Қмж. 7-сынып. "primary education in gb"

Грамматикалық материал:

Лексикалық материал:

Ұйымдас тыру

Тұсау

Кесер

2. Сыныпта қолайлы атмосфера қалыптастыру үшін билеуге ұсынады.

Топқа бөлу: 1, 2 санау арқылы бәлінеді.

Балалар клипқа қарап билейді.

Топқа бөлініп отырады.

ББмБА жаңа тәсілдер модулі: Жеке, жұптық, топтық жұмыс.

Топтық жұмыс:

Өкіл әдісі.

Мәтінмен жұмыс ұсынады.

1. Мәтінді оқып шығу.

2. Сөздікпен жұмыс.

3. Мәтінді толық аудару.

Сөз тіркестерін ұсынады.

4. Мәтінге сұрақ қою. 5-сұрақтан кем емес.

5. Сұрақ қою ретін түсіндіреді. Мәтінмен жұмыс жасайды.

-З-жаттығу. 103 -бет. Жаңа грамматикалық тақырыпты балалармен бірге талдайды. Мысалдарды жасалған жаттығулар ішінен табуды ұсынады. Бұрынғы алған білімдеріне негізделе отырып, қорытынды шығаруға тырысады.

-Қаншалықты меңгергендерін байқау мақсатында 4-жаттығу ды орындауға береді.

1. Мәтәнді оқып шығады. Бірінен кейін-бірі. Оқылу ережесін сақтау қажет.

2. Сөздікпен жұмыс. Мәтін ішінен топ мүшелеріне таныс емес сөздерді сөздік дәптерлеріне теріп жазады, аудармасымен бірге.

3. Мәтінді өз беттерімен толық аударады. Мұғалім ұсынған сөз тіркестерін аударады. .

4. Мәтінге сүрақ қояды.

5. Топтан ең жақсы деген 5 сұрақты, дайындап, топтан өздері сайлаған оқушы екінші топқа барып ұсынады. Жауап бере алмаған жағдайда өзі жауап береді.

-Мұғалім ұсынған мысалдарға қарай отырып, жасалу жолын көрсетуге тырысады. Мұғалім көмегімен, қазақ және орыс тілі пәндерінде алған білімдеріне сүйене отырып ағылшын тілінде ырықсыз етіс қандай жағдайда қолданылатынын және ол қалай аударылатынын түсінуге тырысады.

-Жаттығуды жұппен орындайды. Топта тексереді.

Қорытын

ды.

СТО модулі.

-Синквейн.

1. 1зат есім.

2. 2 сын есім.

3. 3-етістік.

4. 2 синоним

5-сөзден тұратын ырықсыз етістегі сөйлем құрауға тапсырма береді.

1. 6-жаттығу. 103-бет. Жазбаша орындау. 10-балл.

2. Білім туралы ағылшын тілінде мақал-мәтел жинақтау.

Әр мақал 2 балл.

Оқыту үшін және оқуды бағалау модулі:

- формативті бағалау

ББмБА жаңа тәсілдер модулі:

-рефлексия әдісі

Балалар сабақ туралы ойларын немесе ұсыныстарын білдіреді.

Түсінбеген сұрақтары болса жазып жібереді.

1

2

1. а) Мәтінді оқыды, қатесіз.

б) Мәтінді оқыды, оқылуында қате бар. .

с) Оқу ережесін мүлдем сақтамады.

2. Сөздікпен жұмыс.

3. Мәтіндегі сөз тіркестері.

3

2

0

1

3

1

4-жаттығу

(b) 103 бет .

1. Сөйлем толық дұрыс.

2. Сөйлем құрастырған, бірақ құрылымында қате бар.

3. Сөйлемдегі шақты қолдана алмаған.

4. Сөйлем толық дұрыс емес. .

3

2

1

0