Үшбұрыштардың түрлері, үшбұрыш тақырыбын бекіту

Пәні мұғалімі : Арипбаева Ұлжан Әбдіқасымовна
Пәні: Геометрия
Мектебі: «Алмалы» жалпы орта мектебі
Сыныбы : 7 сынып
Аудан: Бәйдібек ата
Облыс: Оңтүстік Қазақстан
Сыныбы: 7 ә Пәні: Геометрия Күні: 31. 01. 2014ж
Тексерді: Оқу ісінің меңгерушісі: Қ. Жиеналиев
Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштардың түрлері, үшбұрыш тақырыбын бекіту.
1. Сабақ мақсаты:
а) Білімділік.
Оқушылардың үшбұрыш тақырыбынан алған білімдерін тереңдету, жүйелеу.
ә) Тәрбиелік.
Оқушыларды өзін - өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.
б) Дамытушылық.
Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, білім, білік дағдыларын дамыта отырып, геометрияға деген қызығушылығын арттыру.
2. Түрі:
сайыс сабақ
3. Әдісі:
топпен жұмыс, жеке оқушымен жұмыс, сұрақ- жауап.
4. Көрнекілігі:
интерактивті тақта, құнды қағаздар.
5. Пәнаралық байланыс:
алгебра, сызу
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі
2. “Алғашқы қадам” (үй тапсырмасын тексеру)
3. “Лездік тапсырма” (сұрақ - жауап)
4. “Біліктілік” сайысы ( топпен жұмыс)
5. “Алғырлық кілті” (кітаппен жұмыс)
6. “Сергіту сәті”
7. “Шешуші сәт” (сематикалық карта)
8. “Үйге тапсырма”
9. “Қорытындылау”
І-бөлім: «Алғашқы қадам» (Үй тапсырмасын орындап келген оқушыларды бағалау)
ІІ- бөлім: «Лездік тапсырма» (Сұрақ- жауап)
1. Қандай үфигура үшбұрыш деп аталады?
2. Үшбұрыштың элементтерін ата?
3. Мына суреттегі қай кесінді медиана, биіктік, биссекрисса?
4. Үшбұрыштар қабырғалары бойынша қандай түрге бөлінеді, оларды ата.
5. Бұрыштары бойынша қанша тұрге бөлінеді, оларды ата.
6. Периметр дегеніміз не?
ІІІ- бөлім: «Біліктілік сайысы» (сыныпты екі топқа боліп, топпен жұмыс. Әр топқа жеке - жеке тапсырма)
І -Т
ІІ- топ:
ІҮ- бөлім: «Алғырлық кілті» ( оқулықпен жұмыс)
№206
1) Берілгені: Шешуі:
АВС тік бұрышты үшбұрыш
=90°
=18° =180°-(90°+18°) =180°-108°=72°
табу керек: =?
Жауабы: =72°
2) Берілгені: Шешуі:
АВС тік бұрышты үшбұрыш
=90°
=56° =180°-(90°+56°) =180°-146°=34°
табу керек: =?
Жауабы: =34°
№207
2) Берілгені: Шешуі:
АВС тік бұрышты үшбұрыш а=
а=6, 5см с =2*а=2*6, 5=13см
=60°
табу керек: с=?
Жауабы: С=13 см
№208
2) Берілгені: Шешуі:
АВС тік бұрышты үшбұрыш а=
С = 18см а =
=30°
табу керек: а=?
Жауабы: а =9 см
Ү-бөлім: «Сергіту сәті» (бір - біріне жақсы тілектер айту)
ҮІ- бөлім:»Шешуші сәт»
Үйге тапсырма: №207(2) ; №209
Оқушыларды бағалау: Бағалау парағы.
Оқушының
аты - жөні
«Алғыр
лық кілті»
Қорытын
ды
- «5» деген баға
- «4» деген баға
- «3» деген баға
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz