Тақырып - Қыс қызығы

Білім беру саласы: Қатынас
Бөлім: Тіл дамыту
Тақырыбы: Қыс қызығы
Мақсат: Балалардың қысқы қызықтар туралы білімдерін пысықтау.
Сурет бойынша шағын әңгіме құрауға үйрету.Қыс қызығына деген
қызығушылықтарын оята білуге және бір-біріне мейірімділікпен қарай білуге
тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: Қыс қызығы туралы суреттер,схемалар.
Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,әңгімелесу,сұрақ-жауап.

|Оқу іс-әрекет |Тәрбиешінің іс - әрекеті |Балалардың іс-әрекеті |
|кезеңдері | | |
|Мотивациялық |Кіріспе әңгіме | |
|қозғаушы |Шаттық шеңберіне дөңгелене | |
| |тұрғызып, өлең жолдарын |Бәрі бірге қайталап, |
| |айтқызу. |амандасады. |
| |Армысың, ардақты Аспан ата! | |
| |Армысың, мейірімді Жер-ана! | |
| |Армысың, шұғылалы алтын күн! | |
| |Күліп шықты күн бүгін | |
| |Балалар, қараңдаршы мына |Балалар заттардың атын |
| |суреттен нені көріп тұрсыңдар?|айтады. |
| |-Бұл заттар не үшін керек? | |
| | |Не үшін керектігін айтады. |
| |-Қай мезгілде тебуге болады? |Шана,шаңғы тебеміз. |
| | | |
| |Балалар сырғанап ойнап жүр |Қыс мезгілінде. |
| |екен. | |
| |-Қандай ойындар ойнап жүр? |Аққала жасап жүр.Шаңғы |
| | |теуіп жүр. |
| | |Кіммен ойнайтынын айтады. |
| |Сен кіммен ойнайсың? | |
| |Балалар сырғанап ойнап жүр | |
| |екен. | |
| |Олардың көңілдері жақсы, | |
| |көңілді. |Балалар амандасады. |
| |Маған Оңтүстік Қазақстаннан | |
| |Ғауһар қонаққа келді. | |
| |Ал, Ғауһармен амандасайық. |Жылы, қар жоқ. |
| | | |
| |Балалар, қалай ойлайсыңдар, | |
| |оларда ауа-райы қалай екен? | |
|Ұйымдастырушы-лық |Қар жауады, бірақ тез еріп |Ойланайық |
|ізденістік |кетеді. |Шаңғының қимылын көрсетеді.|
| |Осы, Ғауһар қыста қандай |Конькилерін байлап |
| |ойындар ойнайтынын білмейді |көрсетеді. |
| |екен. |Қолдарын жоғары |
| |Ендеше, балалар Ғауһарға |көтереді.Қолдарын |
| |әңгімені айтып берейік.Оны |шапалақтайды. |
| |таспаға жазайық. Ал Ғауһар | |
| |болса достарына апарып | |
| |тыңдасын. |Коньки,шана,шаңғы,аққала. |
| |-Бізде қыс қандай екен? | |
| |-Балалар,қандай ойындар | |
| |ойнайды екен. | |
| |Балалар, әңгіме түсінікті және| |
| |қысқа болуы тиісті. | |
| |-Қалай болатынын ойланып | |
| |көрейікші. | |
| |-Не туралы әңгімелесеміз? | |
| |-Біз қыс қызықтары туралы | |
| |әңгімелесейік. | |
| |Түсінікті болу үшін біз | |
| |әңгіменің | |
| |Жоспарын құрып алайық. | |
| |-Әңгімеміз не туралы болады? | |
| |Серігіту сәті: | |
| |Шаңғы,шана сайла | |
| |Конькиіңді байла | |
| |Думандатып ойна | |
| |Қыс қызығын тойла. |Тон,қолғап,құлақшын,пима. |
| |-Қызықты әңгіме болу үшін,біз | |
| |Жоспарды қолданайық. |Балалар кіммен |
| |-Ойнау үшін бізге нелер керек?|ойнайтындарын айтады. |
| |1.Коньки,шана,шаңғы,аққала. | |
| |-Қалай киінеміз? |Көңілді болады. |
| |2.Тон,қолғап,құлақшын,пима. | |
| |-Кіммен ойнайсың? |Менің ойымша қыс қызықты, |
| |3.***/**Мен..... ойнаймын. |тамаша, Қыста қар жауады, |
| |-Сендер ойнағанда көңілдерің |аязсуық болады. |
| |қандай болады? |Мен қардан аққала жасап |
| |4.***/***Көңілді болады. |ойнаймын. |
| |-Қыс қызығы туралы кім айтып |Алақаймен шаңғы тебемін. |
| |береді? | |
| |-Кел...айта ғой. | |
| |Өте жақсы. |Маған қыс ұнайды. Қыс |
| |Тамаша.Жарайсыңдар,балалар. |әдемі, аппақ. Мен әкеммен,|
| |Кел...айта ғой. |шешеммен қар лақтырып |
| |-Қыс қызығы туралы кім айтып |ойнаймын. |
| |береді? | |
| |-Кел...айта ғой. | |
| |Менің ойымша қыс қызықты, |Мен айтамын. |
| |Тамаша. Қыста аяз,суық болады.| |
| |Қар жауады. Мен қардан аққала | |
| |жасап ойнаймын. Алақай,мен | |
| |шаңғы тебемін. | |
| |Өте жақсы. | |
| |Кел ....айта ғой. | |
| |Маған қыс ұнайды. | |
| |Қыс әдемі, аппақ. | |
| |Қар жылтырайды. | |
| |Мен әкеммен, | |
| |Шешеммен қар лақтырып | |
|Рефлисиялық-түзетуш|ойнаймын. | |
|ілік |-Тамаша. | |
| |Көңілді қыс.Мен қыста шаңғы, |Сау болыңыз, |
| |шана, коньки тебемін. |Ғауһар! |
| |-Жарайсыңдар,балалар. | |
| | | |
| |-Сендерге түсінікті болды ма? | |
| |-Әңгімені оқуға да,тыңдауға да| |
| |болады. | |
| |-Әрине, бәрің айтып | |
| |үлгермедіңдер? | |
| |-Кім үлгермеді, оларды мына | |
| |альбомға жазамыз. | |
| |Ал Ғауһар әңгімелеріңе өте | |
| |риза.,рахмет айтуда.Оның | |
| |достары әңгімені тыңдап болған| |
| |соң,біздің жаққа қонаққа | |
| |келуге тырысады. | |
| |Ал балалар Ғауһармен | |
| |қоштасайық. | |

Күтілетін нәтеже: Қыс мезгілі туралы түсініктерің тиянақтау.
Білу керек: Қысқы қызықтар туралы әңгіме құрай білу керек.
Біледі: Суреттер бойынша шағын әңгіме айтып береді.