Файл қосу
Апаттық құтқару қызметтері мен құрылымдарын құру
| ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 деңгейдегі СМЖ құжаты | ПОӘК |ПОӘК-042-X.1.46/01-2013 |
|ПОӘК «Апаттық құтқару ісі»|№ 4 басылым | |
|пәнінің оқытушыға арналған|04.09.2013 | |
|бағдарламасы | | |
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Апаттық құтқару ісі» пәні 050731 «Тіршілік әрекетінің
қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау»
мамандығына арналған
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2013
Алғы сөз
1 ӘЗІРЛЕГЕН
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті «Экология және
қоршаған ортаны қорғау» кафедрасының аға оқытушысы
Бакирова Л.С. _________________ «30» 08. 2013 жыл.
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті «Экология
және қоршаған ортаны қорғау» кафедрасының отрысында
Хаттама № 1 «04» 09. 2013 жыл.
Кафедра меңгерушісі _________ доцент м.а.
Кабышева Ж.К.
2.2 Аграрлық факультетінің оқу - әдістемелік бюросында
Хаттама № 1 «09» 09. 2013 жыл.
АФ ОӘБ төрағасы _________ доцент м.а.
Тлеубаева А.В.
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесі мақұлдап басып шығаруға ұсынады
Хаттама № 1 «19» 09. 2013 жыл.
Оқу- әдістемелік кеңестің төрағасы,
оқу әдістемелік жұмысы бойынша
проректор _________ профессор
Искакова Г.К.
4 №3 басылым 03.09.2012 ж. ОРНЫНА ЕНГІЗІЛГЕН.
Мазмұны
1. Қолдану саласы
….........................................................................
.................... 4
2. Нормативтік сілтемелер
..........................................................................
......... 4
3. Жалпы ережелер
..........................................................................
..................... 4
4. Оқу пәні (модульдің) бағдарламасының мазмұны
....................................... 6
5. Студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптары
.................................. 8
6. Пәннің оқу-әдістемелік картасы
..................................................................... 9
7. Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз ету картасы
.......................... 13
8. Әдебиеттер
..........................................................................
............................ 14
1 ҚОЛДАНУ САЛАСЫ
«Апаттық құтқару ісі» пәні бойынша оқу - әдістемелік кешен құрамына
енетін оқытушының жұмыс бағдарламасы 5В073100 «Тіршілік әрекетінің
қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығы бойынша оқитын
студенттерге арналған.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
Бұл «Апаттық құтқару ісі» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен құрамына
енетін оқытушының жұмыс бағдарламасы төмендегі құжаттар талаптарына сай осы
пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастыру тәртібін белгілейді:
- 5В073100 «Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны
қорғау» мамандығы бойынша жалпы білім берудің Мемлекеттік стандарты ГОСО
РК3.08.357-2006. 23.12.2005 жылы № 779 ҚР ғылым және білім Министрлігінің
бұйрығымен бекітілген.
- СТУ 042-ГУ-4-2013 Университет стандарты «Пәннің оқу-әдістемелік
кешенін әзірлеу және ресімдеудің жалпы талаптары»
- ДП 042-042-1.01-2013 Құжат «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы
мен мазмұны»
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пәннің қысқаша мазмұны:
«Апаттық құтқару ісі» пәні табиғи және техногендік сипаттағы төтенше
жағдайларды жою үшін құрылған апаттық құтқару қызметі мен құрамаларының
ұйымдастырылуы мен қызметі кезінде қоғамдық қатынастарды, мемлекеттік
төтенше жағдай қызметінің ұйымдастырушылық негіздерін, олардың ТЖ салдарын
жоюдағы мүмкіндіктерін, төтенше жағдай уақытында апаттық-құтқару
отрядтарын құру, оларды дайындау, жұмысқа пайдалану ретін және олардың
жұмыстарын басқаруды қарастырады. ТЖ зардабын жоюда құтқарушылардың негізгі
міндеті – зардап шегушілерді жедел іздеу және оларға дер кезінде көмек
көрсету.
ТЖ «Апаттық құтқару ісін» сәтті өткізудің ең маңызды элементі
басқару – ІҚЖ ұйымдастыру, үйлестіру, жетекшілік ету мен өткізу бойынша іс
– шаралардың жиынтығы болып табылады.
3.2 Пәнді оқытудың мақсаты:
Пәнді оқытудағы мақсат төтенше жағдайлардан сақтандыру, оның салдарын
жоюға бағытталған шаралардың ұйымдастырылуын, жоспарлануын және орындалуын
жан - жақты оқыту.
3.3 Пәнді оқытудың негізгі міндеттері:
- Төтенше жағдайлардың алдын-алу, жұмыс жүргізуді ұйымдастыратын
мемлекеттік жүйені;
- Азаматтық қорғанысқа байланысты шаралардың орындалатын түрлерін;
- Төтенше жағдайлардан халықты қорғаудың тиімділігін арттыру мен негізгі
жқмыс бағыттарын жақсарту жолдарын;
- ТЖ сақтандыру, жұмыс жүргізудің мемлекеттік жүйесінің даму
перспективасы туралы;
- ТЖ қорғанудың озық тәжірбиелері туралы оқыту.
Осыған орай әрбір студент оқу барысында. Пәннің жалпы міндеті Қазақстан
Республикасының төтенше жағдайлар құрылымындағы мамандықтарды дайындау.
3.4 Оқытудың нәтижесі:
Пәнді оқу нәтижесінде студент:
- барынша қысқа уақытта, минималды шығынмен және залалмен, ІҚЖ толық
жиынтығын жедел жүргізу бойынша күштер мен құралдардың тиімді
қызметіне жағдай жасай білу керек;
- өз шеберлігін, әдістермен тәсілдердің бәрін көрсете білу керек;
- табиғи сипаттағы апаттар мен катастрофалардан сақтандыру немесе
салдарын жоюға бағытталған шараларды атқарудың ұйымдастырушылық
негіздерін меңгеру керек;
- төтенше жағдай уақытында апаттық құтқару отрядтарын құру, апаттар,
табиғи апаттар кезінде халықты қорғау үшін шұғыл шараларды
ұйымдастырып оны басқаруды істей білу керек;
- ҚР аумағындағы құтқарушылар мен апаттық-құтқару құрылымдарын
аттестатциялау туралы заңдылықтарды және олардың құрамдары мен
міндеттері туралы түсінігі болу керек;
- радиациалық немесе химиялық залал жағдайын есептей бағалау, ТЖ кезінде
атқарылатын жұмыстарды жоспарлауды ұйымдастыру дағдылары болу керек;
- ақпарат жинап, оны талдау және өндеу, нақты жағдайға баға беру, шешім
қабылдау, жұмыстарды жоспарлау, жағдайдың үздіксіз мониторингі,
болжамдарды өндеу және нұсқаларын дамыту;
- шынайы жағдайды бағалау, жұмыс жоспарының көлемін, сипатын өзгерісін
анықтау, ТЖ факторының қауіптілік деңгейлерін, қауіпті аймақтар
шекарасын анықтау, күштер мен құралдарды есептеу;
- міндет қою және оны орындаушыларға жеткізу, барлық ІҚЖ қатысушыларының
арасындағы үйлесімділік пен әрекеттестікті қамтамасыз ету, жұмыстың
нәтижесін талдау.
3.5 Курстың пререквизиттері:
3.5.1 Табиғи сипаттағы құбылыстар;
3.5.2 Құтқару жұмыстарын ұйымдастыру және басқару.
3.6 Курстың постреквизиттері:
3.6.1 Апаттар медицинасы;
3.6.2 Құтқару жұмыстарының тактикасы және төтенше жағдай салдарын жою.
