А.құнанбаев «көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі

Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы, А. Жанпейісов атындағы №105 орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Қаналиева Жұлдыз

Сабақтың тақырыбы : А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі

Сабақтың тақырыбы

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі

Сабақтың тақырыбы: Сілтеме

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі: Жоспар

Сабақтың тақырыбы: Жалпы мақсаты

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі:

1. «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі туралы білу.

2. Өлеңді құрылысына талдау арқылы түсіну;

3. Өлеңнің құрылысын және мәтінін әдеби -теориялық тұрғыда талдап үйрену;

Сабақтың тақырыбы: Күтілетін нәтиже

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі:

1. «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі туралы білетін болады;

2. Өлеңді шумағына, ұйқасына талдау арқылы түсінеді;

3. Өлеңді құрылысын және мәтінін әдеби -теориялық тұрғыда талдап үйренеді;

Сабақтың тақырыбы: Негізгі идеялар

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі: Абайдың өзге өлеңдерімен қатар тапқан тағы бір тың тақырып, ол қазақтың әніне арналған өлеңі. Бұл өлең 1896 жылы жазылған, көлемі 38 жолдан тұрады.

Сабақтың тақырыбы: Тапсырмалар

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі:

«Радиоға қоңыраулар шалу» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау
Сұрақ қою техникасы
Топтық жұмыс (мәтінді талдау)
АКТ-ні пайдалану

3. Жұптық жұмыс

4. Жеке жұмыс

Сабақтың тақырыбы: Кезең

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі: Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сабақтың тақырыбы:

Білу

Мақсаты : өткен сабақ бойынша алған біліміндерін нақтылау

3 минут

2 минут

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі:

1. Қолайлы психологиялық жағдай қалыптастыру;

2. Алған білімдеріне сүйене отырып нені білетіндіктерін анықтау мақсатында «Радиоға қоңыраулар шалу»арқылы үй тапсырмасын сұрау

3. Тақырыпты анықтау мақсатында түрткі сұрақ қою

(оқушылардың жауаптарын мадақтап отыру)

Оқушылар радио жүргізушісі болып өз білімдерін пысықтайды

Мұғалімнің қойған ашық сұрақтарына жауап береді.

Сынып оқушылары смайликтер арқылы үш топқа бөлінеді

Сабақтың тақырыбы:

Түсіну

Мақсаты : оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін қадағалау

10 минут

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі:

Абай Құнанбайұлының " Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа " өлеңінің мағынасын ашу, түсіну мақсатында оқулықты пайдалану.
Оқулықпен жұмыс

Әр топқа мәтінді бөліп беремін:

1-топ өлеңнің 1, 2, 3- ші шумақтарын мәнерлеп оқиды, өлеңнің авторын, тақырыбын, жанр түрін, идеясын табады;

2-топ өлеңнің 4, 5, 6-ші шумақтарын оқиды, мазмұндайды, шумағын, тармағын, бунағын, ұйқасын табады

3-топ 7, 8, 9 -ші шумақтарын оқиды өлеңнің ішінен әдеби теориялық ұғымдарды табады.

Топтар мәтінді оқиды, өзара талқылайды. Топ болып бірігіп, тапсырманы орындайды.

Әр топтағы бақылаушыға бақылау парағы беріледі.

Сабақтың тақырыбы:

Қолдану

Мақсаты: алған теориялық білімді практикада қолдана білу

10минут

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі:

1-топ «Ән өнері» тақырыбында постер толтыру

2-топ Интернет желісін пайдалану арқылы ақынның басқа ән туралы өлеңін тауып, мәнерлеп оқып береді

3-топ Алған әсерлері бойынша сурет салу немесе бір шумақ өлең шығару

Оқушылар топ болып тапсырманы орындайды, интернен желісін пайдалану арқылы жаңа өлеңмен таныстырады, өз ойларын сурет арқылы еркін жеткізеді.

Топтар бір-бірін екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалайды.

Сабақтың тақырыбы:

Талдау

Мақсаты: оқушының қиялдау дағдыларын жетілдіру

7 минут

А. Құнанбаев «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа » өлеңі:

Кестемен жұымыс (жұптық жұмыс)