Коучинг "блум таксономиясындағы түрткі сұрақтар"

Мерзімі

<< 23>> сәуір 2014жыл
Коучинг
Сабақтың тақырыбы
Блум таксономиясы бойынша түрткі сұрақтар мен тапсырмалар берумен бағалау критерийлерін құрастыру

Сілтеме
Мұғалімге арналған нұсқаулық www.cpm.kz .

Жалпы мақсаты
Блум таксономия негізінде тақырып бойынша түрткі сұрақтар мен бағалау критерийлерін құруды үйрену.
Оқу нәтижесі
Блум таксономия негізінде тақырып бойынша түрткі сұрақтар мен бағалау критерийлерін құруды үйренеді.

Түйінді идеялар:
<<Білім>>-таным және ойлаудың ең төменгі деңгейі. Бұл деңгей үйренушілердің құзырында болуы қажет.
Коучтың іс- әрекеті
Мұғалімдердің іс- әрекеті
Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

Топқа бөлу: 3 топқа бөлу

Топқа бөлінеді
Жеке жұмыс

Негізгі идеяға түсінік беру.
<<Блум>> таксономиясы бойынша сұрақтардың үлгілері мен тапсырмалар үлгілері туралы
Жеке жұмыс. Пікір алмасу
Топтық жұмыс
Үш топқа тапсырма беру:

І топ. <<Мемлекеттік рәміздер - ұлттық мақтанышым>>
ІІ топ. <<Ана тілің-арың бұл>>
ІІІ топ. <<Салауатты өмір салты>> постер жасайды.
Бағалау
Жұмыстарын екі жұлдыз бір тілек арқылы өзара бағалайды
Әр топ бір-бірінің жұмысын бағалайды.
Сергіту

Мұғалімдер дене жаттығуларын орындайды.
Кері байланыс
Рефлексия
(3 мин )
Өз пікірлерімен бөліседі.
Дереккөздер:
Слайдтар: Блум таксономиясы. Таратпа материалдар : Интерактивті тақта, стикерлер, маркерлер, түрлі-түсті жапырақшалар, ақ қағаздар (А3), плакат, оқулық

Оқуға арналған тапсырма
Мұғалімдер өз тәжірибелеріне жарату