3.7 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
Кесте 1
| | |
|Курс |Семестр|
|1 |2 |
|Кіріспе. |2 |
|Қ.Р.-«Апаттық құтқару қызметі және құтқарушылардың статусы» заңы | |
|ҚР апаттық-құтқару қызметтері, олардың міндеттері мен атқаратын |2 |
|істері. Апаттық-құтқару қызметіне байланысты негізгі түсініктер. | |
|Құтқарушылардың кәсіби дайындығы деңгейіне |2 |
|қойылатын талаптар | |
|Апаттық құтқару қызметін, апаттық құтқару құрылымдарын және |2 |
|құтқарушыларды аттестациялаудың негізгі ережелері, құқықтары мен | |
|міндеттері. | |
|Апаттық құтқару қызметін, апаттық құтқару құрылымдарын және |2 |
|құтқарушыларды аттестациялауды жүргізу бойынша квалификациялық | |
|талаптар мен әдістемелік ұсыныстар. | |
|Құтқарушылар және олардың статусы. Құқықтары мен міндеттері. |2 |
|Азаматтық қорғаныс құрылымдарын, басқару құрамын дайындаудың жүйесі|2 |
|және төтенше жағдай кезіндегі іс әрекеттер бойынша халықты үйрету.| |
|Іздеу құтқару жұмыстарын жүргізу кезіндегі еңбек қорғау. Еңбек |2 |
|қауіпсіздігін қамтамасыз ету құралдары | |
|Қорғаныс және іздеп табу құралдары – топтасуы. класстары. құрал – | |
|жабдықтары |2 |
|Құтқару жұмыстарын жүргізудегі күштер мен басқару органдарының |2 |
|байланыс, хабарлау, қорғау, барлау аспаптары құралдарымен | |
|жабдықталуы. | |
|Құтқарушылардың ұжымдық және жеке қорғаныс құралдары |2 |
|Құтқарушыларды дайындаудың оқу бағдарламасы. Іздестіру – құтқару |2 |
|қызметі, құтқарушыларының кәсіптік деңгейін арттыру. | |
|Құтқарушыларды тәжірибелік оқытудың полигондық – жаттығу кешені |2 |
|Құтқарушыларды жалпы жұмыс қабілеті мен арнайы |2 |
|физикалық қабілеттерін дамыту | |
|Құтқарушылардың теориялық білімін және арнайы дайындықтарын |2 |
|бағалаудың белгілері. | |
|Барлығы |30 сағ |
|Тәжірбиелік сабақтар | |
|Пән мақсаты, міндеті. Апаттық-құтқару қызметтері, олардың |1 |
|міндеттері мен атқаратын істері. | |
|Қ.Р.-«Апаттық құтқару қызметі және құтқарушылардың статусы» заңы |1 |
|Апаттық-құтқару қызметіне байланысты негізгі түсініктер. |1 |
|Қ.Р.-«Апаттық құтқару қызметі және құтқарушылардың статусы» заңы. №|1 |
|1,2,3,4,11 бабтар. | |
|Құтқарушылардың статус жүйесі. «Құтқарушы» біліктілігін беру реті. |1 |
|Құтқарушыға қойылатын талаптар. Оларды аттестациялау реті, | |
|құқықтары мен міндеттері. | |
|ТЖ құтқарушылардың іс-әрекеттерінің реттеудің заңдылық негізі. |1 |
|Қ.Р.-«Апаттық құтқару қызметі және құтқарушы | |
|лардың статусы» заңы. №12,21,22,23,24,25 бабтар | |
|Апаттық-құтқару істерінің негізгі түрлері. Жоспарды жасау реті. |1 |
|Жоспарлар жасауға қойылатын талаптар және мәліметтер. | |
|Қ.Р.-«Апаттық құтқару қызметі және құтқарушылардың статусы» заңы. №|1 |
|5,6 бабтар | |
|Бейбіт кезіндегі ТЖ сақтандыру және оның салдарын жою үшін ТЖМ |1 |
|күштерінің әрекеттер жоспары. | |
|Мемлекеттік ТЖ қызметінің жоспарлы істері, мазмұны.Жоспардың |1 |
|мақсаты, оған қойылатын талаптар, қажетті мәліметтер. | |
|Апаттық-құтқару жұмыстарына күшпен жабдықтарды пайдалану реті. |1 |
|Қ.Р.-«Апаттық құтқару қызметі және құтқарушылардың статусы» заңы. №|1 |
|16 баб | |
|Құтқару жұмыстарын жүргізу үшін күштер мен жабдықты жұмылдыру. Оның|1 |
|кезегі, кезеңдері, пайдалану реті. | |
|Табиғи сипаттағы ТЖ кезінде жүргізілетін апаттық-құтқару |1 |
|жұмыстары. | |
|Техногендік сипаттағы ТЖ кезінде жүргізілетін апаттық-құтқару |1 |
|жұмыстары. | |
|Барлығы |15 |
4. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫ ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ
1. Апаттық-құтқару қызметтерінің міндеттері мен әрекеттері.
2. Құтқарушының құқықтары мен міндеттері.
3. Құтқару жұмыстарының аймағындағы ТЖ көлемдігін анықтау.
4. Техногендік сипаттағы ТЖ кезінде жүргізілетін апаттық-құтқару
жұмыстары.
5. Құтқарушыға қойылатын квалификациялық талаптар.
6. ТЖ салдарын жоюға байланысты шараларын жоспарлауды ұйымдастыру.
7. Табиғи сипаттағы ТЖ кезінде жүргізілетін апаттық-құтқару жұмыстарының
түрлері.
8. Құтқару жұмысын жүргізуге қажетті күштер мен құралдардың жинағы.
9. Құтқару жұмыстарын жүргізудегі күштер мен басқару органдарының
байланыс, хабарлау, қорғау, барлау аспаптары құралдарымен жабдықталуы.
10. Құтқарушының әлеуметтік кепілдіктері. Құтқарушылардың ТЖ әрекеттерін
құқықтық реттеудің негіздері.
11. Химиялық барлаудың негізгі мақсаттары мен міндеттері. Химиялық барлау
мен бақылаудың аспаптары.
12. Ғимараттар мен құрылыстардың бұзылу дәрежесі. Үйінділердің, көшелердің,
өткелдердің сипаттары.
13. Инженерлік барлаудың мақсаттары мен міндеттері.
14. Зардап шеккендерді іздеу және құтқару.
15. Өртке қарсы дайындықтың мақсаттары мен міндеттері.
16. Құтқарушылардың заңдылық жауапкершілігі.
17. Барлау. Құтқару жұмыстарының материалды, техникалық, көліктік және
медициналық қамтамасыз етілуі.
18. Радиациялық барлаудың мақсаттары мен міндеттері. Радиациялық барлауды
жүргізу мен ұйымдастыру.
19. Апаттық құтқару қызметтері мен құрылымдарын жинақтау.Апаттық құтқару
қызметтері мен құрылымдарын құру.
20. ТЖ жою кезіндегі апаттық-құтқару қызметтері мен құрылымдарын қатыстыру.
21. Құтқарушының беделі. Құтқарушыға қойылатын талаптар.
22. Апаттық-құтқару қызметтері мен құрылымдарының міндеттері.
23. Құтқару және шұғыл жұмыстардың түрлері.
24. Халыққа хабарландыру мен ақпарат берудің негізгі әдістері.
25. Құтқару жұмыстары кезінде адамдарды іздестіру, оларға алғашқы
медициналық көмек көрсету.
26. Жерсілкінісі кезіндегі құтқару жұмыстарын жүргізу ерекшеліктері.
27. Өндірістік апаттар кезіндегі құтқару жұмыстары.
28. Апаттық құтқару қызметі мен құрамаларының ТЖ жоюға қатысуы.
29. Халықты көшіру және қоныстандыру, шұғыл көшіруді жүргізу тәртібі.
30. Табиғи сипаттағы төтенше жағдай кезіндегі адамдарды іздестіру және
көшіру.
