Досымның бос уақыты. 2 сынып

Скачать

Сабақтың тақырыбы:Досымның бос уақыты Сабақтың мақсаты:

Білімділік :Достық туралы түсінік беру, лексикалық тақырып бойынша оқушылардың білімдерін қалыптастыру ;

Дамытушылық: сөйлесім әрекетінің түрлерін жүйелі қолдануға дағдыландыру, сөздік қорларын бақылап тілдесім қабілеттерін дамыту,

Тәрбиелік: бүгінгі сабақты өмірдегі жағдаяттармен салыстыру арқылы әдептіліке, мәдениеттілікке, адамгершілікке, үлкенді сыйлауға тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ,

Сабақтың формасы: жұптық, жеке оқушымен.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: тест тапсырмалары, карточка, деңгейлік тапсырмалар, тех құралдары

Пәнаралық байланыс: өмірмен, өзін-өзі тану пәнімен

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сабаққа деген ынталарын байқау, бағыттау.

Үй тапсырмасын сұрау. Білімді жан-жақты тексеру.

Өткен тақырыптар бойынша пысықтау сұрақтарына жауап алу.

ІІ. Жаңа сабақ өту. 1. Меңгеретін сөздер: жақсы көреді - любит, жүгіремін - побегу, жаттығу - упражнение.

2. Сөздікпен жұмыс.

1. Жаңа сөздерді оқушыларға түсіндіру.

2. Жаңа сөздерді оқу, аудару.

3. Сөздермен сөз тіркесін құру.

3. Сөздермен сөйлем құрау.

3. Мағлұмат беру.

1. тапсырма . Сурет бойынша сөйле.

Суретте кім бейнеленген? Ол не істеп отыр?

2- тапсырма . Суреттердің орнына керекті сөздерді қойып жаз.

Мен таңертең тұрамын, ашамын. орындаймын. Содан кейін . Күндіз , . Қыста және тебемін. Жазда суға шомыламын.

3 -тапсырма. Мәтінді оқы, аудар

Менің інім бар. Аты - Олжас. Ол кішкентай. Інім сурет салады. Мен ініме кітап оқимын. Біз бірге ойнаймыз

.

4- тапсырма . Сөздерді буынға бөліп оқы.

са-ры, қо-ңыр, қы-зыл,

сыз-ғыш, то-ғыз, ал-ты

5- тапсырма. Сергітуді тыңдап, жаттап ал

Қолды белге қояйық,

Басты оңға бұрайық.

Басты солға бұрайық.

Бір отырып, бір тұрып,

Бір отырып, бір тұрып,

Біз демалып қалайық.

6- тапсырма. Қазақша амандасып және қоштасып үйрен.

Сәлеметсіз бе! Сау болыңыз!

Сабақты бекіту .

1. Досың бос уақытында не істейді? 2. Сен бос уақытыңда немен шұғылданасың?

Үйге тапсырма: Дауысты дыбыстарды қайталау.

Үй тапсырмасын дұрыс орындауға нұсқау беру/ сөздікпен жұмыс.

Үлгерімі төмен оқушыларға жеке жұмыс беру. Карточкамен жұмыс.

Бағалау, қорытынды.

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс