Кітапханада. 8 сынып

Пәні

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»

Пәні:

Лексикалық тақырып

Грамматикалық тақырып

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»:

«Кітапханада»

Біріккен сөздер.

Пәні:

Жалпы

мақсаты

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»: Кітапхана және оның шығу тарихы, түрлері туралы мәлімет беру. Кітапхананы пайдалана алуға үйрету. Біріккен сөздердің түрлерін ажырату және қолдану.

Пәні: Сабақтың міндеттері.

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»:

1. Кітап және кітапхананың адам өміріндегі маңызы мен түрлерін білу.

2. Кітапхананың құрылымы мен қажет екенін түсіну.

3. Оқулықты құрметтеуге, күтіп ұстауға үйрету.

4. Топта бірлесіп жұмыс жасау арқылы достық қарым-қатынастарын нығайту,

5. Бір-бірінің пікірін тыңдау, бағалай білу

Пәні: Оқыту нәтижесі:

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»:

1. Оқушылар біріккен сөздер мен олардың емлесін түсініп, сөйлемде қолдана алады,

2. Кітапхана құрылымымен танысып, кітапхананың білім алу үшін қажет екенін түсінеді,

3. Кітапхана түрлерін ажырата алады.

Пәні: Түйінді идеялар:

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»: Бағдарламаның жеті модулін ендіру арқылы оқушылардың белсенділігін, ойлау қабілетін және оқуға деген ынтасын дамыту

Пәні:

Көрнекіліктер және жабдықтар

Сілтеме

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»: Интербелсенді тақта, Оқулық Алматы «Атамұра» 2012, авт. Т. Артыкова, Г. Ермекбаева, кесте, бағалау парағы, стикерлер, флипчарт, маркерлер, фломастерлер, тақырып бойынша слайдтар, смайликтер.

Пәні: Сабақтың барысы

Пәні: Сабақтың кезеңдері

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»:

Сабақ ұзақтығы

45 мин.

Сыныптағы атмосфера

Мұғалім мен оқушының іс- әрекеті.

Пәні:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

1. Сәлемдесу.

2. Сабаққа психологиялық дайындық.

3. Оқушыларды

топқа бөлу.

Сәттілік тілеу

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»: 5мин

Мейірімділік,

өзара көмек,

оқушылардың сенімін арттыру.

Мұғалім оқушылармен сәлемдесіп, психологиялық дайындық жүргізеді.

Смайликтердің көмегімен оқушылар көңіл-күйлерін білдіреді.

Стикерлердің көмегімен оқушылар топқа бөлініп отырады.

Әр топқа бағалау парағы беріледі.

Пәні: Үй тапсырмасына дайындығы

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»: 5мин

Мұқият тыңдау,

өзара сыйластық, белсенді болу

Кестені толтыру. Біріккен сөздер.

Кісі атта

ры

Өсім

дік, құс, жәндік, аң атта

ры

Географ-қ атау

лар

Ойын атта

ры

Ән, күй атта

ры

Анатомия

лық атау

лар

Пәні:

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»:

Пәні:

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»:

Пәні:

2. Негізгі бөлім

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Мұғалімнің сөзі.

Тақырыпқа кіріспе

қазақ тілі 17. 04. 14 Сыныбы 8 «в»: 3мин

Оқушылардың қызығушылы

ғын белсенділігін арттыру

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру. Бүгінгі сабақтың жақсы өтуі сендердің қолдарыңда.

Слайд «Бәрі сенің қолыңда»

Бүгінгі сабағымыз кітапхана туралы болмақ.

“Кітап оқымайтын адам ой ойлаудан да тыйылады”
Д. Дидро

Кітапхана дегеніміз орысшадан аударғанда “библиотека” “библио” грек сөзінен аударғанда книга, яғни кітап, ал “тека” дегеніміз хранилище, яғни қойма. Сонымен кітапхана дегеніміз кітап қоймасы екен. Кітап сақтайтын жер.