6 ПӘННІҢ ОҚУ – ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ
Кесте 3
|Тақырып |Көрнекті |Өздік жұмыс |Тексері|
| |құрал, |тақырыптар |с түрі |
| |сызба, | | |
| |слайдтар | | |
|Дәрістік сабақ |Тәжірибелік | | | |
| |(семинарлық) | | | |
| |сабақ | | | |
|1 |2 |3 |4 |5 |
|Кіріспе. |Пән мақсаты, | |Апаттық-құтқару | |
|Қ.Р.-«Апаттық құтқару |міндеті. | |қызметтерінің |Ауызша |
|қызметі және |Апаттық-құтқару |Плакат, |міндеттері мен |сұрау |
|құтқарушылардың |қызметтері, |слайдтар, |әрекеттері. | |
|статусы» заңы |олардың |дискілер |Құтқарушының | |
| |міндеттері мен | |құқықтары мен | |
| |атқаратын | |міндеттері. | |
| |істері. | | | |
|ҚР апаттық-құтқару |Қ.Р.-«Апаттық | |Құтқару | |
|қызметтері, олардың |құтқару қызметі | |жұмыстарының | |
|міндеттері мен |және |Плакат, |аймағындағы ТЖ | |
|атқаратын істері. |құтқарушылар |слайдтар, |көлемдігін |Ауызша |
|Апаттық-құтқару |дың статусы» |дискілер |анықтау. |сұрау |
|қызметіне байланысты |заңы | |Техногендік | |
|негізгі түсініктер. | | |сипаттағы ТЖ | |
| | | |кезінде | |
| | | |жүргізілетін | |
| | | |апаттық-құтқару | |
| | | |жұмыстары. | |
|Құтқарушылардың кәсіби|Апаттық-құтқару | |Құтқарушыға | |
|дайындығы деңгейіне |қызметіне | |қойылатын |Ауызша |
|қойылатын талаптар |байланысты |Плакат, |квалификация. |сұрау |
| |негізгі |слайдтар, |талаптар. | |
| |түсініктер. |дискілер |ТЖ салдарын | |
| | | |жоюға байланысты| |
| | | |шараларын | |
| | | |жоспарлауды | |
| | | |ұйымдастыру. | |
|Апаттық құтқару |Қ.Р.-«Апаттық | |Табиғи сипаттағы| |
|қызметін, апаттық |құтқару қызметі | |ТЖ кезінде | |
|құтқару құрылымда |және құтқарушы |Плакат, |жүргізілетін | |
|рын және құтқарушы |лардың статусы» |слайдтар, |апаттық-құтқару |Ауызша |
|ларды аттестациялау |заңы. № |дискілер |жұмыстарының |сұрау |
|дың негізгі ережелері,|1,2,3,4,11 | |түрлері.Құтқару | |
|құқықтары мен |бабтар. | |жұмысын | |
|міндеттері. | | |жүргізуге | |
| | | |қажетті күштер | |
| | | |мен құралдар | |
| | | |дың жинағы. | |
|Апаттық құтқару |Құтқарушылардың | |Құтқару | |
|қызметін, апаттық |статус жүйесі. | |жұмыстарын |Ауызша |
|құтқару құрылымдарын |«Құтқарушы» |Плакат, |жүргізудегі |сұрау |
|және құтқарушыларды |біліктілігін |слайдтар, |күштер мен | |
|аттестациялауды |беру реті. |дискілер |басқару | |
|жүргізу бойынша |Құтқарушыға | |органдарының | |
|квалификациялық |қойылатын | |байланыс, | |
|талаптар мен |талаптар. Олады | |хабарлау, | |
|әдістемелік ұсыныстар.|аттестациялау | |қорғау, барлау | |
| |реті, құқықтары | |аспаптары | |
| |мен міндеттері. | |құралдарымен | |
| | | |жабдықталуы. | |
| | | |Құтқарушының | |
| | | |әлеуметтік | |
| | | |кепілдіктері. | |
| | | |Құтқарушылар | |
| | | |дың ТЖ | |
| | | |әрекеттерін | |
| | | |құқықтық | |
| | | |реттеудің | |
| | | |негіздері. | |
|Құтқарушылар және |ТЖ құтқарушы | |Химиялық | |
|олардың статусы. |лардың | |барлаудың | |
|Құқықтары мен |іс-әрекеттерінің|Плакат, |негізгі мақсат | |
|міндеттері. |реттеудің |слайдтар, |тары мен |Ауызша |
| |заңдылық негізі.|дискілер |міндеттері. |сұрау |
| |Қ.Р.-«Апаттық | |Химиялық барлау | |
| |құтқару қызметі | |мен бақылаудың | |
| |және құтқарушы | |аспаптары. | |
| |лардың статусы» | | | |
| |заңы. №12,21,22,| | | |
| |23,24,25 бабтар | | | |
|Азаматтық қорғаныс |Апаттық-құтқару | |Инженерлік | |
|құрылымдарын, басқару |істерінің | |барлаудың |Ауызша |
|құрамын дайындаудың |негізгі түрлері.|Плакат, |мақсаттары мен |сұрау |
|жүйесі және төтенше | |слайдтар, |міндеттері. | |
|жағдай кезіндегі іс |Жоспарды жасау |дискілер |Ғимараттар мен | |
|әрекеттер бойынша |реті. Жоспарлар | |құрылыстардың | |
|халықты үйрету. |жасауға | |бұзылу дәрежесі.| |
| |қойылатын | |Үйінділердің, | |
| |талаптар және | |көшелердің, | |
| |мәліметтер. | |өткелдердің | |
| | | |сипаттары | |
|Іздеу құтқару |Қ.Р.-«Апаттық | |Зардап | |
|жұмыстарын жүргізу |құтқару қызметі | |шеккендерді | |
|кезіндегі еңбек |және құтқарушы |Плакат, |іздеу және | |
|қорғау. Еңбек |лардың статусы» |слайдтар, |құтқару. |Ауызша |
|қауіпсіздігін |заңы. № 5,6 |дискілер |Өртке қарсы |сұрау |
|қамтамасыз ету |бабтар | |дайындықтың | |
|құралдары | | |мақсаттары мен | |
| | | |міндеттері. | |
|Қорғаныс және іздеп |Бейбіт кезіндегі| |Құтқарушылардың | |
|табу құралдары – |ТЖ сақтандыру | |заңдылық |Ауызша |
|топтасуы. класстары. |және оның |Плакат, |жауапкершілігі. |сұрау |
|құрал – жабдықтары |салдарын жою |слайдтар, |Барлау. Құтқару | |
| |үшін ТЖМ |дискілер |жұмыстарының | |
| |күштерінің | |материалды, | |
| |әрекеттер | |техникалық, | |
| |жоспары. | |көліктік және | |
| | | |медициналық | |
| | | |қамтамасыз | |
| | | |етілуі. | |
|Құтқару жұмыстарын |Мемлекеттік ТЖ | |Радиациялық | |
|жүргізудегі күштер мен|қызметінің | |барлаудың | |
|басқару органдарының |жоспарлы істері,|Плакат, |мақсаттары мен | |
|байланыс, хабарлау, |мазмұны.Жоспарды|слайдтар, |міндеттері. |Ауызша |
|қорғау, барлау |ң мақсаты, оған |дискілер |Радиациялық |сұрау |
|аспаптары құралдары |қойылатын | |барлауды жүргізу| |
|мен жабдықталуы. |талаптар, | |мен ұйымдастыру.| |
| |қажетті мәлімет.| | | |
|Құтқарушылардың |Апаттық-құтқару | |Апаттық құтқару | |
|ұжымдық және жеке |жұмыстарына | |қызметтері мен |Ауызша |
|қорғаныс құралдары |күшпен |Плакат, |құрылымдарын |сұрау |
| |жабдықтарды |слайдтар, |жинақтау. | |
| |пайдалану реті. |дискілер |ТЖ жою кезіндегі| |
| | | |апаттық-құтқару | |
| | | |қызметтері мен | |
| | | |құрылымдарын | |
| | | |қатыстыру. | |
|Құтқарушыларды |Қ.Р.-«Апаттық | |Құтқарушының | |
|дайындаудың оқу |құтқару қызметі | |беделі. | |
|бағдарламасы. |және |Плакат, |Құтқарушыға | |
|Іздестіру – құтқару |құтқарушылар |слайдтар, |қойылатын |Ауызша |
|қызметі, |дың статусы» |дискілер |талаптар. |сұрау |
|құтқарушыларының |заңы. № 16 баб | |Апаттық-құтқару | |
|кәсіптік деңгейін | | |қызмет | |
|арттыру. | | |тері мен | |
| | | |құрылымдары | |
| | | |ның міндеттері. | |
|Құтқарушыларды |Құтқару | |Құтқару және |Ауызша |
|тәжірибелік оқытудың |жұмыстарын | |шұғыл |сұрау |
|полигондық – жаттығу |жүргізу үшін |Плакат, |жұмыстардың | |
|кешені |күштер мен |слайдтар, |түрлері. | |
| |жабдықты |дискілер |Халыққа | |
| |жұмылдыру. Оның | |хабарландыру мен| |
| |кезегі, | |ақпарат берудің | |
| |кезеңдері, | |негізгі | |
| |пайдалану реті. | |әдістері. | |
|Құтқарушыларды жалпы |Табиғи | |Құтқару |Ауызша |
|жұмыс қабілеті мен |сипаттағы ТЖ | |жұмыстары |сұрау |
|арнайы |кезінде |Плакат, |кезінде | |
