Файл қосу
Ақпараттық технологиялар
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
| |
|СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 деңгейлі СМК құжаты |ПОӘК |ПОӘК |
| | |042-18-12.1.27/02-2013 |
|«Экономика-математикалық |18.09.2013ж. | |
|модельдеу» пәнінің |№1 басылым | |
|студенттерге арналған | | |
|бағдарламасы | | |
«Экономика-математикалық модельдеу»
пәнінен оқу-әдістемелік кешен
5B020300, 5B030100, 5B042100, 5B050400, 5B050700,5B050800, 5B051000,
5B060700, 5B060800, 5В060200, 5В060400, 5B071100, 5B072300, 5B072800,
5B073100, 5B080100, 5B080200, 5B080300, 5B080700, 5B120100, 5B120200
Мамандықтары студенттеріне арналған
ПӘННІҢ СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2013
Алғы сөз
1. ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ
Құрастырған ___________ Жақсығұлова Д.Д. «Ақпараттық жүйелер»
кафедрасының аға оқытушысы, Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті Семей
қаласы
«__09__» _________09_________ 2013ж.
2. Талқыланды
2.1. Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Ақпараттық жүйелер»
кафедрасы отырысында қарастырылды.
Хаттама № _1__ «__09__» ___09_____________ 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі __________ /Смагулов С.К., э.ғ.к./
2.2. «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» факультетінің оқу-
әдістемелік бюросы отырысында қарастырылды.
Хаттама № _1__ «_11_» _______09___________ 2013ж.
Төрағасы __________ /Бекбаева Р.С./
3. бекітілді
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесі отырысында баспаға жіберуге
ұсынылды және мақұлданды.
Хаттама № _1__ «_18_»______09_______2013ж.
ОӘК төрағасы, оқу-әдістемелік істер бойынша проректор _______________
/ Г.К. Искакова /
мазмұны
|1. |Жалпы мағлұматтар |
|2. |Пән мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу |
|3. |Пәнді меңгеру бойынша оқу-әдістемелік нұсқаулар |
|4. |Курс форматы |
|5. |Курс саясаты |
|6. |Баға қою саясаты |
|7. |Әдебиеттер |
1. Жалпы мағлұматтар
1.1. Оқытушы және пән туралы жалпы мағлұматтар
|Оқытушылардың аты – жөні: |Жаксыгулова Д.Д., аға оқытушы |
|Кафедра: |«Ақпараттық жүйелер» |
|Ақпарат: |35-26-22 |
|телефон: |№ 8 |
|оқу корпусы: |№ 105 |
|кабинет: | |
|Пәннің аты: |«Экономика-математикалық модельдеу» |
|Кредиттер саны: |3 |
1.2. Пән мазмұнының қысқаша сипаттамасы
"Экономика-математикалық модельдеу" пәні студенттерге «ақпарат» және
«Экономика-математикалық модельдеу» ұғымдары, аппараттық және ДК
программалық қамтамасыз ету туралы жалпы мағлұматтар ұсынылады және әртүрлі
офистік қосымшалар жұмыс істеу тәжірибесімен бекітіледі
1.3. "Экономика-математикалық модельдеу" курсының мақсаты ақпарат
үғымы мен оны өңдеу тәсілдері туралы түсінік қалыптастыру, дербес
компьютердің құрылымының бірлестігін және онымен жұмыс істеу принциптерін,
проблемалы-ориентациялық жүйемен және дайын программалық технологиясын
пайдалануды студенттерге таныстыру болып табылады.
1.4. Курсты оқытудың негізгі міндеті студенттердің компьютердің
мүмкіндіктері туралы көзқарастарын және оны оны аспап ретінде толық
игеруін қалыптастыру.
1.5. Курсты өткеннен кейінгі білімі мен дағдысы:
- Кең спектрлі зерттеу ќажеттіліктерін қамтамасыз ететін, дербес
компьютердің пайдаланушысы үшін программалыќ жүйенің негізгі
категорияларын білу;
- қазіргі замандағы аппараттар мен программаның ЭЕМ-мен
байланысын білу;
- текстік редакторлардың, кестелік процессорлардың қолданылуын,
әртүрлі қолданбалы программа категорияларын білу.
1.6. Курстің пререквизиті:
• жоқ
1.7. Курстің постреквизиті:
• Ақпараттық технологиялар
• ЭАЖ жаңа ақпараттық технологиялар
• Эконометрия
2. ПӘН МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ
Кесте 2 – Пән мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
|Тақырып аты |Сағат саны |Әдебиет |
| |Дәріс |СТС |ЗС |ОБСӨЖ |СӨЖ | |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
|Кіріспе. Ақпарат және | |1 | |3 |3 |Жаңа |
|Экономика-математикалық |1 | | | | |информациялық |
|модельдеу | | | | | |технологиялар: |
|Ақпарат. | | | | | |Экономика-математ|
|Экономика-математикалық | | | | | |икалық |
|модельдеу. Ақпарат және | | | | | |модельдеудан 30 |
|есептеу машиналары. Жаңа | | | | | |сабақ/ Балапанов |
|ақпараттық технологиялар. | | | | | |Е. Қ., Бөрібаев |
| | | | | | |Б. Б., |
| | | | | | |Дәулетқұлов А.Б.-|
| | | | | | |Алматы:ЖТИ.2004 |
|ДК архитектурасы | |1 |2 |3 |3 |Экономика-математ|
|Базалық аппараттық |2 | | | | |икалық модельдеу:|
|конфигурация. Жүйелік | | | | | |оқу құралы/ |
|блоктың ішкі құрылғылары. | | | | | |Байжұманов Қ. М.,|
|Периферийлі құрылғылар | | | | | |Жапсарбаев Л. Қ. |
| | | | | | |– Астана 2004 |
|ДК программалық жабдықтары. | |1 |2 |3 |3 |Ермеков Н., |
|Программалық жабдықтардың |1 | | | | |Экономика-математ|
|жіктелуі: | | | | | |икалық модельдеу:|
|Қолданбалы, тестілік, | | | | | |Алматы, Жазушы, |
|жүйелік, текстік. | | | | | |2002 |
|ДК-де ақпаратты сақтаудың | |1 |2 |3 |3 |Балапанов 30 |
|файлдық құрылымы |1 | | | | |сабақ |
|Файлдық құрылым. Файл | | | | | |Экономика-математ|
|атрибуттары. Файлдық | | | | | |икалық модельдеу.|
|құрылым. Каталог. Файлдар | | | | | |Алматы, 1998 |
|мен каталогтарға | | | | | | |
|қолданылатын амалдар: | | | | | | |
|көшірмесін алу, құру, жою, | | | | | | |
|орнын ауыстыру, атын | | | | | | |
|өзгерту. | | | | | | |
|Архиваторлар. Компьютерлiк | |1 |2 |3 |3 |Исаев С.Ә., |
|қауіпсіздік. |2 | | | | |Компьютерлік |
|Файлдарды архивтеу. | | | | | |технология |
|Архиваторлар. Компьютерлік | | | | | |негіздері курсына|
|қауіпсіздіктің негізгі | | | | | |арналған |
|ұғымдары. Компьютерлік | | | | | |практикум: |
|вирустар. Программалық | | | | | |Әдістемелік оқу |
|вирустар. Макровирустар. | | | | | |құралы. Алматы: |
| | | | | | |Абай атындағы |
| | | | | | |АМУ. 2000 |
|Операциялық жүйе | |1 |2 |3 |3 |Экономика-математ|
|Компьютердің операциялық |2 | | | | |икалық модельдеу.|
|жүйесі: қажеттілігі, құрамы,| | | | | |Базовый курс для |
|жүктелуі. Жұмыс режимі. ОЖ | | | | | |вузов. Под ред. |
|эволюциясы | | | | | |Симоновича С.В. |
| | | | | | |СПб, Питер, 2000 |
| | | | | | |г. |
|Windows операциялық жүйесi | |1 |2 |3 |3 |Лабораторный |
|ОЖ негізгі ұғымдары мен |1 | | | | |практикум по |
|атқаратын қызметі. Негізгі | | | | | |информатике: |
|объектілері. Файл және бума.| | | | | |Учебн. Пос. для |
|Файлдық жүйе. Стандартты | | | | | |вузов/ Пол ред. |
|программалар | | | | | |В.А. |
| | | | | | |Острейковского. –|
| | | | | | |М.: Высш. Шк., |
| | | | | | |2003. – 376 с. |
|MS Word мәтіндік редактор |1 |1 |2 |3 |3 |Экономика-математ|
|MS Word қосымшасының | | | | | |икалық модельдеу:|
|мiндеттерi. Құжатпен жұмыс | | | | | |Учеб. Пособие для|
|iстеудiң негiзгi кезеңдерi: | | | | | |студ. Пед. Вузов/|
