Коучинг жүргізуге арналған жұмыс жоспары

Құлманқұлова Сәуле Жәлиқызы

Т. Жүргенов атындағы №123 орта мектебінің

физика пәнініңмұғалімі

Қызылорда облысы,

Жалағаш ауданы

Коучинг жүргізуге арналған жұмыс

жоспары

Коучингтің жалпы мазмұны:

1. Мұғалімдердің оқыту мен оқудың табыстылығы туралы заманауи бай білімді игеруі.

2. Мұғалімдердің құзыреттілігін жетілдіру және өз әріптестерінің кәсіби дамуына ықпал етуі үшін коучинг және тәлімгерлік тәжірибесін қалыптастыру.

Коучинг мақсаты:

Әріптестер тобымен бірлесіп оқыту мен оқу саласындағы зерттеулер туралы кәсіби пікір алмасу;

Оқыту мен оқуды жетілдіру үшін бағалау (жиынтық және формативтік) тиімділігін қамтамасыз етуде әріптестерге көмек көрсету;

Оқушы жетістіктері, даму қарқыны және оның қалыптасуы мен дамуына септігін тигізетін даму бағыттары бойынша сындарлы кері байланыс ұсыну;

Мұғалімдерді оқыту, оларды мектептегі Lesson study-ге тарту мәселелері бойынша мұғалімдер тобымен кәсіби әңгіме;

Мектеп мұғалімдерінің кәсіби қоғамдастығының қарқынды жұмыс істеуіне ықпал ету, оқыту тәжірибесін жетілдіру мәселелері бойынша жұмыс жүргізілуіне ықпал ету;

Мектеп мұғалімдерінің практикасын дамыту мақсатында инновациялық оқу тәжірибелерін зерттеу және бағалау.

Міндеттері:

Бағдарламаның негізгі идеялары туралы рефлексивтік ойлау; ;

Өзінің педагогикалық тәжірибесі туралы ойлану;

Іс-шара атауы
мерзімі
мазмұны
формасы
ресурстар
Күтілетін нәтиже
№: 1
Іс-шара атауы: Мектеп әкімшілігінен әңгімелесу
мерзімі: 27. 08
мазмұны: Коучинг пен тәлімгерлік туралы жоспармен таныстыру
формасы: Сұхбат
ресурстар:
Күтілетін нәтиже: Орта мерзімді жоспардың бекітілуі
№: 2
Іс-шара атауы: Коучингке қатысатын шығармашыл мұғалімдерді анықтау
мерзімі: 29. 09
мазмұны: Коучинг пен тәлімгерлік туралы түсінік беру
формасы: Сұхбат, жазбаша
ресурстар: Нұсқаулықтар, тапсырмалар, үлестірме материалдар
Күтілетін нәтиже: Әріптестерге кәсіби қолдау көрсетуге дайын болу
№: 3
Іс-шара атауы: Коучингке қысқа мерзімді жоспар жасау
мерзімі: 2. 09
мазмұны:
формасы:
ресурстар:
Күтілетін нәтиже: «Мұғалімге арналған нұсқаулықты» басшылыққа алу
№: 4
Іс-шара атауы:

1 коучинг

1. Заманауи оқыту әдістемелерінің негізгі 7 модулі.

мерзімі: 6. 09
мазмұны: Бағдарламаның мақсаты мен мазмұнын таныстыру.
формасы:

Әңгімелесу

Топтық жұмыс.

Сауалнама.

ресурстар: Фотоаппарат, видеокамера, маркер, постер, ИТ
Күтілетін нәтиже:

Мұғалімдер өзгеру қажеттілігі туралы ойланады.

7 модуль туралы жалпы түсінік қалыптасады.

Топтық жұмыстың тиімділігін түсінеді.

№: 5
Іс-шара атауы:

2 коучинг

Сабақтың интерактивті және инклюзивті болуын қамтамасыз ету жөніндегі мұғалімдер коучингісі

мерзімі: 20. 09
мазмұны: Әңгімелесу факторы.
формасы:

Сұхбат,

жазбаша,

видеороликті талдау

ресурстар: Үлестірме материалдар, «Мектептегі тәжірибе кезінде орындауға арналған тапсырмалар»
Күтілетін нәтиже:
№: 6
Іс-шара атауы:

3 коучинг

1«Сын тұрғысынан ойлау» модулінің әдіс-тәсілдерін практикада қолдана білуге үйрету

2. Блум танымдық таксономиясы.

мерзімі: 27. 09
мазмұны: Диагностикалық карта. Есептеу парағы, бағалау критерийлері.
формасы: Топтық жұмыс
ресурстар: Үлестірме материалдар
Күтілетін нәтиже: Сыни тұрғыдан ойлау - сындарлы ойлау. Әңгіме мазмұны мен сапасы -балалардың оқуы үшін маңызды екендігін түсінеді.

Ұқсас жұмыстар
Мұғалімдер ойларын тыңдау
«оқу үдерісіндегі көшбасшылықты анықтау»тақырыбы бойынша коучинг сабақтары туралы рефлексивті есептер
Бала тәрбиесі баршаға ортақ
Өз мектебімде өзгеріс енгізу үшін маған не істеу керек?
Сабақ жоспарлары
Бірлескен топтық жұмыс - ынтымақтастық кілті
Тәлімгерлік жоспар
"сын тұрғысынан ойлауға үйрету" коучинг жоспары
Сабақта оқушыларды топтық жұмысқа бейімдеу
Оқу үшін бағалау
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz