Файл қосу
Журналистикаға кіріспе
5В050400 «Журналистика» мамандығына арналған
«Қазіргі журналистиканың функциялары мен жанрлық пішіндері» пәнінің
ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ 2014 ж.
КІРІСПЕ
1 ҚҰРАСТЫРҒАН
Құрастырушы: ____________ « » 20__ж. Хибадуллина Айжан
Сапаровна, «Журналистика және практикалық қазақ тілі» кафедрасының аға
оқытушысы
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 Журналистика және практикалық қазақ тілі кафедрасының мәжілісінде
Хаттама №1 « » . 20___ ж.
Кафедра меңгерушісі ___________ Жұмағұлова Ә.М.
2.2 ЭҚжГҒ факультеттің оқу- әдістемелік бюро мәжілісінде
Хаттама № ___ « » 20__ж.
Төраға ___________ Тойкин С.Х.
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде мақұлданып, баспаға
ұсынылды
Хаттама № ___ « » 20__ж.
ОӘК төрайымы ___________ Искакова Г.К.
4 «____» __________20__ж. шыққан ПОӘК-нің
№ 2 БАСЫЛЫМЫ
Мазмұны
1.Қолданыс аясы
2.Нормативтік сілтемелер
3.Жалпы ережелер
4.Оқу пәнінің мазмұны
5.Студенттің өздік жұмысының тақырыптары
6.Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
7.Әдебиет
1 ҚОЛДАНУ АЯСЫ
«Қазіргі журналистиканың жанрлары мен функциялары» пәнінің оқу-
әдістемелік кешенінің құрамына кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс
бағдарламасы 5В050400 «Журналистика» мамандығының студенттеріне арналған.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
Осы «Қазіргі журналистиканың жанрлары мен функциялары» пәнінің
оқытушыға арналған жұмыс бағдарламасы берілген пән бойынша оқу үрдісін
ұйымдастырудың тәртібін төмендегі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге
асырады:
- Білім беру деңгейіне сәйкес Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру
стандарты;
- 5В 050400 «Журналистика» мамандығының типтік оқу жоспары;
- СТУ 042-ГУ-5-2014 «Пәндердің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және
ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар» университет стандарты;
- ДП 042-1.01-2014 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны мен құрылымы»
құжаттық іс-жосығы.
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1. Пәннің қысқаша мазмұны
«Қазіргі журналистиканың функциялары мен жанрлық пішіндері» пәні –
журналистиканың қоғамдағы орны оның ұйымдастырылуы мен қызмет істеу
тәсілдері туралы тиянақты ұғымдар. Осыған орай журналистиканың арналымы
(предназначение) оның қоршаған ортамен, билік жүйесімен мәдениетпен және
тұлғамен, өзара қарым-қатынасы қоғам дамуын ілгерілету жөніндегі
міндеттері, редакция арна қызметкерлеріне қойылар талаптар тізбегі,
журналистика қызметінің әсерлілігімен пәрменділігі, баспасөз бостандығы мен
жауапкершілігі туралы мәселелер сөз етіледі.
3.2. Осы курстың мақсаты:
«Қазіргі журналистиканың жанрлары мен функциялары» пәнін студенттерге
оқытудағы негізгі мақсат:
- Қазіргі ақпараттық кеңістікте қалыптасқан тенденцияларға баға
беріп, теориялық жағынан байыптама жасау;
- Қалыптасқан жанрлар жүйесінің өзіндік заңдылықтарын зерделеу;
- Жекелеген жанрлардың өзіне тән эволюциясы мен ерекшеліктерін
ажырата білу;
- Әр жанрдың атқарар міндетін теория және практика жүзінде ұғыну;
- Дәстүрлі жанрлар модельдерін толысу, даму процесінде көрсету;
- Баспа өнімдерін рецензиялау және жарнамалау ісіне теория және
практикалық істе үйрету.
- Журналистердің кәсіби шеберлігін арттырып, өзіндік творчестволық
шыңдалуға жеткізу.
3.3. Курстың негізгі міндеттері:
Студенттердің мазмұндық жеке жазу стилі мен ойлау қабілеттілігін жоғары
дәрежеге жеткізіп, творчестволық даму үрдісін жетілдіруге бағыттау;
Бүгінгі таңдағы жаңа методологиялық ізденістерге толы журналистика
саласын қазіргі кезеңге сай шебер журналистермен толықтыруға бірден-бір
үлес қосу. Сол мақсатта қазіргі қоғамдағы шебер журналистердің жазу
ерекшеліктері үңіле отырып, олардың шығармашылық даралық әдісі мен
шеберлігін арттыру формаларына назар аудару;
Студенттерді қазіргі қазақ журналистерінің ғылым, өнер, әдебиет,
экономика тақырыптарына жазған мақалаларын жинақтап, талдап, стиль даралығы
тұрғысынан бағалау. Әсіресе сараптамалық тұрғыда жазылған мақалаларға
ерекше көңіл бөлу;
Саяси тақырыптарға жазылған мақаларларға сараптама жасау;
Журналистік шығармашылықтың проблемалық-тақырыптық ерекшеліктерін
анықтау.
3.4. Курстың соңында студент мыналарды білуі керек:
• өз ойын жазбаша және ауызша бірдей жеткізе білуге дағдыланады;
• қазіргі әлем тенденцияларына интеграциялық және дезинтефациялық
процестерге баға беруді үйренеді;
• осы пән бойынша ғылыми терминология көздері мен тарихи құжаттарды
еркін пайдалануды үйренеді;
• зерттеу жұмысына икем-дағдысы қалыптасады;
• кәсіби қарым-қатынас жағдайларын меңгереді.
3.5. Курстың пререквизиттері
Журналистикаға кіріспе
3.6. Курстың постреквизиті:
Баспасөздегі әдеби сын, Журналист психологиясы мен социологиясы,
Журналистік шеберлік
7. Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
1 кесте
|Курс |Семестр |Кредит |
|1 |2 |3 |
|Дәріс тақырыптары |
|Модуль -1 Журналистика құбылысының тарихи |1 |1,2,9. |
|алғышарттары | | |
|1-тақырып | | |
|Журналистиканың тарихи ажары,концепттері мен | | |
|үлгілері | | |
|2-тақырып |1 |1, 2, 14, 15. |
|Журналистиканың идеялық-теориялық | | |
|тұжырымдамалары | | |
|3-тақырып |1 |1, 2, 10, 11, 12, |
|Журналистика және журналистік жүйе үлгілері | |13, 14, 15. |
|4-тақырып |1 |1, 2, 10, 11, 12, |
|Қазіргі журналистиканың деонтологиясы және | |13, 14, 15. |
|құқықтық негіздері | | |
|5-тақырып |1 |2, 3, 4, 11, 14. |
|Журналистиканың принциптері мен ұстанымдары | | |
|Модуль-2 Журналистикалық қызметті ұйымдастыру|1 |12,3,4,10,14,15. |
|журналистика функциялары | | |
|6-тақырып | | |
|Журналистиканың ақпараттық сипаты | | |
|7-тақырып |1 |2,3,4,9,7,15. |
|Ақпарат құралдарының типологиясы мен жүйесі | | |
|8-тақырыпЖурналистиканың заманалы функциялары|1 |1,2,3,10,14,15. |
|9-тақырып |1 |2, 5, 8, 9, 13, 14, |
|Журналистиканың инфроқұрылымы | |15. |
|10-тақырып |1 |1,2,9. |
|БАҚ аудиториясы | | |
|Модуль-3 Журналистиканың тәжірибелік алаңы |1 |1, 2, 14, 15. |
|11-тақырып | | |
|Журналистиканың әлеуметтік кеңістіктегі рөлі | | |
|12-тақырып |1 |1, 2, 10, 11, 12, |
|Журналистика қызметін үйлестіру ілгерілету | |13, 14, 15. |
|мәселелері | | |
|13-тақырып |1 |1, 2, 10, 11, 12, |
|Журналистика тәжірибесінің нәтижелілігі мен | |13, 14, 15. |
|әсерлілігі | | |
|14-тақырып |1 |2, 3, 4, 11, 14. |
|Журналистиканың шығармашылық табиғаты | | |
|15-тақырып |1 |12,3,4,10,14,15. |
