Компьютер. компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері және мүмкіндіктері. 5-сынып

Алматы облысы Көксу ауданы

Жамбыл атындағы мектепке дейінгі шағын орталығы бар орта мектеп

Информатика пәнінің мұғалімі

Нүсіпжанов Елдос Елбергенұлы

Құрылғылары

Тағайындалуы

Орналасу

Негізгі және қосымша

Сыныбы: 5: Сыныбы: 5

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.: Күні: Пәні: Информатика Мұғалім: Нүсіпжанов Е. Е.

Сыныбы: 5: Сабақтың тақырыбы:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері және мүмкіндіктері

Сыныбы: 5: Сілтеме

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Оқулық Информатика 5-сынып Е. А. Вьюшкова, Н. В. Параскун, Б. Қ. Әбенов Арман-ПВ-2013

Әдістемелік құрал 5-сынып, интернет желісі: http://bilimsite. kz/informatika/1928-kompyuter-kurylgylary. html

Сыныбы: 5: Мақсаты:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Оқушыларды «компьютер» түсінігімен таныстыру, компьютердің құрылымы, қызметі туралы алғашқы түсінік қалыптастыру.
Компьютердің құрлымдары туралы алғашқы түсінік қалыптастыру үшін жағдай жасау, оның құрамдас бөліктерін анықтау.
Тыңдай білуге, сұрақ қоюға дағдыландыру, оқу үшін жауапкершілікті түсіндіру, бағалау түрлерін үйрету.

Сыныбы: 5: Күтілетін нәтиже:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Компьютердің негізгі құрылғыларын, олардың міндеттері мен мүмкіндіктерін біледі.
Компьютердің түрлерін ажырата алады.
Интернет желісінен суперкомпьютерлер туралы ақпаратты тауып қолданады.
Құрылғылар, тағайындалуы, орналасуы, негізгі және қосымша бойынша кестеге толтырып талдайды.
Компьютер құрылғыларын тексеру тапсырмалары арқылы жинақтайды.
Компьютердің өмірге қажеттілігін бағалайды.

Сыныбы: 5: Негізгі дереккөздер:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.: Оқулық, интерактивті тақта, компьютер, плакат, кесте, постерлер, интернет материалдары, таратпа материалдар, бағалау парағы, слайд.

Сыныбы: 5: Әдіс -тәсілдер:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.: «топтық әдіс», «жұптық жұмыс» «постер әдісі», «сұрақ-жауап әдісі», « идеал тапсырма », «қосымша сұрақтар» әдісі, кері байланыс

Сыныбы: 5: Сабақтың барысы:

Сыныбы: 5: І. Ұйымдастыру (1 мин)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

- Оқушылармен сәлемдесу;

- Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру;

- Жағымды психологиялық ахуал туғызу; (Әр оқушы өзінің қай деңгейде дайындалып келгендігіне орай өзін-өзі смайликтермен (жақсы, орташа, нашар) бағалайды.

- Оқушыларды топқа бөлу; (Компьютердің құрылғыларының суреттерін құрастыру арқылы),

Сыныбы: 5:

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

(3 мин)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Өткен тақырып бойынша тест жұмысын тексеру;

Сұрақтар:

Ақпараттың минималды бірлігін атаңдар. Ол қандай мағынаны қабылдайды?
1000 байт артық па, әлде 1 килобайт артық па?
Тағы қандай ақпараттың өлшем бірліктерін білесіңдер?

Сыныбы: 5: ІІІ. Ой қозғау. (1 мин) (СТО стратегиясы, АКТ)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Суретте қандай құрылғы берілгенін, оның атқаратын қызметі, не үшін қажет деген сұрақтар арқылы оқушылардың ойларын біледі.

Біз бүгінгі сабақта компьютердің негізгі құрылғылары мен олардың сипаттамаларын қарастырамыз. Әр топ сурет бойынша өз ойларын ортаға салады.

Сыныбы: 5:

Кезеңдер.

Берілетін уақыт (40 мин)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.: Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Сыныбы: 5: «Білу, түсіну» теориясы. (15 мин)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Топтарға оқулықты пайдаланып тапсырма беру. Әр топ өз тапсырмаларына постер жасау арқылы, немесе көрініс арқылы түсіндіру қажет.

1-топ пернетақта, 31-35 бет,

2-топ -принтер 39-45 бет.

Компьютердің құрылысымен таныстырылым жасауына бағыт беріп, әр топтың жұмыс жасау бағытын бақылайды.

Топ берілген тақырыпты оқып танысып, топта талдайды. Оны постерге салады.

Топтар бірін -бірі бағалау критерийі бойынша бағалайды .

1. Тақырып мазмұнының ашылуы.

2. Толық, түсінікті жеткізілуі.

3. Көркем-делуі.

4. Сөздік қоры.

5. Рөлде ойнауы

Сыныбы: 5: «Қолдану» теориясы (8мин)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Компьютермен жұмыс:

Мәтіндік редакторда берілген тақырыптың біріне жазыңдар (Компьютерді қолдану, Компьютердің түрлері)

Оқушылар мәтіндік редакторда компьютерді қолдану, компьютердің түрлері бойынша теріп жазады.

Сыныбы: 5: «Талдау» теориясы. (6мин)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Топтық жұмыс

Әр топ төменде көрсетілген кестені толтырады.

Сыныбы: 5:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Сыныбы: 5:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Сыныбы: 5:

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Сыныбы: 5: Сергіту сәті. (1мин)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.: Жұмыр қылыш биіне сергіту сәті.

Сыныбы: 5: «Жинақтау» теориясы (5 мин) ( интербелсенді тақта арқылы)

Күні: Пәні:ИнформатикаМұғалім:Нүсіпжанов Е. Е.:

Жеке жұмыс. Слайдпен жұмыс

Тексеру тапсырмалары: жауаптары анимация арқылы «иә», «жоқ» деп шығады.

Тақырыпты меңгергендерін тексеру

Тексеру тапсырмалары арқылы оқушылар компьютер құрамына кіретін құрылығларды атайды.

Сыныбы: 5: «Бағалау» (5мин)

Ұқсас жұмыстар

Жедел жад құрылғысы

Компьютер құрылғыларының суреттері

Жүйелік блоктың құрамы

Компьютер құрылғылары туралы

7 сынып орта мерзімді жоспар

Компьютер құрылғылары

Омж информатика

Информатика пәнінен оқу бағдарламасы

Мәтіндік ақпараттарды өңдеу

Программалық қамтамасыз етудің жалпы сипаттамасы жəне жіктелуі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz