Файл қосу
Соғыстың демографиялық дамуға әсері
| |
|Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі |
|Семей қаласындағы Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті |
|3 деңгейлі СМЖ құжаты |ПОӘК | |
| | |ПОӘК |
| | |042-18-18.1.36/01-2014 |
|«Қазақстандағы | | |
|демографиялық үдерістер |№1 басылым | |
|(ХХғғ.)» пәні бойынша |18.09.2014 | |
|оқу-әдістемелік кешені | | |
Оқытушы үшін
«ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ДЕМОГРАФИЯЛЫҚ ҮДЕРІСТЕР (ХХғғ.)»
пәнінің оқу- әдістемелік кешені
5В020300: «Тарих»
мамандығына арналған
Семей -2014
1 ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ
5В020300 «тарих» мамандығы үшін Қазақстан Республикасының Мемлекеттік
стандарты арнайы пәннің типтік бағдарламасының негізінде жасалған.
Құрастырушы Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің
«Қазақстан тарихы» кафедрасының доцент міндетін атқарушы Т.А.Кариева
2. ҚАРАЛДЫ
2 1 Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің
«Қазақстан тарихы» кафедрасының отырысында қаралды
Хаттама №_1__ « 04_»_09_ 2014 жыл
Кафедра меңгерушісі ____________ Н.Мухаметжанова
2.2 ҚЭГҒФ оқу-әдістемелік бюросының отырысында талқыланды
Хаттама №_1__ «_09_»__09_ 2014 жыл
ОӘБ төрағасы_________ С.Х. Тойкин
3 БЕКІТІЛДІ
3.1 Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және
баспаға ұсынылды
Хаттама №_1___ «_11_»__09__2014 жыл
ОӘК төрағасы_________ Г.Искакова
Мазмұны :
1. Қолдану аясы
2. Нормативтік сілтемелер
3. Жалпы ереже
4. Оқу пәнінің мазмұны
5. Студенттердің өздік жұмыстары тақырыптарының тізімі
6. Пән бойынша оқу-әдістемелік картасы
7. Оқу-әдістемелік әдебиеттердің қамтамасыз етілу картасы
8. Әдебиеттер
1 ҚОЛДАНУ АЯСЫ
5В020300 «Тарих» мамандығы үшін жасалған. Ол студенттерді курстың
мазмұнымен, оның маңыздылығы және қажеттілігін, қурс саясатын, дағды мен
іскерліктің тақырыптарымен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешені пәнді оқып
білудегі негізгі басшылық болып табылады.
2. НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
«Қазақстандағы демографиялық үрдістер (ХХғғ.)» пәні бойынша оқу-
әдістемелік кешені келесі құжаттардың ұсынымдарымен және талаптарына сәйкес
берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және
жасайды :
- ҚР МЖМБС 3.08. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарты және
«Демография тарихы» пәнінің типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалған.
- СТУ 042- РГКП-СГУ -8-2007 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенін жасау және
ресімдеудің жалпы талабы» университет стандарты
- ДП 042- 08.10.10.12-2007 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы
және мазмұны» құжатталған процедура
3. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ
3.1 Пәннің қысқаша сипаттамасы:
«Қазақстандағы демографиялық үрдістер (ХХғғ.)» пәні демографиялық
зерттеулерде қолданылатын әлемдік қолданыстағы зерттеу және талдау,
салыстыруды оқытып машықтандыру.
Курстың жұмыс бағдарламасындағы оқылатын тақырыптар Ортағасыр,
«Мәдениеттану», «Саясаттану», «Философия», «әлеуметтану», «этнография »
және т.б. пәндерді оқуда кешенді білім беретін пән.
3.2 Пәнді оқытудың мақсаты:
Біріккен ұлттар ұйымында үш өзекті мәселе болса оның бірі,
демографиялық үрдіс. Осы күн тәртібіне тұрған өзекті мәселені әр уақытта
көптеген халықтың зерттеушілері айналысқан. Және де зерттеушілер өз
кезегінде мемлекеттің саяси, әлеуметтік, экономикалық даму саясатына нақты
ұсыныстар жасап, ықпал еруге тырысқан. Бұл туралы Қазақстан Республикасының
Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев: "Ойланып жүргізілген демографиялық
саясат, біріншіден, халықаралық нормаға қайшы келмейді, екіншіден, жедел
даму стратегиясы жүзеге асқан жағдайда жергілікті тұрғындардың мүддесін
қорғап, шетел жұмысшыларының республикаға келуін шектейді",- деп атап өтті.
Сондықтан да, пәнді оқытудың негізгі мақсаты демографиялық үрдістердің
заңдылығына студентердің нақты ғылыми көзқарасын қалыптастыру.
Демография пәні тарих ғылымдарының біртұтас бөлінбейтін бөлігі ретінде
қарап, тақырыпқа байланысты материалдарды бір жерге жинақтап, студенттер
бойына демографиялық үрдістің заңдылықтарына деген қызығушылық ояту.
Болашақ тарихшылар ретінде демографиялық даму үрдісінің заңдылықтарына
дұрыс көзқарас қалыптасуын қамтамасыз ету. Бұның өзі бұл тақырыптың ғылыми-
практикалық өзекті мәселе екенін аша түседі.
3.3 Пәнді оқыту міндеттері:
• Тұрғындардың туу көрсеткішіне әсер ететін факторларды талдау және туу
көрсеткіші коэффициентерін есептеуге үйрету;
• Өлім көрсеткішіне әсер ететін факторларды талдау және өлім көрсеткіші
коэффициентерін есептеуді үйрету;
• Көші-қон үрдісінің түрлеріне және оның жиілігін есептеуді үйрету;
• Алдыңғы жылдарға демографиялық болжам жасауды оқыту;
• Статистикалық мәліметтерді мен және халық санағы қорытындыларын
талдауға және салыстыра зерттеуге машақтандыру;
• Курспен танысу барысында студенттерді осы тақырыпқа жазылған ғылыми
әдебиеттермен, дерек көздерімен таныстыру. Қазақстандағы демографиялық
дамудың ерекшелігін айқындау.
• Қазақстандағы жүргізілген халық санағы мәліметі негізінде халық
санының, ұлттық құрамының, жас-жыныстық құрылымының өзгеруін қарастыру;
• Қазақстандағы табиғи қозғалыс ерекшеліктерімен таныстыру.
• Қазақстандағы қалыптасқан көші-қон үрдісінің түрлеріне және оның
жиілігін есептеу;
• 1989, 1999, 2009 жылдардағы халық санағы мәліметтерін пайдаланып
Қазақстан Республикасының демографиялық жағыдайымен таныстыру.
3.4 Курс аяқталған соң студент:
- өркениет, мәдениеттің әр түрлілігі туралы білімді игеру;
-баяндама жасауға және ауызша материалды дұрыс жеткізуге дағдылану;
-семинарларға дайындық барысында қолда бар ғылыми әдебиеттерге дербес сыни
тұрғыдан қарай талдау жасауы тиіс.
- Қазақ халықының демографиясын зерттеуге біртұтас концептуальді ой айтуы
тиіс.
3.5 Пәннің пререквизиттері:
* дүниежүзі тарихы
* қоғамтану
* әлеуметтану
* саясаттану.