|құру, ашу, түзету. Шрифттi | | | | | |А.В.Могилев, Н.И.|
|форматтау. Абзацты | | | | | |Пак, Е.К. Хеннер;|
|форматтау. | | | | | |- М.: Изд.центр |
| | | | | | |«Академия»,2000г.|
|MS Excel кестелік процессор |1 |1 |1 |3 |3 |Жаңа |
|MS Excel қосымшасының | | | | | |информациялық |
|мiндеттерi. Негiзгi ұғымдар:| | | | | |технологиялар: |
|жатық жол, бағана, ұяшық, | | | | | |Экономика-математ|
|жұмыс парағы, ұяшық | | | | | |икалық |
|атаулары. Кестенi форматтау.| | | | | |модельдеудан 30 |
|Кесте ұяшығындағы текстi | | | | | |сабақ/ Балапанов |
|және санды форматтау. | | | | | |Е. Қ., Бөрібаев |
|Диаграмманың негiзгi түрлерi| | | | | |Б. Б., |
| | | | | | |Дәулетқұлов А.Б.-|
| | | | | | |Алматы:ЖТИ.2004 |
|MS Access мәліметтер қорын |1 |1 | |3 |3 |Экономика-математ|
|басқару жүйесі | | | | | |икалық модельдеу:|
|Мәлiметтер базасы түсiнiгi. | | | | | |оқу құралы/ |
|МБ объектiлерi. Объектпен | | | | | |Байжұманов Қ. М.,|
|жұмыс тәртiптерi. Кестемен | | | | | |Жапсарбаев Л. Қ. |
|жұмыс. Формамен жұмыс істеу.| | | | | |– Астана 2004 |
|Сұраныс құру және қолдану. | | | | | | |
|Есеп берудi өндеу. | | | | | | |
|Компьютерлік желілер. |1 |1 | |3 |3 |Ермеков Н., |
|ИНТЕРНЕТ | | | | | |Экономика-математ|
|Жүйелер туралы жалпы | | | | | |икалық модельдеу:|
|мәліметтер, компьютерлердің | | | | | |Алматы, Жазушы, |
|өзара жүйелі жұмыс істеу | | | | | |2002 |
|алғы шарттары мен | | | | | | |
|қажеттілігі. Интернет. | | | | | | |
|Электронды почта. | | | | | | |
|Ақпатарттық ортадағы |1 |1 | |3 |3 |Балапанов 30 |
|электронды үкімет | | | | | |сабақ |
|мемлекеттік басқару | | | | | |Экономика-математ|
|концепциясы ретінде. | | | | | |икалық модельдеу.|
|Электронды үкіметтің | | | | | |Алматы, 1998 |
|анықтамасы. Электронды | | | | | | |
|үкіметтің құрылымы. | | | | | | |
|Электронды үкіметтің | | | | | | |
|ақпаттық ортаның басқа | | | | | | |
|компоненттерімен байланысы. | | | | | | |
|Электронды үкімет және | | | | | | |
|мемлекет қауіпсіздігі. | | | | | | |
3. Пәнді меңгеру бойынша әдістемелік нұсқаулар
Бұл курсты меңгеру кезінде студент дәріске, практикалық сабақтарға
міндетті түрде қатысу. Егер студент өз бетімен меңгере алса, ОБСӨЖ-ге
қатысуы міндетті емес. Дәрісті меңгергеннен кейін, зертханалық тапсырма
орындалу керек. ОбСӨЖ-ді оқытушы көмегімен немесе өз бетімен орындап,
уақытында тапсыру керек. Өздік жұмысты орындау барлық менгерген материал
негізінде студент өз бетімен орындайды, көрсетілген уақытта тапсыру
міндетті.
4 Курс форматы
"Экономика-математикалық модельдеу" пәні студенттерге «ақпарат» және
«Экономика-математикалық модельдеу» ұғымдары, аппараттық және ДК
программалық қамтамасыз ету туралы жалпы мағлұматтар ұсынылады және әртүрлі
офистік қосымшалар жұмыс істеу тәжірибесімен бекітіледі
5. Курс саясаты
Емтиханға жіберілу үшін студенттер мына талаптарды орындау керек:
❑ дәріске, СТС, зертханалық және ОБСӨЖ міндетті түрде қатысу. Егер
қандай да себептермен студент сабақты босатқан болса, сол күні сабақта
өтілген материалға өзі жауапты болады.
❑ Сабақ үстінде ұялы телефонды өшіріп қою қажет.
❑ Сабақты жүйелі түрде бұзып, тәртіп бұзған студент аудиториядан
шығарылады, немесе барлық курс үшін "қанағаттанарлықсыз" баға
қойылады.
