Ахмет байтұрсынұлы "оқуға шақыру". 3-сынып

Тақырыбы:Ахмет Байтұрсынұлы <<Оқуға шақыру>>
Мақсаты мен міндеттері: А.Байтұрсынұлының шығармашылығымен, өмірбаянымен таныстыру;
1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;
2.Дамытушылық: өлеңді талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;
3.Тәрбиелік: адамгершілікке тәрбиелеу, терең білім алуға тәрбиелеу;
Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы
Көрнекіліктер: А. Байтұрсынұлының портреті <<Әліппе >>оқулығы, құмырсқа суреті;
Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау,
Сабақ барысы
1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: <<Пікірлер ағашы>> Ахмет Байтұрсынұлы туралы не білесің айтып бер.
1.Ол кім? 4. Қандай оқулық жазған??
2.Қайда туған? 5. Қандай шығармаларын білесің?
3. Қандай қызмет атқарған? 6. Әкесінің аты кім?

800100135001000914400892810001143000435610003200400135001000354330089281000365760043561000

2171700275590Білім
00Білім
2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Күн сәулелеріне не жазар едің?
Бүгін А. Байтұрсынұлының шығармашылығымен әрі қарай танысамыз <<Оқуға шақыру>>- өлеңін оқимыз.
Оқулық бойынша жұмыс 6-7 бет
6 бет <<Оқуға шақыру>> өлең
* үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)
* Сөздік жұмыс : іздеп тауып алалық- үйрену, оқу, із
* -тізбек бойынша оқу
* -азат жолмен оқу
* Бөлімдерге бөліп оқу * Оқуға шақыру
* Еңбек іс-әрекеті
*Даналық
Даналық- сөзін басқаша қалай айтуғаболады?
Өлеңдегі түсті бояумен ерекшеленген сөздерді теріп оқы.
Оқуға, жұмыссыз, даналық, байқап, қаралық, даналық- өшпес жарық, кетпес байлық.
-өлеңді тұтас мәнерлеп оқуға дағдылану
Сергіту сәті
3. Жаңа білімді бекіту: Сызбаға зер сал. Өлеңге сүйеніп, сызбаны өз сөзімен түсіндір. Неліктен бұл сөздер құмырсқа түрінде көрсетілген?

іздену үйрену
684530-3175003257550-317500
317246050546000120586554800500 оқу жарық

2759075107950001897380977900040005009779000Еңбек Даналық Білім байлық
<<Даналық-өшпес жарық, кетпес байлық>> жолдарын сен қандай сызба арқылы көрсетер едің? (топтық жұмыс) - шығармашылық жұмыс
4. Үйге тапсырма: мәнерлеп оқу, 8 бет №9 тапсырма дәптерге жазу.