|Жариялылық және баспасөз бостандығы ұғымы | | |
|Барлығы: |15 |2,3,4,9,7,15. |
|Практикалық (семинар) сабақтары |
|Модуль -1 Журналистика құбылысының тарихи |2 |2, 5, 8, 9, 13, 14, |
|алғышарттары | |15. |
|Журналистиканың тарихи ажары,концепттері мен | | |
|үлгілері | | |
|Журналистиканың идеялық-теориялық |2 |1,2,9. |
|тұжырымдамалары | | |
|Журналистика және журналистік жүйе үлгілері |2 |1, 2, 14, 15. |
|Қазіргі журналистиканың деонтологиясы және |2 |1, 2, 10, 11, 12, |
|құқықтық негіздері | |13, 14, 15. |
|Журналистиканың принциптері мен ұстанымдары |2 |1, 2, 10, 11, 12, |
| | |13, 14, 15. |
|Модуль-2 Журналистикалық қызметті ұйымдастыру|2 |2, 3, 4, 11, 14. |
|журналистика функциялары | | |
|Журналистиканың ақпараттық сипаты | | |
|Ақпарат құралдарының типологиясы мен жүйесі |2 |12,3,4,10,14,15. |
|Журналистиканың заманалы функциялары |2 |2,3,4,9,7,15. |
|Журналистиканың инфроқұрылымы |2 |1,2,3,10,14,15. |
|БАҚ аудиториясы |2 |2, 5, 8, 9, 13, 14, |
| | |15. |
|Модуль-3 Журналистиканың тәжірибелік алаңы |2 |1,2,9. |
|Журналистиканың әлеуметтік кеңістіктегі рөлі | | |
|Журналистика қызметін үйлестіру ілгерілету |2 |1, 2, 14, 15. |
|мәселелері | | |
|Журналистика тәжірибесінің нәтижелілігі мен |2 |1, 2, 10, 11, 12, |
|әсерлілігі | |13, 14, 15. |
|Журналистиканың шығармашылық табиғаты |2 |1, 2, 10, 11, 12, |
| | |13, 14, 15. |
|Жариялылық және баспасөз бостандығы ұғымы |2 |2, 3, 4, 11, 14. |
|Барлығы: |30 |12,3,4,10,14,15. |
5 БӨЖ ТАҚЫРЫПТАРЫ
1. Журналистиканың инфрақұрылымы
2. Журналистиканың ақпараттық сипаты
3. Ақпарат құралдарының типологиясы
4. Журналистиканың принциптері мен ұстанымдары
5. Журналистиканың әлеуметтік кеңістіктегі рөлі
6. Журналистиканың шығармашылық табиғаты
7. Жариялылық және баспасөз бостандығы ұғымы
8. Қазіргі экрандық шындық
6 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
|Оқулықтардың, оқу |Саны |Студенттердің |Қамтамасыз ету |
|құралдарының атауы | |саны |пайызы |
|1 |2 |3 |4 |
| Амандосов Т. |2 |8 |12,5% |
|Публицистика – дәуір | | | |
|үні. – Алматы: | | | |
|Қазақстан, 1974 | | | |
|Жақып Б.Ө. Қазақ |3 |8 |18,75% |
|публицистикасының | | | |
|қалыптасу, даму | | | |
|жолдары. – Алматы: | | | |
|Білім, 2004 | | | |
| Қамзин К. Журналистика|2 |8 |50% |
|негіздері. Оқу | | | |
|құралы.-Алматы:Қазақ | | | |
|университеті,2012-142б | | | |
| Абдрахманов С. Елдік |2 |8 |12,5% |
|сыны.Алматы: | | | |
|Қазығұрт,-2003.183б. | | | |
| Қазақ журналистикасы 3|2 |8 |12,5% |
|томдық 1- том Қазақ | | | |
|баспасөзі/Жалпы | | | |
|ред.басқ | | | |
|Н.Омашев-Алматы Таймас | | | |
|2008-350 б. | | | |
| Қазақ журналистикасы 3|2 |8 |25% |
|томдық. 2-том Қазақ | | | |
|теледидары/Жалпы | | | |
|ред.басқ. Н.Омашев – | | | |
|Алматы – | | | |
|Таймас,2008-352б | | | |
|Короконосенко С.Г |4 |8 |100% |
|Основы журналистики – М| | | |
|Аспект Пресс, 2002 | | | |
|Ахмадулина Е.В Основы |1 | |25% |
|теории | | | |
|журналистики-Ростов н/Д| | | |
|Феникс,2009 | | | |
7 ӘДЕБИЕТТЕР
7.1 Негізгі әдебиеттер:
7.1.2.Амандосов Т. Публицистика – дәуір үні. – Алматы: Қазақстан, 1974.
7.1.3.Бекхожин Қ. Қазақ баспасөзінің даму жолдары. – Алматы: Қазмембас.
1964.
7.1.4.Нұршайықов Ә. Таңдамалы шығармаларының он томдығы. Т.2.-Алматы:
Қазығұрт,-2005.225б.
7.1.5. Елеукенов Ш.Р. Замандас парасаты. – Алматы: Жазушы, 1977.
7.1.6.Прохоров Е:П Введение в теорию журналистики.-М РИП-холдинг,2000-308
стр.
7.1.7.Жақып Б.Ө. Қазақ публицистикасының қалыптасу, даму жолдары. – Алматы:
Білім, 2004
7.1.8. Қазақ журналистикасы 3 томдық 1- том Қазақ баспасөзі/Жалпы ред.басқ
Н.Омашев-Алматы Таймас 2008-350 б.
7.1.9. Қазақ журналистикасы 3 томдық. 2-том Қазақ теледидары/Жалпы
ред.басқ. Н.Омашев – Алматы – Таймас,2008-352б
7.1.10. Қазақ журналистикасы 3 томдық. 2- том Қазақ радиосы /Жалпы ред.
Н.Омашев-Алматы Таймас 2008-352б
7.1.11. Омашев.Н Радиожурналистиканың теориясы мен тәжірибесі.Оқулық.-
Астана,2009-257б.
7.1.12. Бакшин В.В Основы журналистики-м Флинта Наука 2009.
7.1.13. Короконосенко С.Г Основы журналистики – М Аспект Пресс, 2002
7.1.14.Ахмадулина Е.В Основы теории журналистики-Ростов н/Д Феникс,2009
7.1.15. Әшімбаев С. Парасатқа құштарлық. Алматы: Жазушы.-1985.19б.
7.1.16.Қамзин К. Журналистика негіздері. Оқу құралы.-Алматы:Қазақ
университеті,2012-142б
7.2. Қосымша әдебиеттер
7.2.1. Байтұрсынов А. Ақ жол. Өлеңдер мен тәржімелер, публицистикалық
мақалалар және әдеби зерттеу. – Алматы: Жалын, 1991.
7.2.3. Қожакеев Т. Көксеңгірлер. – Алматы, 1992.
7.2.4. Жақып Б.Ө. М.Әуезов – публицист. – Алматы: Ана тілі, 1997.
7.2.5. Шәріпов А.С. Қожанұлы - әдебиетші. – Алматы: Ердәулет Қазақстан,
1994.
7.2.6. Абдрахманов С. Елдік сыны.Алматы: Қазығұрт,-2003.183б.
7.2.7. Аупбаев Ж. Елім менің ертегі. Астана:Елорда,-2003. 150б.
7.2.8. Нұршайықов Ә. Мен журналиспін.-Алматы:Қазақстан.-1979,154б.
7.2.9. Нұрмаханов Х. Сөз бен шеберлік.-Алматы:Ғылым,-1987.130б.
7.2.10. Қаратаев М. Шеберлік шыңына.- Алматы: Қазмем.-1963.21б.
7.2.11. Елеукенов Ш. Замандас парасаты.-Алматы:Жазушы,-1973.151б.
7.2.12. Өмірге өкпесі жоқ адам.-Алматы: Жібек жолы,- 2000,33б.
7.2.13. Әшімбаев С. Шындыққа сүйіспеншілік.-Алматы:Жазушы.-1993.
7.2.14. Әбдірахманов С. Тәуелсіздік шежіресі.- Астана:Елорда.185 б.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz