Фариза Оңғарсынованың Әже өлеңіне арналған аралас сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: «Әже». Ф. Оңғарсынова
Сабақтың мақсаты : 1 . Оқушыларға Ф. Оңғарсынова туралы толық мағлұмат бере отырып, “Әже” өлеңінің мағынасын ашу. Әжелерге деген құрметін, сезімдерін сөз арқылы жеткізе білуге дағдыландыру, өлеңді мәнерлеп оқуға үйрету.

2 . Оқушылардың ой - өрісін дамыта отырып, сөздік қорларын молайту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.

3. Әженің еңбегін қадірлеуге, адамгершілікке, кішіпейілділікке, әжелерді сыйлауға, құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақ түрі : Аралас сабақ
Әдіс тәсілі : Қызығушылығын ояту, проблемалық ізденіс, ситуациялық талдау.
Көрнекілігі : Ф. Оңғарсынованың суреті, әженің суреті, сөзжұмбақ, Венн диаграммасы, топтық тапсырмалар, тест тапсырмалары, шығармашылық тапсырмалар, слайдтар.
Пәнаралық байланыс: музыка, математика, қазақ тілі.
Сабақ жоспары:
1. Ұйымдастыру бөлімі;
а) Психологиялық дайындық:

Күн жарығын алақанға саламын, Жүрегіме басып, ұстай қаламын. Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді, Болып кетер сонда дереу жан - жағым.

2. Үй тапсырмасын тексеру;
а) Жылу Ф. Оңғарсынова 3 - 4 оқушыдан жатқа сұрау.
ә) Оқушыларға сұрақтар қою арқылы бекіту;
б) Тест тапсырмасы (5 сұрақ), интерактивтік әдісі бойынша өзіндік бағалау жұмысы.
в) Топтастыру: “Фариза”

Атырау обл. Ақиық ақын
Новобогат ауд

Манаш ауылы Мәжіліс депутаты

1) Фариза Оңғарсынова 1939 жылы 5 - желтоқсанда Атырау облысы, Новобогат ауданына қарасты Манаш ауылында дүниеге келген. 1961 жылы Гурьев мемлекеттік педагогикалық институтының тіл әдебиеті факультетін бітіргеннен кейін сол облыстың Балықшы ауданының Еркінқала, Октябрьдің 40 жылдығы атындағы қазақ мектебінде ұстаздық еткен.
2) Оқулықпен жұмыс
3) Мақалдың мағынасын ашу
Күннің шуағы жылы,
Ананың құшағы - жылы.
Венн диаграммасы бойынша жұмыс .

Күн Ана

4) Сөзжұмбақ шешу
Батыр, алғыр баламыз,
оқып білім аламыз.
Сөзжұмбақтар шешеміз,
Жетілсін деп санамыз.

- Сөзжұмбақ шешу: "Әже"

5) Оқулықтағы “Әже өлеңін” мәнерлеп оқып беру

* Балаларға іштей оқыту.

* Балаларға тізбектей оқыту.

* Үзіп - үзіп оқыту.

4. Сергіту сәті.
5. Дәптермен жұмыс.
Ақын қолданған сөздерге назар аудару. Сызбаны толтыру.
Ақын қолданған көркем сөздердің мүағынасы:
Ренжіп, ашуланып
Мақтап, шаттанып
6. Шығармашылық жұмыс .
1 - топ. «Әже» тақырыбында эссе жазу.
2 - топ. «Әже» тақырыбында өлеңдер айту.
3 - топ. 4 жол өлең құрастыр:

Мен ұйықтарда айтады,
Ертегісін әндерін

. . . ,

. . .
(Ұйқастарын пайдаланып бір шумақ өлең құрастыру)
7. Деңгейлік тапсырмалар.
8. Қорытындылау .

- Балалар кімнің өлеңін өттік?

- Өлең кім туралы айтылған?

Әкеміздің анасы Қамқоршы

Ақылшы Ертегі айтады

- Кім әжесін жақсы көреді?

- Кім әжесіне қандай сыйлық сыйлайды?

- Әже еңбегін қалай ақтар едің?

10. Бағалау.
11. Үйге тапсырма беру: Ф. Оңғарсынованың «Әже» өлеңін жаттау.

Ұқсас жұмыстар