|физикалық қабілеттерін|жүргізілетін |слайдтар, |адамдарды | |
|дамыту |апаттық-құтқару |дискілер |іздестіру, | |
| |жұмыстары. | |оларға алғашқы | |
| | | |медициналық | |
| | | |көмек көрсету. | |
| | | |Жерсілкінісі | |
| | | |кезіндегі | |
| | | |құтқару | |
| | | |жұмыстарын | |
| | | |жүргізу | |
| | | |ерекшеліктері. | |
|Құтқарушылардың |Техногендік |Плакат, |Халықты көшіру | |
|теориялық білімін және|сипаттағы ТЖ |слайдтар, |және |Ауызша |
|арнайы дайындықтарын |кезінде |дискілер |қоныстандыру, |сұрау |
|бағалаудың белгілері. |жүргізілетін | |шұғыл көшіруді | |
| |апаттық-құтқару | |жүргізу тәртібі.| |
| |жұмыстары. | |Табиғи сипаттағы| |
| | | |төтенше жағдай | |
| | | |кезіндегі | |
| | | |адамдарды | |
| | | |іздестіру және | |
| | | |көшіру | |
7 ОҚУ – ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ КАРТАСЫ
Кесте 4
|Оқулықтардың, оқу әдістемелік|Дана (саны) |Студенттердің |Қамтамасыз |
|құралдардың атаулары | |саны |етілуі % |
|1 |2 |3 |4 |
|Михно Е.П «Ликвидации |5 |9 |50 |
|последствий аварий и | | | |
|стихийных бедствий» 1999ж | | | |
|Справочник спасателя: Общие |10 |9 |100 |
|сведения о ЧС. Права и | | | |
|обязанности спасателей. 1995 | | | |
|ж | | | |
|Справочник спасателя: |10 |9 |100 |
|Спасательные работы при | | | |
|ликвидации последствий | | | |
|новаднений, затоплений и | | | |
|цунами. 1995ж | | | |
|Справочник спасателя: |10 |9 |100 |
|спасательные работы при | | | |
|ликвидации последствий | | | |
|землетрясений, взрывов, бурь,| | | |
|тайфунов.1995ж | | | |
|Справочник спасателя: |10 |9 |100 |
|спасательные работы при | | | |
|ликвидации последствий | | | |
|радиоактивных загрязнении | | | |
|1995ж | | | |
|Справочник спасателя: |10 |9 |100 |
|спасательные работы при | | | |
|ликвидации последствий хим-го| | | |
|загрязнения 1995 ж | | | |
|ҚР «Апаттық құтқару қызметі |10 |9 |100 |
|және құтқарушылардың | | | |
|мәртебесі» заңы. | | | |
|Құтқарушы. Оқу құралы |10 |9 |10 |
|Абдрахманов С.К. - Алматы, АҚ| | | |
|және ТЖ Республикалық | | | |
|курстары, 2009 - 247 б. | | | |
8 ӘДЕБИЕТТЕР
8.1 Негізгі әдебиеттер
8.1.1 Михно Е.П «Ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий»
8.1.2. Справочник спасателя: Общие сведения о ЧС. Права и обязанности
спасателей. 1995
8.1.3 Справочник спасателя: Спасательные работы при ликвидации последствий
новаднений, затоплений и цунами. 1995ж
8.1.4 Справочник спасателя: Спасательные работы при ликвидации последствий
новаднений, затоплений и цунами. 1995ж
8.1.5. Справочник спасателя: спасательные работы при ликвидации последствий
землетрясений, взрывов, бурь, тайфунов.19950ж
8.1.6. Справочник спасателя: спасательные работы при ликвидации последствий
радиоактивных загрязнении 1995
8.1.7. Справочник спасателя: спасательные работы при ликвидации последствий
хим-го загрязнения 1995 ж
8.1.8. ҚР « Апаттық құтқару қызметі және құтқарушылардың мәртебесі» заңы
8.1.9. Құтқарушы. Оқу құралы. Абдрахманов С.К. - Алматы, АҚ және ТЖ
Республикалық курстары, 2009 - 247 б.
8. 2 Қосымша әдебиеттер
8.2.1. Цивилев М.П., Никрофанов А.А. Инженерно- спасательные работы. 1990 ж
8.2.1. Атаманюк и др. Гражданская оборана. 1990 ж.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz