Логика әлемі

Тақырыбы: Логика әлемі

Мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыру, алған білімін тереңдету.
Дамытушылық: Оқушылардың ұйымдастырушылық қабілетін, ойлау қабілетін дамыту. Шығармашылық ізденістерін ұштау.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа, жауапкершілікке, өзін - өзі тәрбиелеу. Оқушылардың алған білімін өмірде қолдана білуге үйрету.

Көрнекілігі: ребустар, слайд, интерактивті тақта.
Сабақтың түрі: Топтық сайысСабақ типі: Ойын түріндеЖоспары:
1-кезең. Ойлы болсаң озып көр (логикалық сұрақтар)
2-кезең. Білімпаздар еліне саяхат (сөзжұмбақтар шешу)
3-кезең. Бәйге (үй тапсырмасы)
4-кезең. Кім тапқыр? (әр сөйлемнен артық сөзді сызу)
5-кезең. Кім жылдам? ( берілген есептерді есептеп, сөз құрастыру)
6-кезең. Шешуін тап (ребус шешу)

- Қайырлы күн қадірлі көрермендер! Баршаңызға <<Логика әлемі>> атты сайыс сабағымызға қош келдіңіздер! (Бүгінгі ойын топтық сайыс түрінде өтеді. 1-топ <<Тапқырлар>>, 2- топ <<Алғырлар>>)Білеймін деп қысылма,Талабың болса бойыңда.Өнерлінің ырысы,Жарқырап жатыр жолында.Математика сырлары,Қызықтырды біздерді.Ойынға бірге қатысуғаШақырамыз сіздерді,- дей отырып сайыскерлеріміздің білім мен өнеріне баға беретін әділқазылар алқасын сайлап алайық.Мықты болсаң - алдағыны басып оз,Мықты болсаң - арттағыны жеткізбе!Мықты болсаң - тайғанама көк мұзда!Мықты болсаң - бөгеттерді бұзып өт, - деп алғашқы сайысымыз ойлы болсаң озып көр (логикалық сұрақтар)

1-топ <<Тапқырлар>>

* Үстел үстіндегі балықтардың үйі - аквариум
* Онсыз тамақтың дәмі жоқ - тұз
* Қыс мезгілінің үшінші айы - ақпан
* 4 тышқанның құлағы нешеу - 8
* Ұшатын көлік қалай аталады - ұшақ
* 1 жылда неше ай бар - 12 ай

2- топ <<Алғырлар>>

* Ас атасы - нан
* Аулада жүрген қаздардың аяқтарының саны 8. Аулада неше қаз жүр - 4 қаз
* Аяқ киімнен жолда қалған таңба - із
* Пияз аршысаң көзіңнен не ағады - жас
* Сенбіден кейін үш күн өтті. Ол қай күн - бейсенбі
* Екі пілдің құлағы нешеу - 4

2-кезең. Білімпаздар еліне саяхат (сөзжұмбақтар шешу)

1-топ <<Тапқырлар>>

Қ
О
С
Ы
М
Ш
А




Т
Ұ
С
Б
А
Ғ
А
Р




Қ
А
Й
Қ
А
У
С



Ш
А
Р
Ш
Ы







Ғ
А
Р
Ы
Ш




А
Б
А
Й

Б
І
Р
Л
І
К
Т
Е
Н

К
Ө
К
Ж
И
Е
К



* Түбір сөзге жалғанған бөлік?
* Көкжиек тұстарын анықтайтын арнаулы құрал?
* <<Ата-ананы құрметтеу туралы>> әңгімесінің авторы?
* Барлық қабырғалары тең геометриялық фигура?
* Аспан әлемі?
* <<Ғылым таппай мақтанба>> кімнің өлеңі?
* Есептеу қай саннан басталады?
* Жай көзбен қарағанда көз жеткен жерге дейінгі кеңістік?

2-топ <<Алғырлар>>

М
Ұ
З

А
З
А
Й
Т
У
Ж
Ұ
Р
Н
А
Қ





Ф
А
Р
И
З
А




Т
О
П
Ы
Р
А
Қ
С
Ұ
Р
А
У
Л
Ы


К
Е
С
І
Н
Д
І

С
М
А
Қ
О
В


* Судың қатты күйі?
* Қосуға кері амал?
* Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша?
* <<Жылу>> кімнің өлеңі?
* Жердің бетіндегі өсімдік өсетін жұмсақ қабат?
* <<Сенің атың кім>> - бұл қандай сөйлем?
* Екі ұшы шектелген (түйінделген) түзу сызық?
* <<Апаның тілін алса егер...>> өлеңінің авторы?

3-кезең. Бәйге (үй тапсырмасы)
* М.Мақатаев кім?
* Ол қай жылдар арасында өмір сүрді? (1931-1976 жж)
* Анасының есімі - Нағима
* Әкесінің есімі - Сүлеймен
* Мұқағали Мақатаевтің қандай өлеңдерін жатқа білесіңдер?
(Оқушылар жатқа білетін өлеңдерін айтады)

4-кезең. Кім тапқыр? (әр сөйлемнен артық сөзді сызу)

1-топ <<Алғырлар>>
* Анар сорпаны тұзбен тұздады.
* Жомарттың жас күшігі бар.
* Бөлмеге күннің күн сәулесі түсіп тұр.
* Жазира қорыққанынан сыбырмен сыбырлап сөйлейді.

2-топ <<Тапқырлар>>
* Раушан жазумен хат жазды.
* Айдын күшігінің атын атап атымен шақырды.
* Аян апасымен әңгімелесіп әңгіме айтты.
* Айдана шайға қасықпен қант қосты.

5-кезең. Кім жылдам? ( берілген есептерді есептеп, сөз құрастыру)

25+15 (А) 38+18(Н) 54+37(Ш) 100-33(Д)
70-16(Ы) 80-41(Қ) 65-18(Р) 24+28 (А)

39
40
47
54
56
67
72
91
Қ
А
Р
Ы
Н
Д
А
Ш

6-кезең. Шешуін тап (ребус шешу)





Жауабы: дуниетану

Қорытынды: Әділ қазы алқаларының шешімі жарияланып, оқушыларға мақтау грамоталары таратылады.