Сөз тіркесі

Сөз тіркесі
Сабақтың мақсаты: Білімділік: сөз тіркесіне байланысты оқушылардың
білімдерін тиянақтап, тәжірибемен ұштастыру.
Тәрбиелік: оқушыларды ұлттық дәстүрді бағалай
білуге, халқын, салтын сүюге шақыру. Озық ойлы, кең
өрісті, мәдениетті азамат тәрбиелеу.
Дамытушылық: сөйлеу тілін қалыптастырып,
логикалық ойлауын дамыту, түрлі әдістер арқылы
шығармашылық қабілетін арттыру
Типі: бекіту сабақ
Түрі: сайыс сабақ
Әдісі: сұрақ-жауап, топтық жұмыс, шығармашылық тапсырма.
Пәнаралық байланыс: интерактивті тақта, үлестірмелі парақшалар, суреттер
Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық дайындық: А) Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау. Ә) Бағалау жүйесімен таныстыру.
ІІ Сайыстың кезеңдерімен таныстыру .
- Бәйге кезеңі. Ой қозғау (сұраққа жауап алу) . Шарты: белгілі уақыт ішінде қойылған сұрақтарға тез жауап беруі керек.
Ой қозғау сұрақтары (Оншақты сауал қойылады)
- Бойжазар кезеңі. Сайысымыздың бұл сатысында оқушылар грамматика әлеміне шолу жасайды. Тақтамен жұмыс жүргізеді. Шарты: берілген кестеге сөз тіркестерін жазып, өз сыңарларымен жұптасу (бірдей жіптерді байлау)
Бойжазу мақсатында тапсырмалар үш топқа өздік жұмысы ретінде орындауға беріледі.
Сергіту сәті: («Қара жорға» сазы мен би билейді)
- Көкпар кезеңі: Ой толғаныс сәті. Бұл сайыста интерактивті тақтада сандар жазылған суреттер шығады. Әр топ таңдаған саны бойынша тапсырма алады.
Шарты: берілген сөз бойынша сөз тіркестерін жазу, жазылған сөз тіркестері бойынша тақырыпты қорғау.
- «Көкпар»; 2. «Қыз қуу»; 3. «Аударыспақ»
- Теңге алу кезеңі: Әр топ тақтаға көрсетілген теңгелерді таңдайды. Әр теңгенің артында сөйлемдер жасырылған, оқушылар бұл сөйлемдерге синтаксистік талдау жасайды (тақтамен жұмыс) .
ІІІ. Сайысты бекіту: Венн диаграммасы .
ІV. Рефлексиялық бағалау кезеңі. Үш жолға әр топтың аттары қойылады, бағалау парағы және жиналған асық арқылы жеңімпаз топ анықталып, оқушылар білім деңгейі бойынша бағаланады.
V. Үйге тапсырма: «Халқын сүйген - салтын сүйер» деген тақырыпта ойтолғау жазу, жазылған мәтіннен үш сөйлемге синтаксистік талдау жасау.
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz