* Жұмбақ
* <<Қарама-қарсы сөздер>> д/ойыны
* Жаңылтпаш айту
* Логикалық есеп
* Сәйкестендіру

Балалар жұмбақтың шешуін табады
-Қыс

Сұрақтарға жауап береді
12065184150балалар қыс көрінісін әңгімелеп береді

мұқият тыңдайды

Балалар өлеңді қызыға жаттайды, жаңа сөздердің мағынасын меңгереді)
Қимылмен жасайды

14414526670

11239588900

Рефлексивті - коррекциялау-
шы

Қорытындылау.
-Бүгін біз кімнің өлеңімен таныстық?
-Өлең қай мезгіл туралы айтылған?
-Қысты қалай суреттеген?
Өлең жолдарын бірге қайталайық
Балаларды мадақтау.

Балалар сұрақтарға толық жауап береді.
Өлең жолдарын бірге айтады
Күтілетін нәтиже: өлең жолдарын есте сақтаулары
Не білуі керек: Қыс мезгілінің ерекшеліктерін
Нені игерді: жаңа сөздерді, өлең жолдарын жаттауды
Не үйренді: Сурет бойынша әңгіме құрай алады