Жоңғар (жетісу) алатауы (қысқа мерзім)

1. Білімділік: Оқушылардың алған білімдерінің тиянақты, нақтылы, сапалы болуымен пысықтай түсіндіре отырып, ынтасын арттыру.

2. Дамытушылық: Ойын арқылы оқушылардың ой-өрісін, ойлау қабілеттерін өздігінен ізденісін дамыту.

3. Тәрбиелік:Таулармен таныстыра отырып, табиғатына, туған жеріне деген сүйіспеншілігін ояту, бірін-бірі тәрбиелеу.

• Жоңғар (Жетісу) Алатауы туралы білімдері толығады.

• Оқушы жеке өз бетімен жұмыс жасайды, пәнге деген қызығушылығын,

жауапкершілігін арттырады.

• Сұрақтарды талқылауға қатыса алады, бір - бірін тыңдай біледі;

• Жалпы ой - өрісі дамып, сабақтың тәрбиелік мәні ұлғаяды.

• Салыстыру, талдау, жинақтап қорыту, дәлелдер келтіру, сыни тұрғыдан ойлауы

дамиды.

Қима картиналармен топқа бөлу.

1 -модуль Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер 3 минут

Топ ережесін бекіту 2 минут

2-тапсырма. Мағынаны ашу. Кубизм әдісі

Сипатта, баянда, зертте, салыстыр мәтінмен жұмыс

Топтағы оқушылар джигсо әдісі арқылы мәтінмен танысып, сол мәтіннен түсінгенін постерге салып қорғайды.

7-модуль Оқытуды басқару және көшбасшылық

4- модуль. АКТ. интерактивті тақта

5-модуль Талантты және дарынды балаларды оқыту.

10 минут

3-тапсырма.

Топтық жұмыс «Талдау»

Жоңғар (Жетісу) Алатауы

Географиялық орны-

Геологиялық құрылысы-

Жер бедері-

Пайдалы қазбалары-

Климаты-

Өзендері мен көлдері-

4- модуль. АКТ. интерактивті тақта

2- модуль. Сыни тұрғыдан ойлау. 5 минут

5- тапсырма . Қорытындылау.

«Мен саған, сен маған» ойыны

Топтар бір-біріне сұрақ қойып жауап беріп отырады.

6 минут

7-модуль Оқытуды басқару және көшбасшылық

4- модуль. АКТ. интерактивті тақта

Үйге тапсырма: §46 Жоңғар (Жетісу) Алатауы.

Сөзжұмбақ, ребус құрап келу . 1 минут