3.6 Пәннің постреквизиттері: әлем тарихының қысқаша курсымен, қоғамтану,
саясаттану, әлеуметтану, жаратылыстану, география пәндері
3. 7 Оқу жоспарынан көшірме
Кесте 1
|Курс |Сем |
| |естр |
|1 |2 |
|ДӘРІС САБАҚТАРЫ | |
|1-тақырып. Кіріспе лекция: |1 |
|Қазақстандағы демография ғылымының қалыптасуы; | |
|- Қазақстан әлемдік демографиялық үрдіс жүйесінде | |
|2-тақырып. ХХ –ғасыр басындағы тарихи оқиғалардың |2 |
|демографиялық дамуға әсері: | |
|Столыпинның аграрлық реформасы; | |
|Бірінші дүниежүзілік соғыс; | |
|1916 жылғы ұлт –азаттық көтеріліс | |
|3-тақырып.Азамат соғысы жылдарындағы демографиялық жағыдай: |2 |
|1917-1918 жылдардағы демографиялық үрдіс; | |
|1921-1922 жылдардағы аштық әсері | |
|4-тақырып.1926 жылғы халық санағы: |2 |
|- Тұрғындар саны және орналасуы; | |
|- Ұлттық құрамы және жас-жыныстық құрылымы | |
|5-тақырып.ХХ ғасырдың 20 жылдың аяғы және 30- жылдардағы |2 |
|тұрғындар: | |
|-20-жылдардың аяғымен 30 –жылдардағы демографиялық жағыдай: | |
|- Басқа жаққа қоныс аудардың салдары; | |
|- 1930-1931 жылдардағы аштық әсері | |
|6-тақырып. 1937, 1939 жылдардағы халық санағы: |2 |
|- 1937 жылғы халық санағы; | |
|- 1939 жылғы халық санағы; | |
|- Корей халқын күштеп қонысы аудару. | |
|7-тақырып. Ұлы Отан соғысының демографиялық дамуға әсері: |2 |
|Ұлы Отан соғысының демографиялық дамуға әсері; | |
|Халықтарды күштеп қоныс аудару. | |
|8-тақырып.1950-1960 жылдардағы демографиялық ақуал: |2 |
|- ҰОС кейінгі демографиялық даму; | |
|- Тың және тыңайған жерлерді игерудің Қазақстанның | |
|демографиясына әсері; | |
|- 1959 жылғы халық санағы қорытындысы | |
|9-тақырып. 1970 жылдардағы Қазақстандағы тұрғылықты халық: |2 |
|- 1970 жылғы халық санағы; | |
|- 1979 жылғы халық санағы | |
|10-тақырып. 1980-1990 жылдардағы демографиялық ақуал: |2 |
|- 1989 жылғы халқы санағы; | |
|- Кеңес Одағының ыдырауының демографиялық дамуға әсері. | |
|- 1980-1990 жылдардағы демографиялық жағыдай | |
|11- тақырып 1999 жылғы халық санағы: |2 |
|- Тұрғындардаың саны және орналасуы; | |
|- Тұрғындардың ұлттық құрамы; | |
|- Жас-жыныстық құрылымы | |
|12-тақырып.2009 жылғы халық санағы: |2 |
|- Тұрғындардаың саны және орналасуы; | |
|- Тұрғындардың ұлттық құрамы; | |
|- Жас-жыныстық құрылымы. | |
|13-тақырып.Қазақстан Республикасының демографиялық дамуы: |2 |
|Табиғи өсім; | |
|Көші-қон үрдісі; | |
|14-тақырып.Қазақстан Республикасының демографиялық дамуы: |2 |
|- Тұрғындардың ұлттық құрамы; | |
|- Тұрғындардың орналасуы; | |
|- Тұрғындардың жас-жыныстық құрылымы. | |
|15-тақырып.Қазақстан Республикасының демографиялық дамуына |2 |
|бағытталған заңнамалар: | |
|- Көші-қон үрдісін реттеу бағыты; | |
|- Ана –мен балаға көмек; | |
|- Жастар саясаты. | |
|БАРЛЫҒЫ 30 сағат |
|СЕМИНАР САБАҚТАРЫ | |
|1-тақырып. ХХ-ғасыр Басындағы Қазақстан халқы: | |
|Қоныс аударудың халық санының өзгеруіне әсері; |1 |
|Ғасыр басындағы Қазақстан халқының ұлттық құрамы, әлеметтік | |
|құрылымы. | |
|- Қазан төңкерісіне дейінгі тұрғылықты халықтар. | |
|2-тақырып. Азамат соғысы жылдарындағы Қазақстан халқы; |1 |
|-Азамат соғысының демографиялық дамуға әсері; | |
|- 1921-1922 жылғы аштық салдары. | |
| 3-тақырып. Қазақ АССР –ның құрылуы: |1 |
|- Қазақ жерін біріктіру; | |
|- Қазақ АСС халқы; | |
|- Тұрғындардың орналасуы. | |
|4-тақырып. 1926 жылғы халық санағы; |1 |
|- Санақ мәліметі бойынша ауыл тұрғындары; | |
|-Қала тұрғындары; | |
|- Тұрғындардың орналасуы. | |
|5-тақырып. 1930- жылдардағы Қазақстан халқы: |1 |
|- 1931-1933 жылдарда аштық салдары; | |
|- Аштықтың Қазақстанның демографиялық дамуына әсері; | |
|- Индустриализацияның тұрғындардың орналасуына әсері. | |
|6-тақырып. ХХ –ғасырдың 30 -жылдарындағы халқы санағы: |1 |
|- 1937 жылғы халық санағы; | |
|- 1939 жылғы халқы санағы | |
|7-тақырып. ҰОС алдындағы Қазақстан халқы; |1 |
|- ҰОС алдындағы Қазақстан халқы; | |
|- 1938 жылы кәрістерді Қазақстанға күштеп қоныс аудару | |
|8-тақырып. ҰОС жылдарындағы Қазақстан халқы; |1 |
|- Соғыстың демографиялық дамуға әсері; | |
|- Тұрғындарды эвакуациясы; | |
|- Халықтарды күштеп қоныстандыру | |
|9-тақырып. 1950 –жылдардағы Қазақстан халқы; |1 |
|- Тың жерді игерудің демографиялық дамуға әсері; | |
|- Тұрғындардың ұлттық құрамы; | |
|- Тұрғындар санының өзгеруі; | |
|- 1959 жылғы халық санағы | |
|10-тақырып. 1970 жылғы халық санағы: |1 |
|- Тұрғындардың саны және орналасуы; | |
|- Ұлттық құрамы; | |
|- Жас жыныстық құрылымы: | |
|11-тақырып. 1979 -жылғы халық санағы: |1 |
|- Тұрғындардың саны және орналасуы; | |
|- Ұлттық құрамы; | |
|- Жас жыныстық құрылымы: | |
|12-тақырып. - Тұрғындардың саны және орналасуы; |1 |
|- Ұлттық құрамы; | |
|- Жас жыныстық құрылымы: | |
|13-тақырып. 1999-жылғы халық санағы: |1 |
|- Тұрғындардың саны және орналасуы; | |
|- Ұлттық құрамы; | |
|- Жас жыныстық құрылымы: | |
|14-тақырып. 2009 жылғы халық санағы: |1 |
|- Тұрғындардың саны және орналасуы; | |
|- Ұлттық құрамы; | |
|- Жас жыныстық құрылымы: | |
|15-тақырып. Қазақстан Республикасының демографиялық дамуы: |1 |
|- Табиғи қозғалыс; | |
|- Механиқалық қозғалыс | |
|БАРЛЫҒЫ: 15 сағат |
4. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
Кесте-3
| |Тапсырма | Оқыту |Балл |
| | |факторы |саны |
|1-2 |Қазақстандағы демографиялық үрдістер|анықтамалар | |
|апта |(ХХғғ.) пәніне арналған еңбектер |жазу | |
| |каталогын құру. | | |
|3 апта|Демографиядағы сандық және сапалық |хронологиялық кесте |15 |
| |мінездеме. | | |
| |Әлемдегі адам өмірінің ұзақтығы | | |
| |мәселесі. | | |
| |Қытай Халық Республикасындағы «Бір | | |
| |жанұяға бір бала саясаты» | | |
|4 апта|ХХ ғасыр басындағы Қазақстандағы |тақырыптық тест |15 |
| |демографиялық жағдайға әсер ететін |(бір сұрақта 5 жауап) | |
| |оқиғаларға талдау жасаңыз.. | | |
| |Н.В. Алексеенко, А.Н | | |
| |Алексеенколардың «Население | | |
| |Казахстана за 100 лет» еңбегі | | |
| |бойынша ХХ ғасырдың бірінші | | |
| |ширегіндегі Қазақстанның тұрғылықты | | |
| |халықтарын қаорастырыңыз. | | |
|5 апта|1926 жылғы халық санағы мәліметін |тконспекті |20 |
| |қолданып тұрғындардың орналасу |немесе эссе | |
| |картасын жасаңыз. | | |
| |2. 1926 жылғы халық санағы мәліметін| | |
| |қолданып тұрғындардың ұлттық | | |
| |құрамының картасын жасаңыз. | | |
|6 апта|Әлеуметтік жағдайдың демографиялық |анықтама жазу |30 |
