Менің демалысым 4 сынып

Сыныбы: 4 сынып Сабақтың тақырыбы : Менің демалысым. Сын есім .

Мақсаты: Сын есім туралы білімін тереңдетіп, менің демалысым тақырыбын өз бетінше оқып үйренуге жағдай жасау.

Міндеті :1 Сын есімді тапсырмалардан анықтай отырып, жаңа сөздерді сөйлемде пайдалана білу.

2 Сын есімдерді қолдану арқылы сөйлеу дағдыларын дамыту.

3 Топтық жұмыс барысында ынтымақтастыққа тәрбиелеу.

Қолданылатын модульдер : . Сын тұрғысынан ойлау стратегиясы; Ақпараттық коммуникативті технологияны қолдану.

. Оқытудағы жаңа тәсілдер, Оқыту үшін бағалау.

Стратегиялық іс-әрекеттер : . « Миға шабуыл », . « топтық жұмыс » өкіл стратегиясы, «жеке жұмыс, жұптық жұмыс » «Қ ар үйіндісі » стратегиясы, Рефлексия -« смайлик « стр-сы, «Кубизм» стратегиясы

Күтілетін нәтижелер : -1Сын есімді сөйлемдерде таба алады. 2Жаңа сөздерді қолдана алады. 3Өз ойын жеткізе алады. 4 Сөйлеу дағдылары қалыптасады.

Бөлім.

Мерзім.

Уақыты

Бөлімнің мазмұны

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кедергілер

Бөлім.Мерзім.Уақыты:

30. 04. 2013

10, 45

Кіріспе

10 мин

2Тұсаукесер

10 мин

3 Негізгі бөлім

15 мин

Сергіту сәті

2 мин

Қортындылау

4 мин

Бағалау

3мин

Үй жұмысы

Бөлімнің мазмұны:

1Ұйымдастыру кезеңі

2 Психологиялық атмосфера құру

3 Топқа бөлу.

4 Табыс критерийлерімен таныстыру.

Білу. Мен сабақты қалай бастаймын.

«Ой шақыру»

Грамматикалық тақырыпты қайталау.

Түсіну. Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Жаңа сөздермен танысу

Қолдану.

Талдау.

Жинақтау.

Жаңа сабақты бекіту

«Кубизм»

Мұғалім іс-әрекеті:

1 Сәлемдесу.

2 Шаттық шеңбер құру : Мен сендерді көргеніме қуаныштымын . Кәне, барлығың бір-бірлеріңнің көздеріне қараңдаршы. Мен сендердің көздеріңнен мейірімділікпен, достықтың, сүйіспеншіліктің, әдеміліктің белгісін көріп тұрмын . Енді бір-бірімізге жылы, жақсы сөздер айтайық! Мысалы : Сен бүгін ақылдысың, әдемісің, күштісің т. б.

3 Топқа бөлу . Енді қазір біз топқа бөлінеміз. Ол үшін мына ұлт өкілдерінің суреттері бар суреттерді алып топтарға бөлінеміз. Топтарыңызға отырыңыздар.

«Алтын ереже» еске түсіру.

Сабақтың табыс өлшемі

1. Оқушылардың топтағы белсенділігі;

2. Оқушының сауаттылығы;

3. Жаңа сөздерді қолдануы;

4. Жұптық жұмыстардың толық орындалуы

/Тақтаға жазып қою Баллдарымен/

«Миға шабуыл» әдісі арқылы тақтадан «Стадион», «Кітапхана», «Театр» суреттерін көрсете отыра сұрақ қою.

Мұғалім: Сен осы жерлерде болдың ба?

Қай уақытта барасың? -демалыс күндері/

Ал осы көрген жерлер қандай? /әдемі, үлкен, кең, /, яғни оларға қандай? деген сұрақ қойылады. Бұл сұрақты қай сөз табына қоямыз. СЫН ЕСІМ. Сын есім ережесін естеріне түсіреді. Осы сын есімдерді қолдана отыра демалыс күндеріміз тақырыбымен танысамыз.

Глоссарий.

Демалыс күні-выходные дни.

Оқу залы-читальный зал.

Қойылым-спектакль

Жүгіру жолдары- беговая дорожка.

Футбол алаңы-футбольное поле .

Достарыммен бірге өткіземін- провожу с друзьями / Жаңа сөздердің суретін көрсеру арқылы түсіндіру/

/. Топпен жұмыс . /маркер. плакат/ беру арқылы осы жаңа сөздерді пайдалана отыра, сын есімдерді қолдана «Біздің демалыс күніміз» тақырыбында постер арқылы бейнелеп оны қорғау керек. Ал бүл жұмысты критерийлер арқылы бағалаймыз Ол үшін мен сіздерге бағалау критериилерін бере мін. Әр топ келесі топты бағалайды.

1 балл 2 балл 3 балл

«5»-5-6 балл, »4»-4-3 балл, «3»-3-2 балл, »2»-2-1балл

Топ жұмысты қорғағаннан кейін топтардың бағалаулары жүргізіледі.

Сергіту сәті«Балапандар» сергіту сәтін жүргіземін. /оқушылар би қимылын қайталай отыра билейді/

Жұптық жұмыс «Қар үйіндісі» әдіс тәсілі бойынша берілген тапсырманы әр оқушы жеке қарастырады, сосын жұптық талқы болады кейін ол жұмысты топта талқылайды. Тапсырма: 1 топ «демалыс» сөзін септеу. 2 топ «Стадион» сөзін септеу, 3 топ » кітапхана» сөзін септеу. Тапсырманы рефлексивті бағалау арқылы/ 3бұрыш, 4 бұрыш, 5 бұрыш/ беру арқылы бағалаймын.

«Кубизм» стратегиясы арқылы жаңа сабақты бекіту

1 Жана сөздерді еске түсіру

2 Сын есім дегеніміз не?

3 Сын есім сұрақтары?

4 Жаңа сөздермен 2сөз тіркесін құрастыр

5 Менің досым тақырыбы бойынша әңгімеле.

6 3 сөйлем құрастыр .

Ал енді бүгінгі сабақты қортындылау үшін рефлексия жасайық

1 Табыс критерийлер арқылы бағалау

2 . смайликтер арқылы бүгінгі сабақтан алған әсерлерінді, көңіл күйлеріңізді смайликтерді жабыстыру арқылы аяқтаймыз.

: «менің демалыс күнім» тақырыбына шағын әңгімелеу

Оқушы іс-әрекеті: Мазмұны толық ашылуы