5-сынып Қазақстан тарихы пәні сабақ жоспары: Абылай хан (1711-1781)

Мерзімі:9. 12. 13ж Бекітемін:

№ 15 5 А, Г, Д сыныптар Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы: Абылай хан (1711-1781жж)

Сабақтың мақсаты: Абылай хан, дүниенің төрт бұрышымен тіл табысқан, ымырашылдығымен «Қой үстіне бозторғай жұмыртқалаған»жұмбақ дәурен құрғысы келген, ақылды, саясаткер адам болғандығын түсіндіру.

Дамытушылық мәні: Оқушылардың осы сабаққа деген белсенділігін, қызығушылығын арттырып, ойлау, сөйлеу, танымдық, ізденімпаздық қасиетін арттыру.

Тәрбиелік мәні: "Туған жерді сүю парыз, сүю үшін тарихын білу парыз"- дегендей, өз Отанының тарихын біліп қоймай туған жерге деген сүйіспеншілікке, "Бабалар ерлігі - ұрпаққа үлгі", - деп айтып оқушыларды өз елінің бабалары сияқты елін қорғауға, ерлікке, Отанын құрметтеуге тәрбиелеу.

Әдісі: топпен жұмыс, сұрақ-жауап, баяндау, талдау.

Көрнекілігі: Билердің суреттер, слаидтар, карта, Абылай хан туралы деректі фильм

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі : Сәлемдесу, түгендеу, оқушылардың зейінін сабаққа аудару . 2 минут

II. Үй тапсырмасын тексеру:

Үйге қандай тапсырма берілді? Қазақтың билері 5 минут

Қандай билерді білеміз?
Мына суретте қай бидің суреті бейнеленген?

№1. Слаид

арқылы көрсетіп қайталап өту 3 минут

Жүз дегенді қалай түсінеміз?-Жүз-бағыт, бөлік, жақ, сан деген сөз

Үш жүздің туыстық белгілерін ата?Тілі ортақ, діні, тұрмыс салты, киімі, әдебиеті, жыр-дастаны ортақ.

III. Үй тапсырмасын қорытындылау :Арттарына аталы сөз қалдырған, есімдері ел жадында сақталған қазақтың атақты үш биі бір ананың тетелес үш ұлындай қатар аталып қадірленіп, ел есінде бірдей сақталған. 2 минут

IV. Жаңа тақырып :. Алдымен сабақ бастамас бұрын экраннан Абылай хан туралы деректі фильмді көріп алайық .

№ 2 Слаид. Абылай хан . 8 минут

Сосын сабағымызды ары қарай жалғастырамыз.

Енді балалар 4 топқа бөлініп алайық. Жоспарға сай жаңа көрген киномыздан мәліметтер пайдалана отырып сабақты талдаймыз.

Жоспар:

топ «Тарихшылар» Абылайдың балалық шағы, жігіттік кезеңі
топ «Әдебиетішілер» Абылай қолбасшы, саяси қайраткер
топ «Географтар» Абылай кезіндегі қазақ хандығы
топ «Математиктер» Деректермен қорытындылау

Міне балалар біз жоспар бойынша бөліндік. Енді әр маман өз тапсырмаларын ортаға салуға тырысады.

Топ. Тарихшылар. Тарихшылар мазмұнын айтып өтеді. Абылайдың азан шақырып қойған аты - Әбілмансұр. Ол 1711 ж Түркістан билеушісі Қанішер Абылайдың ұлы Көркем Уәлидің шаңырағында дүниеге келеді. Абылай 13 жасында Түркістанды қалмақтар басып алады, Уәли өледі, әкесінің қызметшісінің көмегімен жаудан қашып құтылып ол барған жерінде, тегңн жасырады. Оған Төле Сабалақ деп ат қояды.

Абылайдың 22 жасында Төле биге сәлем беруге Бөгенбай батыр келеді, ол қалмақтарды барлауға Сабалақты ертіп кетеді. Бөгенбай өте сыншыл жан екен: адамның да, малдың да асылын бір көргенде таныған екен. Сабалаққа батсын беріп, астындағы Нарқызыл деген тұлпарын ұсынып: шырағым-ай, көзің отты бала екенсің, мінезі қазақтағы хан екенсің, жазғы салым қалмаққа ататнамыз, сонда да керек болар жан екенсің!-депті. Орта жүздің ханы Әбілмәмбет Абылайды өзіне шақырып алып: Ел жұртың кім? Туғаның кім? Жөніңді бастан-аяқ айтшы жайлап деген. Сонда бала айтты: Қазақ қалмақ ерегесі, мұндайда елдің қозар делебесі, қысылған соң аузыма түсіп кетті, Атам-Абылай мен бала немересі-деген екен. Ол ел бірлігіне қол жеткізуде, қазақың күшін біріктіруді арман етті, сол мақсатына жетті.

2 -топ Әдебиетшілер.