Файл қосу
Конглютинация реакциясы
1
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБУЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 ші деңгейлі СМЖ құжаты |ПОӘК |ПОӘК |
| | |042-14-4-03.01.20.6/ |
| | |02-2012 |
|ПОӘК «Мал және құстардың індетті |Баспа №3 | |
|ауруларының диагностикалық әдістері» | | |
|пәнінің студенттерге арналған | | |
|оқу-әдістемелік кешені | | |
«Мал және құстардың індетті ауруларының
диагностикалық әдістері» пәнінің
5В120200 -« Ветеринариялық санитария»
мамандығы бойынша студенттерге арналған
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Семей
2012
Алғы сөз
1. ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ
Құрастырушы: Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің
«Ветеринариялық санитария» кафедрасының доцент м.а. Нуркенова М.К.
«_____» __________ 2012__ ж.
2. ТАЛҚЫЛАНДЫ:
1. Шәкәрім атындағы Семей Мемлекеттік университетінің «Ветеринариялық
санитария» кафедрасының отырысында
Хаттама « » 2012 ж. № 1
Кафедра меңгерушісі, доцент
Е.Омарбеков
2.2 Аграрлық факультетінің оқу-әдістемелік бюро отырысында
Хаттама « » 2012 ж. № 1
ОӘБ төрайымы К.Сатиева
3. БЕКІТІЛДІ
Шәкәрім атындағы СМУ оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітіліп,
баспаға ұсынылды
Хаттама « » 2012 ж. № 1
ОӘК ағасы Б.Рскелдиев
« 01 » 09. 2009 ж. № 2 басылымның орнына еңгізілді
2 Мазмұны
1. Жалпы жағдайлар
2. Пәнді оқу жөнінде әдістемелік нұсқаулар
3. Курстың саясаты мен форматы
4. Білімді бағалау саясаты
5. Сабақ түріне байланысты сағаттарды бөлу және пәннің мазмұны
6. Студенттердің оқытушының қатысуымен атқаратын өздік жұмысының
(ОСӨЖ) және өздік жұмыстарының (СӨЖ) мазмұны
7. Пәннің оқу процессінің күнтізбелік кестесі
1 1 ЖАЛПЫ ЖАҒДАЙЛАР
1.1 Оқытушы және пән туралы мәліметтер
Нуркенова М.К. ветеринария ғылымдарының кандидаты, доцент.
«Ветеринариялық санитария» кафедрасы
Ақпарттық байланыс – т.53- 19 -70, № 5 оқу ғимараты
Сабақ өткізу орны - №18 аудитория
Пәннің аты «Мал және құстардың індетті ауруларының диагностикалық әдістері»
Кредит саны – 3
«Мал және құстардың індетті ауруларының диагностикалық әдістері» пәні
бойынша оқу-әдістемелік кешен 5В120200 - «Ветеринарлық санитария»
мамандығының студенттеріне арналған. Ол студенттерді курстың мазмұнымен,
қажеттілігімен, актуальдығымен, саясатымен таныстырып, қажетті біліммен
қамтамасыз етеді. Оқу-әдістемелік кешен пәнді оқудағы басшылыққа алатын
негізгі құжат болып саналады.
«Мал және құстардың індетті ауруларының диагностикалық әдістері» пәні
бойынша оқу-әдістемелік кешен осы пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастырудағы
негіз болып саналады және ол элективті пәндерінің каталогі Шәкәрім атындағы
Семей мемлекеттік университетінің бұйрығымен бекітіліп өткізілген.
1.2 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме (1-кесте)
1-кесте Оқу жұмыс жоспарынан көшірме
|кур|семестр |кредит |Дәріс |Зертханалы|ОСӨЖ |СӨЖ |Барлығы|
|с | |саны |(сағ) |қ (сағ) |(сағ) |(сағ) |(сағ) |
|Бал|20 |20 |20 |40 |20 |20 |130 |
|л | | | | | | | |
|Сабақ |Дәріс |ЗС |
|тұрі | | |
| | |Дәріс | Лаб |СОӨЖ |СӨЖ |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
|1 |Инфекциялық ауруларды |2 | |1 |3 |3 |
| |балау әдістері | | | | | |
|2 |Аллергиялық балау |2 | |1 |3 |3 |
| |әдістері | | | | | |
|3 |Бактериологиялық балау |2 | |1 |3 |3 |
| |әдістері | | | | | |
|4 |Серологиялық балау |2 | |1 |3 |3 |
| |негіздері | | | | | |
|5 |Жалпы серология. |2 | |1 |3 |3 |
| |Антигендер | | | | | |
|6 | Антиденелер |2 | |1 |3 |3 |
|7 |Антиген – антиденелер |2 | |1 |3 |3 |
| |реакцииясы | | | | | |
|8 |Антиген-антидене |2 | |1 |3 |3 |
| |реактанттары | | | | | |
|9 | Дербес серология. |2 | |1 |3 |3 |
| |Серологиялық реакциялар | | | | | |
|10 |Нативті компонентті |2 | |1 |3 |3 |
| |реакциялар | | | | | |
|11 |Нативті компонентті |2 | |1 |3 |3 |
| |реакциялар | | | | | |
|12 |Конглютинация реакциясы |2 | |1 |3 |3 |
| |(РС) | | | | | |
|13 |Таңбаланған |2 | |1 |3 |3 |
| |компоненеттермен | | | | | |
| |қойылатын реакциялар | | | | | |
|14 |Полимеразды тізбекті |2 | |1 |3 |3 |
| |реакция (ПЦР) | | | | | |
|15 | Шолу дәрәсі |2 | |1 |3 |3 |
| | Барлығы |30с. | |15 |45 |45 |
6 Оқытушының жетекшілігімен студенттердің
өздік жұмысының (ОСӨЖ ) және СӨЖ мазмұны
3-кесте ОСӨЖ және СӨЖ жоспары
|№ |ОСӨЖ (СРСП) |СӨЖ СРС) |
| |аудиториялық |аудиториядан тыс | |
|1 |Індеттік ауруларды |- |- |
| |балаудың кестесі | | |
|2 |Аллергендер және олардың| Туберкулиндердің |Туберкулез және |
| |сипаттамасы |сипаттамасы |маңқа ауруларын |
| | | |аллергиялық |
| | | |балау. |
|3 | Бактериологиялық балау |Туберкулиндердің | Патогенді |
| | |сипаттамасы |бактериялардың |
| | | |антигендік |
| | | |құрылымы |
|4 |Агглютинация |Серологияның негізін | |
| |реакциясының |қалаушылар | |
| |компонеттерін дайындау, | | |
| |реакцияны қою схемасы | | |
| | | | |
|5 |Агглютинация |Микроб антигендері | |
| |реакциясының | | |
| |компонеттерін дайындау, | | |
| |реакцияны қою схемасы | | |
|6 | Преципитация |Антиденелердің |Бруцеллезді |
| |реакциясының |серологиялық |серологиялық |
| |компонеттерін дайындау, |қасиеттері |балау |
| |реакцияны қою схемасы | | |
|7 | |Моноклональді | |
| | |антиденелер | |
|8 | ДПР ді қою схемасы |Комплемент. Комплемент |Лептоспирозді |
| | |жүйесі |серологиялық |
| | | |балау |
|9 |КБР компоненттерін |Сүтпен агглютинация | |
| |дайындау |реакциясын қою | |
|10 |КБРдің негізгі |Қынап сұйығымен | |
| |реакциясын қою схемасы |агглютинация реакциясын | |
| | |қою | |
|11 | 1-,2-,3- сатылы ИФР |Роз-бенгал және | Пуллорозды |
| |қою |Хеддльсон реакциясын қою|серологиялық |
| | | |балау |
|12 | ИФА реакцияны қою |Кумбс реакциясы | |
| |схемасы | | |
|13 | ПЦР реакциясын қою |Иммунофлуоресценция | |
| | |реакциясы | |
|14 |ПЦР | Инфекциялық ауруларды | |
| | |балауда ПЦРдің ролі | |
|15 |ПЦР |Инфекциялық ауруларды | |
| | |балауда ПЦРдің ролі | |
| | |(арнайы ғылыми | |
| | |басылымдар бойынша) | |
Кесте 3а
|№ темы| Дәріс тақырыптары |ОСӨЖ тақырыптары (аудиториядан |
| | |тыс ) |
|1 |Инфекциялық ауруларды балау | |
| |әдістері | |
|2 |Аллергиялық балау әдістері |Туберкулиндердің сипаттамасы |
|3 |Бактериологиялық балау әдістері| |
|4 |Серологиялық балау негіздері |Серологияның негізін қалаушылар |
|5 |Жалпы серология. Антигендер |Микроб антигендері |
|6 | Антиденелер |Антиденелердің серологиялық |
| | |қасиеттері |
|7 |Антиген – антиденелер |Моноклональді антиденелер |
| |реакцииясы | |
|8 | Антиген-антидене |Комплемент. Комплемент жүйесі |
| |реактанттары | |
|9 | Дербес серология. |Сүтпен агглютинация реакциясын |
| |Серологиялық реакциялар |қою |
|10 |Нативті компонентті реакциялар |Қынап сұйығымен агглютинация |
| | |реакциясын қою |
|11 |Нативті компонентті реакциялар |Роз-бенгал және Хеддльсон |
| | |реакциясын қою |
|12 |Конглютинация реакциясы (РС) |Кумбс реакциясы |
|13 |Таңбаланған компоненеттермен |Иммунофлуоресценция реакциясы |
| |қойылатын реакциялар | |
|14 |Полимеразды тізбекті реакция | Инфекциялық ауруларды балауда |
| |(ПЦР) |ПЦРдің ролі |
|15 | Шолу дәрісі |Инфекциялық ауруларды балауда |
| | |ПЦРдің ролі (арнайы ғылыми |
| | |басылымдар бойынша) |
Кесте 3б
|№ |Жоспар |
| | Зертханалық сабақтар |ОСӨЖ (СРСП) , (АБЖ) |
|1 |2 |3 |
|1 |Инфекциялық ауруларды балау |Инфекциялық ауруларды балау |
| |әдістері |схемасы |
|2 |Аллергиялық балау әдістері |Аллергендер және олардың |
| | |сипаттамасы |
|3 |Бактериологиялық балау әдістері | Бактериологиялық балау схемасы |
|4 |Агглютинация реакциясының | АР қою схемасы |
| |компонеттерін дайындау, реакцияны | |
| |қою схемасы | |
|5 | Агглютинация реакциясының |АР қою схемасы |
| |компонеттерін дайындау, реакцияны | |
| |қою схемасы | |
|6 |Преципитация реакциясының |ПР қою схемасы |
| |компонеттерін дайындау, реакцияны | |
| |қою схемасы | |
|7 |Коллоквиум | |
|8 |ДПР ді қою |ДПР қою схемасы |
|9 |КБР компоненттерін дайындау | КБР компоненттерін титрлеу |
|10 |КБРді қою | КБРдің негізгі реакциясын қою |
| | |схемасы |
|11 |МФА | 1-,2-,3- сатылы ИФР қою |
| | |схемасы |
|12 |ИФА ны қою | ИФА қою схемасы |
|13 |ПЦРді қою |ПЦР қою схемасы |
|14 |Коллоквиум | |
|15 |Қорытынды сабақ | |
Кесте 3в
|Апта № |СӨЖ тақырыптары ( СРС) | Әдебиеттер |
|1 |2 | |
|1 |Патогенді бактериялардың антигендік |Сайдулдин Т.С. |
| |құрылымы |Основы серологии. |
| | |Алматы,1992 |
|2 |Бруцеллезді серологиялық балау |Булашев А.Қ. |
| | |Иммунология. Астана, |
| | |2002 |
| | |Мерзімді басылымдағы |
| | |мақалалар |
|3 |Лептоспирозді серологиялық балау |ҚР ветеринариялық |
| | |Заңнамасы. Астана, 2005|
|4 |Пуллорозды серологиялық балау |ҚР ветеринариялық |
| | |Заңнамасы. Астана, 2005|
|5 |Маңқа ауруын аллергиялық балау |ҚР ветеринариялық |
| | |Заңнамасы. Астана, 2005|
7 «Инфекциялық ауруларды балау әдістері» пәнінің ОҚУ ҮРДІСІНІҢ
КҮНТІЗБЕЛІК КЕСТЕСІ
4-кесте
№Апта1234567891011121314151Бақылау түріККККККК
К РК1ККККККК
РК21Дәріске қатысу 2ЗС дайындық 2020202020202070202020202020703АудиториялықСМӨЖ 202020204СӨЖ202020405Тестілеу6Балл20202040202020110202020402020130
8. Әдебиеттер
8.1 Негізгі әдебиеттер
8.1.1 Булашев А Иммунология, Астана,2002
8.1.2 Омарбеков Е.О.Вирусология пәнінің зертханалық сабақтары. Семей,2001
8.2 Қосымша әдебиеттер
8.2.1 Толысбаев Б.Т, Шоқанов Н, Булашев А, Бияшев Қ, Мал дәрігерлік микробиология. Алматы,1999
8.2.2 Мырзабекова Ш.Б. Ветеринариялық вирусология. Алматы ,2004
8.2.3 Костенко Т.С, Скаршевская Е.И, Гительсон С.С Практикум по ветеринарной микробиологии и иммунологии, Москва, 1989
8.2.4 Сайдулдин Т.С Основы серологии.-Алматы: Ғылым, 1992
8.2.5 Сайдулдин Т.С Ветеринариялық індеттану,1-2 кітап.Алматы,1999
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz