Шоқ гүлдер

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Экология

Тақырыбы: Шоқ гүлдер

Мақсаты Балаларды бақылауға ойша пайымдауға жасауға үйрету. Бөлме гүлдерінің өсу үшін не қажет екендігі, олардың ұрықтану туралы түсінік беру. Өсімдіктің бөлімдерін, сабағын, жапырағын, гүлін анықтауға және атауға үйрету. Бөлме гүлдерінің күту ережелері.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әректі

Балалардың іс-әрекеті

Әрекет кезеңдері:

Мотивациялық

қозғаушы

Тәрбиешінің іс-әректі:

Шаттық шеңбер

Үлкенге де сіз

Кіші де сіз

Баршаңызға құрметпен

Бас иеміз біз.

-Әдептен озбай бүгінгі келген сәлем десіп алайық.

Саламатыздар ма? Құрметті ұсаздар, қонақтар.

Балалардың іс-әрекеті: Балалар бір-бірі ман «сені көргеніме өте қуаныштымын»деген сәлемдесу сөздерін айтады.

Әрекет кезеңдері: Іздену-ұйымдастырушы

Тәрбиешінің іс-әректі:

Балалардың қолдарына бір гүлден беріп, бір біріне тілек айту арқылы бір шоқ гүлді жинау

Бұршік ашып.

Жапырақ шашып

Жер гүл шашақ тағады.

Балаларым айтыңдаршы.

Бұл қай кезде болады.

Балалар өткен оқу іс-әретімізде «Көктемнің құпиялары»туралы өткен едік, есімізге түсірейік.

-Көктем мезгілінде неше ай болады?

-Қандай айлар?

-Көктем мезілінде табиғат қандай күйде болады?

Көктем туралы кім тақпақ біледі?

-Балалар бүгін біз сіздермен бірге гүлдермен танысамыз.

Балалар табиғаттың бөлінбес бөлшегінің бірі-өсімдік. «Гүл дүниенің көркі»десек қателеспейміз. Гүлдердіңде біздер сияқты жаны бар. Олар адамга үлкен пайда келтіреді. Әр адамның сүйкімді гүлі болады.

Көрікті гүлдердің бірі-бәйшешек. Кейде оны қызғалдақ деп те атайды.

Қызғалдақ-лалагүлдер тұқымдасына жататын көп жылдық өсімдік.

Тұңғиық-бұл су өсімдігі. Бір қасиеті бұл өсімдіктің тез өскіштігі үш күн сайын-жаңа жапырақ шығарады.

Қалампыр гүлі-Еуропа елінен тараған гүл. Қалампыр гүлі ерлікті уағыздайтын гүл.

Раушан хош иісті, ең әдемі, көрікті гүлдердің бірі. Ол гүлдердің патшасы.

-Балалар гүлдердің неше түрлері болады екен олар өсуіне қарай әр түрлі жерлерде өседі екен.

Балалар гүлдер қалай көбейеді екен?

Білемізбе олар өздері аналық пен аталықтары арқылы ұрықтанып көбейеді екен. Міне сосын мынандай кішкентай гүл қапталынан шығып тұрады екен.

-Балалар гүлдердің мынау несі?

-Ал мынау?

Гүл ең бірінші не арқылы өседі?

Олар тамыр арқылы өседі екен, тамыры болмаса олар қурап қалады

Тамырдан соң сабағы, жапырағы, гүлі шығады екен.

-Балалар кім гүлдер туралы тақпақтар білеміз бе?

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрамыз

Мойнымызды бұрамыз

Қолымызды көтеріп

Алақанды соғамыз

Есікті тақылдатып Буратино көңілсіз болып келеді, қолында жасанды гүл бар.

Буратино сен неге көңілсізсін, саған не болды?

Буратино: Мен кішкентай балаларға жақсы бір іс жасайын деп едім, қолымнан келмеді, топтарына әдемі, сәнді, таза ауа болсын деп гүл сыйлаған едім. Ол топтың тәрбиешісі маған: Буратино саған көп рахмет сен бұл жасаны гүлдерді қай дүкенен алдың деді. Мен таң қалып тұрмын, неге жасанды, олардың жапырақтары жасыл, сабағы да жасыл, гүлі қызыл.

Жоқ мен әкелген гүлдер тірі, тәрбиешіні түсінбедім

-Балалар Буратино бір нәрсені түсінбей тұр екен кәне түсіндірейік.

Бұл жасанды гүлдердің тірі гүлдерден қандай айырмашылығы бар?

Жасанды гүлдер не?

Тірі гүлдер дегеніміз не?

Кәне балалар Буратиноға тұқым дегеніміз не, ол не үшін керек

Кәне ненің тұқымдарын білесіңдер?

Буратино: Жоқ мен сенбеймін мына кішкене жанғақты қорапқа салып орамалмен жауып, тибиду- тибиду дух - емен өс десем мынандай гүл өседі ме? Мен сенбеймін.

Жоқ Буратино сағн бұл жерде сыйқырлы сөздер көмектеспейді, бұл жерде білім мен еңбек керек.

Мен енді түіндім, тірі өсімдіктерге біз қамқорлық жасауымыз керек екенғой балалар .

Бүгінгі ашық оқу іс-әрекетімізді қорытындылай келе «Жоғары-төмен»ойының ойнайық.

Ойын ұнады ма

Балалардың іс-әрекеті:

Көктем

3 ай

Наурыз, сәуір мамыр

Дала жылынады.

Мадина

Қандай қызық көктемде

Күн шуағын төккенде