❑ СТС және үй тапсырмаларын орындау міндетті
❑ Бақылау жұмыстары міндетті түрде орындалып, аталған уақытта
тапсырылуы қажет. Кешіктіріліп өткізілген жұмыс автоматты түрде төмен
бағамен бағаланады.
❑ Көшіру орын алғанда студент аудиториядан шығарылады немесе
"қанағатанарлықсыз" баға қойылады.
Қортынды бақылау барлық бақылауды қамтиды: Емтихан бағасы межелік
бақылау (40%) және аралық аттестация қортындысын (емтихан – 60%) қамтиды да
100% құрайды.
6. Баға қою саясаты
Аралық бақылау бекітілген графикке сәйкес 7 және 15-ші апталарда
өткізіледі.
Студент 1 семестрде 600 балл жинауы тиіс, соның ішінде 1-ші межелік
бақылауда 300 балл (), 2-ші межелік бақылауда 300 балл () жинауы керек.
Пән бойынша баға 100 %-тық шкала бойынша процентпен қойылады.
Пән бойынша қорытынды баға келесі шкаламен анықталады (Кесте 3).
Кесте 3 – Пән бойынша балдар үлестірімі
|апта |Бақылау түрі |Барлық балл |Ескерту |
|2 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
|3 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
| |ОБСӨЖ |10 | |
| |СӨЖ |20 | |
|4 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
|5 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
| |ОБСӨЖ |10 | |
| |СӨЖ |20 | |
|6 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
|7 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
| |ОБСӨЖ |10 | |
| |СӨЖ |20 | |
|7 |Межелік бақылау 1 |80 | |
|1-7 аптадағы жинаған баллдар саны |300 | |
|9 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
| |ОБСӨЖ |10 | |
| |СӨЖ |20 | |
|10 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
|11 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
| |ОБСӨЖ |10 | |
| |СӨЖ |20 | |
|12 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
|13 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
| |ОБСӨЖ |10 | |
| |СӨЖ |20 | |
|14 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
|15 |Тәжірибелік сабақ |10 | |
| |зертханалық |15 | |
|15 |Межелік бақылау 2 |80 | |
|8-15 аптада жинаған баллдар саны |300 | |
|Емтихан балы |400 | |
|Академиялық кезең бойынша балл |1000 | |
7 Әдебиет
7.1. Негізгі
1. Жаңа информациялық технологиялар: Экономика-математикалық
модельдеудан 30 сабақ/ Балапанов Е. Қ., Бөрібаев Б. Б., Дәулетқұлов А.Б.-
Алматы:ЖТИ.2004
2. Экономика-математикалық модельдеу: оқу құралы/ Байжұманов Қ. М.,
Жапсарбаев Л. Қ. – Астана 2004
Ермеков Н., Экономика-математикалық модельдеу: Алматы, Жазушы, 2002
1. Исаев С.Ә., Компьютерлік технология негіздері курсына арналған
практикум: Әдістемелік оқу құралы. Алматы: Абай атындағы АМУ. 2000
2. Экономика-математикалық модельдеу. Базовый курс для вузов. Под ред.
Симоновича С.В. СПб, Питер, 2000 г.
3. Лабораторный практикум по информатике: Учебн. Пос. для вузов/ Пол ред.
В.А. Острейковского. – М.: Высш. Шк., 2003. – 376 с.
4. Экономика-математикалық модельдеу: Учеб. Пособие для студ. Пед. Вузов/
А.В.Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; - М.: Изд.центр «Академия»,2000г.
7.2.Қосымша:
1. Тусупова С. А., Основы профессиональной работы на ПК под управлением
MS
2. WINDOWS 9x: Учебный курс-Алматы, 2001.
3. «Экономика-математикалық модельдеу. Физика. Математика», «Экономика-
математикалық модельдеу негіздері» журналы: Алматы, 1998-2010.
4. Бөрібаев Б., Экономика-математикалық модельдеу және компьютер. Алматы:
Білім, 1995.
5. Microsoft Ехсеl 97. Шаг за шагом: пер. с анг. - М.: Эконом, 1998.
6. Экономическая Экономика-математикалық модельдеу /под ред. Проф. В.В.
Евдокимова -СПб,1997.
7. Лавренов С.М. Ехсе1. Сборник примеров и задач. М: Финансы и
статистика, 2001.
8. Золотова С.И. Практикум по Ассеss, М.: Финансы и статистика, 2001.
9. Н.Николь, Р.Альбрехт. Ехсеl 5.0. Электронные таблицы. М.,Эконом, 1996.
10. Нортон П. Программно-аппаратная организация компьютера IВМ-РС. Киев,
1997.
В.М Виртуальная лаборатория по компьютерным сетям
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz