Файл қосу
Тақырыптың аты
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ | |
|3 деңгейлі СМЖ құжаты |ПОӘК | |
| | |ПОӘК 042-02.01.20.67/01-2014|
|ПОӘК |02.09.2013 ж. | |
|«Экономикадағы |№ 6 басылымның | |
|математика» пәнінен |орнына | |
|студенттерге арналған |02.09.2014 ж. № 7 | |
|оқу жұмыс бағдарламасы |басылым | |
ПӘНДЕРДІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Экономикадағы математика »
5В050900 «Қаржы» мамандығы үшін
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘНДЕРДІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2014
1 ӘЗІРЛЕНГЕН
Құрыстырушы __________ «___»_____________ 20__г.
Қожагелдиев Бегман Қадырқлы, «Математика және математиканы оқыту әдістері»
кафедрасының доценті (0,5 ставка)
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 «Математика және математиканы оқыту әдістер» кафедра отырысында
02.09.2014 ж., № 1 хаттама.
Кафедра меңгерушісі ______________ О. Жолымбаев
2.2 Физика - математика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында
«____» _______________ 20__ж., № ___хаттама.
Төраға ______________
3 БЕКІТІЛДІ
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында басып шығаруға
мақұлдаған және ұсынылған
«____» _______________ 20__ж., № ___хаттама.
ОӘК төрағасы ______________ Г. Искакова
02.09.2013 ж.№ 6 басылымның орнына 02.09.2014 ж. № 7 басылым
Мазмұны
1. Жалпы ережелер… ……………………………………………………...4
2. Пәндерді оқып-білу жөніндегі әдістемелік
ұсынымдар.........................5
3. Курс форматы және
саясаты.............................................................
....... 6
4. Баға қоюдың
саясаты.............................................................
...........…..... 6
5. Пәндердің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу.... 7
6. Тақырыптардың мазмұны, жоспары және
әдебиеттер............................8
7. СОӨЖ және СӨЖ
мазмұны......................................…......................
...... 9
8. Пән бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік
кестелері............................... .11
9.
Әдебиеттер...........................................................
.......................................11
1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер
• Оқытушының аты-жөні Қожагелдиев Бегман Қадырұлы – доцент (о,5
ставка)
• Кафедра – Математика және математиканы оқыту әдістері;
• Ақпарат – № 1 оқу ғимараты, кабинет № 112
• Сабақ өткiзу орны – кесте бойынша
• Пәннiң атауы – Экономикадағы математика;
• Кредит саны – 3;
1.2 Оқу жұмыс жоспарына көшірме (1 кесте):
|Курс |Семестр |Кредитте|ЛК |
| | |р |(сағ) |
|A |4,0 |95-100 | |
| | | |Өте жақсы |
|A- |3,67 |90-94 | |
|B+ |3,33 |85-89 | |
| | | |Жақсы |
|B |3,0 |80-84 | |
|B- |2,67 |75-79 | |
|C+ |2,33 |70-74 | |
| | | | |
| | | |Қанағаттанарлық |
|C |2,0 |65-69 | |
|C- |1,67 |60-64 | |
|D+ |1,33 |55-59 | |
|D |1,0 |50-54 | |
|F |0 |0-49 |Қанағаттанарлықсыз |
5 ПӘНДЕРДІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАР БӨЛУ
2 кесте – Пәндердің мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттар бөлу
|№ |Тақырыптың аты |Дәріс |Машық |Зер |ОКО |СӨЖ |
| | | |тану |саб |СӨЖ | |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
|1 |Сызықтық алгебра. Тікшемдер (матрица) |1 |1 |1 |1 |5 |
| |және анықтауыштар, олардың қасиеттері | | | | | |
|2 |Векторлық алгебра. Векторларға амалдар |1 |1 |1 |1 |5 |
| |қолдану | | | | | |
|3 |Жазықтықтағы аналитикалық геометрия. |1 |1 |1 |1 |5 |
| |Сызықтар және олардың теңдеулері | | | | | |
|4 |Сызықтық теңдеулер жүйесі, оларды шешу |1 |1 |1 |1 |5 |
| |тәсілдері | | | | | |
|5 |Математикалық анализге кіріспе. |1 |1 |1 |1 |5 |
| |Функцияның шегі. Тамаша шектер. | | | | | |
| |Функцияның үзіліссіздігі. | | | | | |
|6 |Туынды және дифференциал. Жоғары ретті |1 |1 |1 |1 |5 |
| |туындылар | | | | | |
|7 | Туындының көмегімен функцияны толық |1 |1 |1 |1 |5 |
| |зерттеу. Туындының қолданылуы | | | | | |
|8 |Интеграл. Анықталмаған интеграл және |1 |1 |1 |1 |5 |
| |интегралдаудың негізгі әдістері | | | | | |
|9 |Анықталған интегралдар. Анықталған |1 |1 |1 |1 |5 |
| |интегралдың қолданулары | | | | | |
|10 |Көп айымалысы бар функциялар туралы |1 |1 |1 |1 |5 |
| |түсінік. Дербес туындылар, градиент | | | | | |
|11 |Дифференциалдық теңдеу туралы түсінік. |1 |1 |1 |1 |5 |
| |Бірінші ретті дифференциалдық теңдеулер | | | | | |
|12 |Реті төмендетілетін дифференциалдық |1 |1 |1 |1 |5 |
| |теңдеулер | | | | | |
|13 |Қатарлар. Сандық қатарлар және олардың |1 |1 |1 |1 |5 |
| |жинақтылық белгілері | | | | | |
|14 |Ықтималдықтар теориясының элементтері. |1 |1 |1 |1 |5 |
| |Негізгі теоремалар мен түсініктемелер | | | | | |
|15 |Математикалық статистика элементтері |1 |1 |1 |1 |5 |
| |Барлығы |15 |15 |15 |15 |75 |
6 ТАҚЫРЫПТАРДЫҢ МАЗМҰНЫ, ЖОСПАРЫ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТТЕР
3 кесте – тақырыптардың мазмұны, жоспары және әдебиеттер
|№ |Тақырыптың аты |Әдебиеттер |Беттері |
|1 |2 |3 |4 |
|1 |Сызықтық алгебра. Тікшемдер (матрица) |9.1.1 |9-35 |
| |және анықтауыштар, олардың қасиеттері |9.1.2 |338-354 |
| | |9.2.5 |24-26 |
|2 |Векторлық алгебра. Векторларға амалдар |9.1.1 |63-93 |
| |қолдану |9.2.5 |24-26 |
|3 |Жазықтықтағы аналитикалық геометрия. |9.1.1 |95-121 |
| |Сызықтар және олардың теңдеулері | | |
|4 |Сызықтық теңдеулер жүйесі, оларды шешу |9.1.1 |38-60 |
| |тәсілдері |9.2.5 |33-39 |
|5 |Математикалық анализге кіріспе. |9.1.1 |123-161 |
| |Функцияның шегі. Тамаша шектер. |9.2.4 |7-32 |
| |Функцияның үзіліссіздігі. | | |
|6 |Туынды және дифференциал. Жоғары ретті |9.1.1 |176-194 |
| |туындылар | |240-245 |
| | |9.2.4 |33-55 |
|7 | Туындының көмегімен функцияны толық |9.1.1 |211-238 |
| |зерттеу. Туындының қолданылуы |9.2.4 |55-64 |
|8 |Интеграл. Анықталмаған интеграл және |9.1.1 |247-277 |
| |интегралдаудың негізгі әдістері |9.2.4 |78-94 |
|9 |Анықталған интегралдар. Анықталған |9.1.1 |279-299 |
| |интегралдың қолданулары | |302-306 |
| | |9.2.4 |95-117 |
|10|Көп айымалысы бар функциялар туралы |9.1.1 |383-404 |
| |түсінік. Дербес туындылар, градиент |9.2.4 |65-77 |
|11|Дифференциалдық теңдеу туралы түсінік. |9.1.1 |319-344 |
| |Бірінші ретті дифференциалдық теңдеулер |9.2.4 |144-158 |
|12|Реті төмендетілетін дифференциалдық |9.1.1 |334-342 |
| |теңдеулер |9.2.4 |159-174 |
|13|Қатарлар. Сандық қатарлар және олардың |9.1.1 |343-382 |
| |жинақтылық белгілері |9.2.4 |125-141 |
| | |9.2.5 |105-123 |
|14|Ықтималдықтар теориясының элементтері. |9.1.3 |278-286 |
| |Негізгі теоремалар мен түсініктемелер |9.2.4 |179-206 |
|15|Математикалық статистика элементтері |9.1.3 |319-326 |
| | |9.2.4 |207-229 |
7 СОӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
4 кесте – СОӨЖ және СӨЖ жоспары
|№ |СОӨЖ |СӨЖ |
|п/п | | |
| |Аудиториялық |Аудиториядан тыс | |
|1 |2 |3 |4 |
|1 | |Тапсырманың түрлерімен | 1 тақырып бойынша |
| | |таныстыру. Бірінші үй |дайындалу. Өздігінен оқу.|
| | |тапсырманы беру. |4-ретті матрицаның |
| | | |анықтауыштарын есептеу |
|2 |Бірінші үй |Ауызша сұрау және үй |2 тақырып бойынша |
| |тапсырмасын орандау|тапсырмасын орандауға |дайындалу. Векторларды |
| |бойынша жалпы |жекелей кеңес. Екінші үй|сколярлық және векторлық |
| |кеңес. |тапсырманы беру. |көбейту . |
| |Ауызша сұрау. | | |
|3 |Бірінші үй |Үй тапсырмасын орандауға|3 тақырып бойынша |
| |тапсырмасын өткізу.|жекелей кеңес. Үшінші үй|дайындалу. Өздігінен оқу–|
| | |тапсырманы беру. |функцияын толық зерттеу |
|4 |Аудиторлық бақылау |Ауызша сурау және Үй | 4 Гаус әдісімен |
| |жұмыс дайындық |тапсырмасын орандауға |теңдеулерді шешу тақырып |
| |бойынша кеңес. |жекелей кеңес Төртінші |бойынша дайындау. |
| |Ауызша сурау. Үй |үй тапсырманы беру. | |
| |тапсырмасын өткізу.| | |
|5 |Аудиторлық бақылау |Тестілеуге дайындық |5 Өздігінен оқу – |
| |жұмысы. Үй |бойынша жекелей кеңес. |шектерді есептеу. әдісі. |
| |тапсырмасын өткізу.|Бесінші үй тапсырманы |тақырып бойынша дайындау.|
| | |беру. |Тестілеуге дайындау. |
|6 |Тестілеу. Үй |Үй тапсырмасын орандауға|6 Алтыншы тақырып бойынша|
| |тапсырмасын өткізу.|жекелей кеңес. Алтыншы |дайындалу. Үй |
| | |үй тапсырманы беру. |тапсырмасымен жұмыс. |
| | | |Өздігінен оқу – Лопиталь |
| | | |ережесі көмегімен |
| | | |шектерді есептеу. Жетінші|
| | | |үй тапсырмамен жұмыс. |
|7 |Бірінші рубеждік |Жетінші үй тапсырманы |7 тақырып бойынша |
| |бақылау. Үй |беру. |дайындалу. Өздігінен оқу |
| |тапсырмасын өткізу.| |–үй тапсырмамен жұмыс. |
| | | |Аралық бақылауға дайындық|
|8 |Ауызша сурау |Ауызша сурау және Үй |8 тақырып бойынша |
| |бойынша жалпы кеңес|тапсырмасын орандауға |дайындалу. Туындының |
| |Үй тапсырмасын |жекелей кеңес . |көмегімен функциаларды |
| |өткізу. |Сегізінші үй тапсырманы |зерттеу |
| | |беру. | |
|9 |Ауызша сурау.Үй |Үй тапсырмасын орандауға|9 Өздігінен оқу–.рационал|
| |тапсырмасын өткізу.|жекелей кеңес. |функцияларды интегралдау.|
| | |Тоғызыншы үй тапсырманы |Анықталған интегралдың |
| | |беру. |көмегімен фигуралардың |
| | | |ауданын, көлемін табу |
|10 |Үй тапсырмасын |Үй тапсырмасын орандауға|10 тақырып бойынша |
| |орандау бойынша |жекелей кеңес. 10 ші үй |дайындалу. Бағытталған |
| |жалпы кеңес. Үй |тапсырманы беру. |туынды, градиент табу |
| |тапсырмасын өткізу.| | |
|11 | Үй тапсырмасын |Ауызша сурау және үй |11 Үй тапсырмамен жұмыс. |
| |өткізу. |тапсырмасын орандауға |Өздігінен оқу – екінші |
| | |жекелей кеңес. 11 ші үй |ретті дифферен-циалдық |
| | |тапсырманы беру. |теңдеулері. |
|12 |Ауызша сурау.Үй | 12 ші үй тапсырманы |12- тақырып бойынша |
| |тапсырмасын өткізу.|беру. |дайындау. Тұрақты |
| | | |коэффициенті бар |
| | | |дифференциалдық теңдеулер|
|13 |Аудиторлық бақылау |Тестілеуге дайындық |13. Өздігінен оқу – |
| |жұмысы.Үй |бойынша жекелей кеңес. |қатарды жинақтылыққа |
| |тапсырмасын өткізу.|13 ші үй тапсырманы |зертеу. тақырып бойынша |
| | |беру. |дайындау. |
|14 |Тестілеу. Үй |Үй тапсырмасын орандауға|14 Тестілеуге дайындау. |
| |тапсырмасын өткізу.|14 ші үй тапсырманы |үй тапсырмамен жұмыс. |
| | |беру. |Өздігінен оқу – |
| | | |Ықтималдықтар есептеу. –|
|15 |Екінші рубеждік |Тесттік емтихан сұрақтар|Математикалық статистика |
| |бақылау.Үй |бойынша жекелей кеңес. |есебі Емтиханға дайындық|
| |тапсырмасын өткізу.| | |
8. 8.1.1 «ЖОҒАРЫ МАТЕМАТИКА» ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ ҮРДІСІНІҢ КҮНТІЗБЕЛІК
КЕСТЕСІ
5 кесте – «Экономикадағы математика» пәні бойынша оқу үрдісінің
күнтізбелік кестесі
|Апталар |1 |
9. ӘДЕБИЕТТЕР
А) Негізгі әдебиеттер
9.1.1 Кремер Н.Ш. «Высшая математика для экономистов» - Москва,
ЮНИТИ, 1997 г.
9.1.2 Красс М.С. «Математика для экономических специальностей» -
Москва, ИНФРА-М, 1998 г.
9.1.3 Шанкибаев Б.Н. «Экономистерге арналған жоғары математика» -
Алматы, ЭВЕРО, 2002 ж.
9.1.4 Махметжанов Н.М., Жоғары математика есептерінің жинағы,
Алматы, Дәуір, 2008 ж.
Б) Қосымша әдебиеттер
9.2.1 Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевникова Т.Я. «Высшая математика
в упражнениях и задачах», Часть 1,2 - Москва, ОНИКС21 век Мир и
Образование, 2002 г.
9.2.2 Темірғалиев И. «математикалық анализ» І, ІІ бөлім. 1987
жыл.
9.2.3 Колде Я.К. «Практикум по теории вероятностей и
математической статистике» - Москва, Высшая математика, 1991 г.
9.2.4 Диярова Л.Д., Жуманова З.Ж. «Математика» Экономикалық
мамандықтар үшін оқу құралы – Ақтау, RISO, 2004 ж.
9.2.5 Кангужин Б.Е., Спанова Р., Жолымбаем О.М., Кульджабеков Б.А.
«Экономикадағы математика» Алматы,Эверо, 2002 ж.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz