Досымның бос уақыты. 2 сынып

Сабақтың тақырыбы:Досымның бос уақыты
Сабақтың мақсаты:
Білімділік :Достық туралы түсінік беру, лексикалық тақырып бойынша
оқушылардың білімдерін қалыптастыру ;
Дамытушылық: сөйлесім әрекетінің түрлерін жүйелі қолдануға дағдыландыру,
сөздік қорларын бақылап тілдесім қабілеттерін дамыту,
Тәрбиелік: бүгінгі сабақты өмірдегі жағдаяттармен салыстыру арқылы
әдептіліке, мәдениеттілікке, адамгершілікке , үлкенді сыйлауға тәрбиелеу
Сабақтың түрі: аралас сабақ,
Сабақтың формасы: жұптық, жеке оқушымен.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап.
Көрнекілігі: тест тапсырмалары, карточка, деңгейлік тапсырмалар, тех
құралдары
Пәнаралық байланыс: өмірмен, өзін-өзі тану пәнімен
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу,түгендеу. Сабаққа деген
ынталарын байқау, бағыттау.
Үй тапсырмасын сұрау. Білімді жан-жақты тексеру.
Өткен тақырыптар бойынша пысықтау сұрақтарына жауап алу.
ІІ. Жаңа сабақ өту.
1. Меңгеретін сөздер: жақсы көреді – любит, жүгіремін – побегу,
жаттығу – упражнение.
2. Сөздікпен жұмыс.
1. Жаңа сөздерді оқушыларға түсіндіру.
2.Жаңа сөздерді оқу, аудару.
3. Сөздермен сөз тіркесін құру.
3.Сөздермен сөйлем құрау.
3. Мағлұмат беру.
| ДАУЫСТЫ ДЫБЫСТАР |
|ЖУАН |А О Ұ Ы Э У |
|ЖІҢІШКЕ |Ә Ө И Ү І Е Я Ю |
| |Ё |

1- тапсырма . Сурет бойынша сөйле.

Суретте кім бейнеленген? Ол не істеп отыр?

2- тапсырма . Суреттердің орнына керекті сөздерді қойып жаз.
Мен таңертең тұрамын, [pic] ашамын. [pic]орындаймын. Содан кейін [pic].
Күндіз [pic], [pic]. Қыста [pic] және [pic]тебемін. Жазда суға шомыламын.

3 -тапсырма. Мәтінді оқы, аудар
Менің інім бар. Аты - Олжас. Ол кішкентай. Інім сурет салады.
Мен ініме кітап оқимын. Біз бірге ойнаймыз
.
4- тапсырма . Сөздерді буынға бөліп оқы.

са-ры, қо-ңыр, қы-зыл,
сыз-ғыш, то-ғыз, ал-ты

5- тапсырма. Сергітуді тыңдап, жаттап ал

Қолды белге қояйық,
Басты оңға бұрайық.
Басты солға бұрайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Бір отырып, бір тұрып,
Біз демалып қалайық.

6- тапсырма. Қазақша амандасып және қоштасып үйрен.

Сәлеметсіз бе! Сау
болыңыз!

Сабақты бекіту.
1.Досың бос уақытында не істейді?
2. Сен бос уақытыңда немен шұғылданасың?

Үйге тапсырма: Дауысты дыбыстарды қайталау.
Үй тапсырмасын дұрыс орындауға нұсқау беру/ сөздікпен жұмыс.
Үлгерімі төмен оқушыларға жеке жұмыс беру. Карточкамен жұмыс.
Бағалау,қорытынды.