| |дамуға әсері. | | |
| |Қазақстандағы урбандалу үрдісінің | | |
| |ерекшеліктері. | | |
| |Жанұяның демографиялық дамуға әсері.| | |
|7 апта|1. Деректерді пайдаланып 1931-1933 | тезис жазу |35 |
| |жылдардағы әр облыс бойынша аштық | | |
| |зардабының кестесін құрыңыз. | | |
| |2. Әр ұлт бойынша аштықта қайтыс | | |
| |болғандардың кестесін құрыңыз. | | |
| |№ 1 аралық бақылау жұмысы: Өтілген |тест орындау 25 сұрақ |60 |
| |тақырыптар бойынша |5 жауаптан | |
| |БАРЛЫҒЫ: | |175 |
|8 апта|1937 жылғы және 1939 жылғы халық |мазмұны бойынша |10 |
| |санағын жүргізу әдістерін |қысқаша конспекті | |
| |салыстырыңыз. | | |
| |Салыстыру кестесін құрыңыз | | |
|9 апта|Республика бойынша соғыстан кеиінгі | анықтамалар жазу |10 |
| |жылдардағы көші – қон себептерін | | |
| |анықтаңыз. | | |
| |2. Көші – қон түрлерін талдаңыз. | | |
|10 |1 Қазақстандағы сыртқы көші-қон |эссе жазу |10 |
|апта |ерекшелігі. | | |
| |2 Қазақстандағы ішкі көші-қон | | |
| |ерекшелігі. | | |
| |Қытайдағы демографиялық даму | | |
| |ерекшелігі. | | |
|11 |1989-1999 жылғы халық санағының |хрнологиялық тарихи |10 |
|апта |мәліметтер бойынша республика |сараптамалық кесте | |
| |бойынша он жылдық көші-қон жиілігін | | |
| |анықтаңыз | | |
| |Сыртқы көші – қонның негізгі | | |
| |бағыттарын және оның жиілігін | | |
| |анықтаңыз. | | |
|12 |Жас-жыныстық құрылым бойынша |тезис жазу |15 |
|апта |республика тұрғындарының ХХ | | |
| |ғасырдағы демографиялық дамуын | | |
| |талдаңыз. | | |
| |Әр облыс бойынша тұрғындардың | | |
| |демографиялық жасын анықтаңыз. | | |
|13 |Санақ құжаттары мен шешімдердің |тарихи эссе |15 |
|апта |орындалуы туралы | | |
|14 | 1.Әлеуметтік-экономикалық |№ 2 аралық бақылау |15 |
|апта |факторлардың туу көрсеткішіне әсері.| | |
| |2. Демографиялық факторлардың туу | | |
| |көрсеткішіне әсері. | | |
| |3.Әлем халқы санының өсу болашағы. | | |
|15 |«Қазақстандағы демографиялық |Қорытынды |20 |
| |үрдістер» пәні бойынша қайталау, |сұрақ-жауап | |
| |өткен шолу | | |
| | |жеке сұрақтар арқылы |60 |
| | |жазбаша тапсырмалар | |
| | |орындау | |
| |БАРЛЫҒЫ | |165 |
6 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
Кесте 5
|р/с |Оқулықтар мен оқу-әдістемелік |Жалпы |Студент |Қамтамасыз |
| |әдебиеттер атауы |саны |саны |етілу пайызы |
| |1 |2 |3 |4 |
|1. |Щербаков А.И., Мдинирадзе М.Г. |30 |8 |100 |
| |Основы демографии и | | | |
| |государственной политики | | | |
| |народонаселения. – М., 2005. | | | |
| |(-13-15 бб, 93-108 бб.) | | | |
|2. |Депортированные в Казахстан |15 |8 |100 |
| |народы: время и судьбы. – Алматы, | | | |
| |1998. | | | |
|3. |Народы Казахстана. |10 |8 |100 |
| |Энциклопедический справочник. - | | | |
| |Алматы. Арыс. 2003. | | | |
|4. |Алдажуманов К.С., Алдажуманов Е.К.|10 |8 |100 |
| |Депортация народов - преступление | | | |
| |тоталитарного режима. - Алматы. | | | |
| |1997. | | | |
|5. |Мониторинг межэтнических отношений|7 |8 |95 |
| |в Казахстане: опыт, эффективность | | | |
| |и перспективы // Материалы | | | |
| |международного | | | |
| |научно-практического семинара. - | | | |
| |Астана. 2001. | | | |
|6. |Алексеенко А.Н., Алексеенко Н.В., |5 |8 |60 |
| |Козыбаев М.К., Романов Ю.И. Этносы| | | |
| |Казахстана. - Астана: Елорда, | | | |
| |2001. | | | |
|7. |Ескекбаев Д. Қазақ диаспорасы. |3 |8 |30 |
| |Бүгіні және болашағы. Алматы 2003.| | | |
|8. |Асылбеков М.Х., Козина В.В. |10 |8 |100 |
| |Демографические процессы | | | |
| |современного Казахстана. - Алматы,| | | |
| |1995. | | | |
|9. | Коллективизация сельского |15 |8 |100 |
| |хозяйства в республиках Средней | | | |
| |Азии и Казахстана: Опыт и | | | |
| |проблемы. – Алма-Ата: Ғылым, 1990.| | | |
| |(– 64-65 бб.). | | | |
|10. |Мендикулова Г.М. Исторические |15 |8 |100 |
| |судьбы казахской диаспоры. | | | |
| |Происхождение, развитие. – | | | |
| |Алма-Ата: Ғылым, 1997. | | | |
7 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
Кесте 4
|р/с |Оқулықтар мен оқу-әдістемелік |Жалпы |Студент |Қамтамасыз |
| |әдебиеттер атауы |саны |саны |етілу пайызы |
| |1 |2 |3 |4 |
|1. |Щербаков А.И., Мдинирадзе М.Г. |30 |8 |100 |
| |Основы демографии и | | | |
| |государственной политики | | | |
| |народонаселения. – М., 2005. | | | |
| |(-13-15 бб, 93-108 бб.) | | | |
|2. |Депортированные в Казахстан |15 |8 |100 |
| |народы: время и судьбы. – Алматы, | | | |
| |1998. | | | |
|3. |Народы Казахстана. |10 |8 |100 |
| |Энциклопедический справочник. - | | | |
| |Алматы. Арыс. 2003. | | | |
|4. |Алдажуманов К.С., Алдажуманов Е.К.|10 |8 |100 |
| |Депортация народов - преступление | | | |
| |тоталитарного режима. - Алматы. | | | |
| |1997. | | | |
|5. |Мониторинг межэтнических отношений|7 |8 |95 |
| |в Казахстане: опыт, эффективность | | | |
| |и перспективы // Материалы | | | |
| |международного | | | |
| |научно-практического семинара. - | | | |
| |Астана. 2001. | | | |
|6. |Алексеенко А.Н., Алексеенко Н.В., |5 |8 |60 |
| |Козыбаев М.К., Романов Ю.И. Этносы| | | |
| |Казахстана. - Астана: Елорда, | | | |
| |2001. | | | |
|7. |Ескекбаев Д. Қазақ диаспорасы. |3 |8 |30 |
| |Бүгіні және болашағы. Алматы 2003.| | | |
|8. |Асылбеков М.Х., Козина В.В. |10 |8 |100 |
| |Демографические процессы | | | |
| |современного Казахстана. - Алматы,| | | |
| |1995. | | | |
|9. | Коллективизация сельского |15 |8 |100 |
| |хозяйства в республиках Средней | | | |
| |Азии и Казахстана: Опыт и | | | |
| |проблемы. – Алма-Ата: Ғылым, 1990.| | | |
| |(– 64-65 бб.). | | | |
|10. |Мендикулова Г.М. Исторические |15 |8 |100 |
| |судьбы казахской диаспоры. | | | |
| |Происхождение, развитие. – | | | |
| |Алма-Ата: Ғылым, 1997. | | | |
8 ӘДЕБИЕТТЕР
8.1 Негізгі әдебиеттер:
8.1.1 Борисов В.А. Демография: Учебник для студентов гуманитарных вузов.
М., 1999. Гл.2.
2. Валентей Д.И., Кваша А.Я. Основы демографии: Учебное пособие. М.,
1989. Гл.4.
3. Борисов В.А. Демография: Учебник для студентов гуманитарных вузов. –
М., 1999. Гл.2
4. Валентей Д.И., Кваша А.Я. Основы демографии: Учебное пособие. М.,
1989. Гл.4
5. Курс демографии: Учебное пособие /Под ред. А.Я.Боярского. 3 изд.,
перераб. и доп. М., 185. Гл. ХІҮ-ХҮІІІ.
8.2 Қосымша әдебиеттер:
1. Назарбаев Н.А. Стратегия становления и развития Казахстана как
суверенного государства. -Алматы: Дәуір 1992.- 56 с. (46).
2. Асылбеков М.Х., Ғалиев А.Б. Социалъно-демографические
процессы в Казахстане (1917-1980).-Алма-Ата: Ғалым, 1991.-190 с.
3. Исупов А. Национальный состав населения СССР. -М., 1964.- 235 с.
4. Гозулов А.И. Народонаселения СССР: (статистическое изучение
численности, состава и размещения).- М., 1964.- 257 с.
5. Козлов В.И. Национальности СССР: Этнодемографический
обзор.- М., 1982.-215 с.
6. Козлов В.И. Этническая демография.- М., 1977.-175 с
7. Асылбеков М.Х., Ғалиев А.Б. Социально-демографические
процессы в Казахстане (1917-1980).- Алма-Ата: Ғалым, 1991.- 190 с.
8. Асылбеков М.Х., Козина В.В. Демографические процессы
современного Казахстана.- Алматы: Атамұра, 1995.- 124с.
9. Асылбеков М.Х., Козина В.В. Казахи: (Демографические
тенденции 80-90-х годов).-Алматы: Өркениет, 2002.-101
10. Алексеенко Н.В., Алексеенко А.Н. Население Казахстана за 100
лет (1897-1997 г.г.).- Усть-Каменогорск: Полиграфия, 1999.- 157 с.
11. Алексеенко Н.В. Статистические источники по демографии
Казахстана.- Усть-Каменогорск: Полиграфия, 1999.- 113 с.
12. Алексеенко Н.В. Историческая демография Казахстана.- Усть-
Каменогорск: Изд-во ВКГУ, 2001.- 66 с.
13. Алексеенко А.Н. Население Казахстана 1920-1990 г.г..- Алматы:
Ғалым, 1993.- 125 с.
14. Алексеенко А.Н. Народы Восточного Казахстана.- Усть-
Каменогорск, 1994.- 52 с.
15. Татимов М.Б. Социальная обусловность демографических
процессов. - Алматы, 1978.-156 с.
16. Татимов М.Б. Развитие народонаселения и демографическая
политика: (Социально - философские аспекты системного
изучения и комплексной разработки).- М., 1989.- 195 с.
17. Тәтімов М.Б. Ауылдағы демографиялық ақуал. -Алматы:
Қайнар, 1990.- 240 бет.
18. Тәтімов М.Б. Қазақ әлемі.- Алматы: Атамүра, 1993.- 160 бет
19. Тәтімов М.Б., Әлиев Ж. Дербестігіміз демографияда.- Алматы:
Жеті жарғы, 1999.-264 бет.
20. Ғалиев Ә. Б. Ақ бесік алтын босаға.- Алматы: Қазақстан, 1990- 144 бет.
21. Сдыков М.Н. Население Западного Казахстана (1897-конец XX века).-
Алматы, 1995.-171 с.
22. Жұмасұлтанов Т.Ж., Ибраев А.Т. Население Казахстана с
древнейших времен до наших дней.- Алматы, 2000.- 150 с.
23. Э.Н. Масанов, Ж.А. Абылхожин, И.В. Ерофеева и др. История
Казахстана: народы и культуры. - Алматы: Даик-Пресс, 2000.- 608 с.
24. Мендикулова. Г.М. Исторические судьбы казахской диаспоры
Происхождение и развитие.- Алматы: Ғалым, 1997.- 264 с.
25. Ғалиев А.Б. Социально-демографические процессы в
многонациональном Казахстане (1917-1991): Автореф.дис.
доктора ист. наук.- Алматы, 1994.- 50 с.
8.3. Құжаттар мен материалдар:
8.3.1 Народонаселение: Энциклопедический словарь. /Гл. редактор
Г.Г.Меликьян. М., 1994. Статьи: Источники демографической информации,
Категории населения, Микроперепись, Обследования населения, Персписной
лист, Перепись, Текущий учет демографических событий, Приложения 1-6.
8.3.2 Основные итоги микропереписи населения России в 1994 г.: Стат.
справочник. М., 1995.
8.3.3 Неизвестные страницы истории Семипалатинского Прииртышья (20-
30гг.ХХв.). Семипалатинск. 2002.
8.3.4 Новейшая история Казахстана (сборник документов). А.,1999.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz