Ортаңғы топқа арналған сабақ: камзолды жапсыру арқылы қазақ ою-өрнектері мен түстер үйлесімділігін дамыту

Батыс Қазақстан облысы

Ақжайық ауданы

Жаңажол НЖББМ

Ермеккалиева Данагул Жумабаевна

Тәрбиеші

Тобы : Ортаңғы

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Тақырыбы: «Камзолды әшекейлеу»

Бөлімі: Жапсыру

Мақсаты: Балаларды қазақтың ұлттық кимі камзолмен таныстыту. Ою- өрнектердің әсемдігін және түстердің үйлесімділігін көруге деген қабілеттерін қалыптастыру. Жиекке «Қызғалдақ» өрнегін түстерімен кезектестіре бейнелеуге үйрету.

20140415_160521 Билингвальды компонент: камзол -камзол, село- ауыл, праздник- мереке.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиеші қызметі

Балалардың іс-әрекеті

Іс-әрекет кезеңдері: 1. Мотивациялық қозғаушы

Тәрбиеші қызметі:

Шаттық шеңбері.

Ойын: «Ақ . күлгін, күлгін сұр, »

( қазақтың ұлттық ойыны) Ғажайып сәт: Айсұлу келеді, ауылда мереке болады, ал мен камзол тігіп үлгермедім дейді.

Балалардың іс-әрекеті:

Қимылмен жасайды

Ойынды қызығушылықпен ойнайды. Айсұлудың келгеніне қуанады және көмектесуге талпынады.

Іс-әрекет кезеңдері: 1. 2. Ізденіс ұйымдастырушы

Тәрбиеші қызметі:

Ұлттық киіммен танысу- камзолдың бірнеше түрлерін қарау. Олардың түстерін, нақты ою өрнектелген бөліктерін, сырмақтарын айтып өту. - Дидактикалық ойын: «өрнекті ата және таны»

- Нақты заттармен салыстыру. Сергіту сәтті: қазақтың халық әуенімен би қимылдары

- тәрбиеші Айсұлудың камзолын мерекеге әшекейлеп беруді ұсынады (әр баланың үстелінде өрнектермен қорапша жатады)

Балалардың іс-әрекеті:

Камзолдары қарады, түстеріндегі, камзолдағы өзіндік ерекшеліктерін атады.

өрнектер элементерін атайды (қызғалдақ жидектер)

Балалар би қимылдарын қуана орындайды

Жұмыс кезінде элементерді өз талғамдарымен таңдайды.

Іс-әрекет кезеңдері: Рефлексифті коррекциялаушы

Тәрбиеші қызметі: Балалар жұмысын қарау, Айсұлуға кигізіп қарау және бағалау ұсынады.

Балалардың іс-әрекеті: Айсұлуға камзолды қуана кигізіп көрді, өз ойларын сезімдерімен көрсетеді.

Күтілетін нәтежелер:

Білу керек: Қазақ өрнектері элементерінің атауы