Сабақ жоспары :: Қазақ әдебиеті

9-сынып қазақ әдебиеті: Қожа Ахмет Иассауи Диуани хикметін оқыту және талдау

Пәні: қазақ әдебиеті

Сыныбы: 9

Пәні: қазақ әдебиеті: Тақырыбы:

Сыныбы: 9:

Қожа Ахмет Иассауи

"Диуани хикмет"

Пәні: қазақ әдебиеті: Сабақтың мақсаты:

Сыныбы: 9: Ежелгі дәуір әдебиетінің өкілдері туралы дүниетанымын кеңейту, сопылық әдебиетті түсіндіре отырып, философиялық ой-өрісін дамыту. Сопылық әдебиет арқылы рухани тазалыққа, адамгершілік сезімдерді қалыптастыру.

Пәні: қазақ әдебиеті: Оқып-үйренудің негізгі идеясы:

Сыныбы: 9:

XI-XII ғасыр ғұламалары туралы кеңірек мағлұмат алады.

Түркілердің ежелгі шамандық нанымы мен ислам дінінің ұштасуы.

"Диуани хикмет" жырының тақырыптық-мазмұндық тұрғыдан талдау жасай алады. Топта бірлесе жұмыс жасай біледі, ұтқыр ой айтып, шығармашылық қабілетін дамытады.

Пәні: қазақ әдебиеті: Сабақ берудегі әдіс-тәсілдер:

Сыныбы: 9: СТО стратегиялары:кубизм, еркін жазу стратегиясы, жеке жұмыс, топтық жұмыс.

Пәні: қазақ әдебиеті: Тапсырмалар:

Сыныбы: 9:

1. Блум таксономиясы арқылы оқушыларға өлең мәтінімен таныса отырып, сатылай кешенді талдау жасау, өлең мазмұны мен идеясын анықтау.

2. Оқулықпен жұмыс жасау.

3. Шығармашылық жұмыстар.

Пәні: қазақ әдебиеті: Дерексөздер:

Сыныбы: 9: Оқулық, интертақта, флипчарт.

Пәні: қазақ әдебиеті:

Пәні: қазақ әдебиеті: Сабақтың барысы:

Сыныбы: 9: Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Пәні: қазақ әдебиеті: Ұйымдастыру

Сыныбы: 9: Амандасу, оқушыларды түгелдеу.

Пәні: қазақ әдебиеті: Білім

Сыныбы: 9:

Қожа Ахмет Иассауи кім?

Қандай еңбегі бар ?

Топтастыру әдісі бойынша жауап береді.

Пәні: қазақ әдебиеті: Түсіну

Сыныбы: 9: Слайд арқылы Қожа Ахмет Иассауи, Киелі Түркістан қаласы жайында мағлұмат беру . "Диуани хикмет "еңбегінің тақырыбы, идеясын таныту.

Тілдік талдау жасау.

Пәні: қазақ әдебиеті: Қолдану

Сыныбы: 9: Хикметтерінен үзінді оқи отырып, жыраулар поэзиясынан үзінді келтіріп салыстыру.

Пәні: қазақ әдебиеті: Талдау

Сыныбы: 9: Венн диаграммасы Абай мен А. Иассауи.

Пәні: қазақ әдебиеті: Жинақтау

Сыныбы: 9:

"Киелі сол екі су жағасына, Болмаса барсаңшы іздеп бабаң бейітін . . . "

ойтолғау жазу.

Пәні: қазақ әдебиеті: Бағалау

Сыныбы: 9: Бағалау бетшелерін толтыру

Өзін-өзі бағалайды, бірін-бірі бағалайды. Күнделікке жазып алады.

Ұқсас жұмыстар

8-сынып. Қазақ әдебиеті сабағы: Қожа Ахмет Йасауи - өмірі, ілімі және Диуани хикмет

Ибрагим Бегімхан Керімханұлының 9-сыныпқа арналған Қожа Ахмет Йасауи Диуани хикмет тақырыбындағы сабақ жоспары және бағалау критерийлері

8-сыныпқа арналған қазақ тілі пәні бойынша сабақ жоспары: Қожа Ахмет Йассауи кесенесі - сәулет өнерінің озық үлгісі

Ахмет Йасауи Диуани хикметі: әдеби-философиялық талдау және сабақ жоспары

9-сынып: Ахмет Иасауи мен Диуани хикметтің тарихи, әдеби және тәрбиелік маңызы

5-сынып Қазақ әдебиеті: Бердібек Соқпақбаевтың Менің атым Қожа повесіндегі кейіпкерлер бейнесін талдау

7-сынып қазақ әдебиеті сабағы: Ахмет Байтұрсынұлының өмірі мен Ақын ініме өлеңін талдау

6-сынып қазақ тілі мен әдебиеті сабағы: Түбінде адам болатын бала - Қожа бейнесін талдау, салыстыру және рефлексия

9-сынып қазақ әдебиеті: Абайдың Ескендір поэмасын талдау сабақ жоспары

5-сынып қазақ әдебиеті: Бердібек Соқпақбаев Менің атым Қожа повесінің Бақаның әлегі бөліміндегі көркем бейнелеу мен суреттеу құралдарын талдау

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz