«қыз жібек»: жыр-опера-кино. 5сынып

Қысқа мерзімді жоспар. Музыка
Сыныбы 5 <<а>>
Күні 11.04.2013ж.
Тақырыбы
<<Қыз Жібек>>: жыр-опера-кино
Мақсаты

* Жырдың тақырыбын, идеясын, тартысын нақтылай отырып, кейіпкерлер сипатын жан-жақты ашу, теориялық білімдерінің негізінде жырдан, кинодан үзінділер талдату, жырдың өміршеңдігін,операдағы оның маңызын ұғындыру.
* Қазақ музыкасы мен кәсіби музыка арасындағы байланысты сезіндіру.Классикалық музыканы тыңдай білуге дағдыландыру.
* Адалдықты, достықты, адамгершілікті паш ету, халқымыздың әдет-ғұрыптарын қадірлей білуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже
А. Әндерді нақышына келтіріп орындай алады, жыр мазмұнына талдау жасай алады.

В. Музыкалық сауаты , танымы ашылады.

С. Музыкаға деген қызығушылықтарын артады.
Шығармашылық қабілеттері дамиды.
Дереккөздер, құрал-жабдықтар
АКТ. Композитор шығармашлығы , операның негізгі оқиға желісі, ресурстар мен стикерлер, түрлі смайликтер, үнтаспа
Сабақтың барысы
Уақыты
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Кіріспе
Ұйымдастыру
3 минут
* Амандасу.
* <<Сәттілік>> тренингі
* Топқа бөлу
1.Амандасады.
2. Сәттілік тілеп, бір-біріне қолдау көрсетіп, жағымды қарым-қатынас орнатады.
Тұсаукесер
Үй тапсырмасы
15 минут
Үй тапсырмасы тексеріледі.
* <<Өкіл>> әдісі арқылы тексеріледі. Әр топқа өкіл барып оқушылардың тақырыпты меңгергендігін тыңдап, түрлі стикер арқылы бағалайды.
* <<Сиқырлы сұрақ>> Жоғары және төмен дәрежелі сұрақтар даярлау. <<Бағалау ағашы>> арқылы бағаланады.
* Топтамаша арқылы өкіл сайлаған оқушы келесі топқа барып,оқушылардың жауаптарын тыңдап, өзара бағалайды.

* Берілген жауаптарға сәйкес жоғары, Төмен дәрежелі сұрақтар дайындайды.

Негізгі бөлім
20 минут
* Е.Брусиловскийдің өмірі мен шығармашылығы жіне <<Қыз Жібек>> лиро-эпосы туралы ресурс беріледі.
* Ойтолғау.
* Шығармашылық тапсырма беріледі. Берілген ресурстар бойынша постер қорғау тапсырылады. Критерий бойынша бағаланады.
* <<Қыз Жібек>> операсынан Жібектің ариясы <<Гәкку>> әні тыңдатылады.
* Берілген ресурстармен топта танысып, өзара пікір алмасады.

* Оқушылар стикерлерге ақын шығармашылынан алған әсерін жазады

4.Ән орындайды.
Қорытынды
7 минут
* Сағат тіліндегі сандар оқушыларға үлестіріледі. Сандарға сай сұрақтар беріледі.
* Формативті бағалау.
<<Бағалау ағашы>> арқылы бағаланып отырады
3.Рефлексия
4. Үй тапсрмасы беріледі.
* Оқушылар өздеріне берілген сағат тілінің сұрақтарына жауап береді.
* Жауаптарын бағалау ағашына белгілеп отырады.
* Кері байланыс парағын толтыру.
* Тапсырманы белгілеп алады.
Сабақтың талдау

Сабақ бойынша өзгертулер