Көлік тұрағы жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс

Бекітемін:

Сабақ тақырыбы:

3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс

Мектеп: №201 мектеп-лицей

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Күні:

Мектеп: №201 мектеп-лицей: Мұғалімнің есімі:Қапсанова Айгүл

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Сынып: 6 в

Мектеп: №201 мектеп-лицей: Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Сабақ мақсаттары:

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

Барлық оқушылар:

Роботты құрастыра алады
Бөлшектердің түрін ажырата алады

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Оқушылардың басым бөлігі:

Берілген схема бойынша программасын құра алады
Схеманы оқи алады

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Кейбір оқушылар:

Құралдардың параметрлерін орната алады

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Тілдік мақсат

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

Оқушылар:

Сіз сабақ соңында оқушылардың нені меңгергенін қалайсыз?

Роботтың бөліктерін дұрыс атауын ажырата білуі
Программасын құруды

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Робот, схема, моторлар, датчиктер

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Роботта қандай моторлар пайдаланамыз?
Қандай датчиктер қолданамыз?

Талқылауға арналған тармақтар:

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Жетістік критериі

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Алдыңғы оқу

Мектеп: №201 мектеп-лицей: Бұрылыс дегеніміз не? Бір орында бұрылыс: моторларды тәуелсіз басқару блогы

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: ЖОСПАР

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Жоспарланған

уақыт

Мектеп: №201 мектеп-лицей: Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Басталуы

5 мин

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

1. Психологиялық ахуал

I. Ұйымдастыру кезеңі

« Ыстық тілек» психологиялық ахуал

Қайырымды жүрекпен,

Мейірімді тілекпен,

Ізгілікті ниетпен

Ақылды боп өсемін

Сынып оқушылары ЛЕГО бөлшектердің түстері бойынша топтасады

Топ ережесін еске түсіреді

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Ортасы /Даму

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

«Миға шабуыл» - жеке жұмыс

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

«Тест» - өткен тақырып бойынша 5 сұрақтан тұратын тест

Экранға тест жауаптарын шығарып оқушылар өз-өзін бағалайды ( критерий бойынша)

Топтық жұмыс тапсырмалары

1-топ

2-топ

Сергіту сәті «Атомдар және молекулалар»

Командалық жұмыс

( 1, 2 топ қосылып командалық жұмыс арқылы жоба қорғайды)

Слайдтар

ЛЕГО

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Аяқталуы/Пленарий

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

1. Бұрылыс дегеніміз не?

2. 90 градусқа бұрылу үшін қандай механизмдер қолданамыз?

Рефлексия

5 минуттік эссе

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Қосымша ақпарат

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс: Саралау- сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушылар-ға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Мектеп: №201 мектеп-лицей: Бағалау - оқушылардың үйренгенін тексеруді қа-лай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы байланыс

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Мектеп: №201 мектеп-лицей:

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Рефлексия

Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Мектеп: №201 мектеп-лицей: Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз

Сабақ тақырыбы:3. 2. «Көлік тұрағы» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс:

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) ?

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқуды да, оқытуды да) ?

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

Ұқсас жұмыстар

РОБОТО ТЕХНИКА

Маневр жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс

Қоқыс тазалағыш робот жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс

Ультрадыбысты датчик. Кедергілерге реакция және оларды анықтау. Сигналдар жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс

Жүк тасымалдағыш робот жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс

Биші Робот жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс