Файл қосу
Икемділікті талдау
|ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ |
|СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ |
|3 деңгейлі СМЖ құжаты |ПОӘК |УМКД 042–18-1.1.59/01–2013 |
| | | |
|«Микро-макроэкономикалық |№__ басылым | |
|талдау» пәні бойынша оқытушыға | | |
|арналған жұмыс оқу бағдарламасы| | |
«Микро-макроэкономикалық талдау» пәні бойынша
6М011500 «Құқық және экономика негіздері» мамандығының магистранттары үшін
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей, 2013
1. ҚҰРАСТЫРҒАН
Қуантқан Б. Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік
университетінің «Экономика және бизнес» кафедрасының доцент м.а., э.ғ.к.
2. ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1. Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің
«Экономика және бизнес а» кафедрасының мәжілісінде
Хаттама №___, «____» ____________ 2013 жыл
Кафедра меңгерушісі ____________ Ш.Д.Жайлаубаева
2.2.Қаржы-экономикалық факультетінің оқу-әдістемелік бюроның
мәжілісінде
Хаттама №___, «____» ____________ 2013 жыл
Төраға ____________ С.Х.Тойкин
3. БЕКІТІЛДІ
Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде қаралып және баспаға
ұсынылды
Хаттама №___, «____» ____________ 2013 жыл
ОӘК төрайымы ____________ Г:К.Искакова
4. ЕНГІЗІЛДІ
№__ басылым «____» ________ 2013 жыл №__ басылым орнына
Мазмұны
1. Қолдану аумағы
2. Нормативті сілтемелер
3. Жалпы мағлұматтар
4. Оқу пәнінің мазмұны
5. Магистранттың өздік жұмысы тақырыптарының мазмұны
6. Пәннің оқу-әдістемелік картасы
7. Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
8. Әдебиеттер
1. ҚОЛДАНУ АУМАҒЫ
«Микро-макроэкономикалық талдау» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені
6М011500 «Құқық және экономика негіздері» мамандығының магистранттары үшін
арналған. Ол магистранттарды курс мазмұнымен, оның өзектілігі және
қажеттілігімен, курс саясатымен, оқу үрдісі барысында студенттер игеретін
дағды және шеберлікпен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешен пәнді зерттеу
кезіндегі негізгі жетекші құрал болып табылады.
2. НОРМАТИВТІ СІЛТЕМЕЛЕР
Осы «Микро-макроэкономикалық талдау» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
пән бойынша келесі ұсынылған құжаттар мен талаптарға сәйкес өңделген және
оқу процесін ұйыдастыру тәртібін орнатады:
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігің бекітілген
және қолданысқа енгізілген МББС ҚР 5.04.019-2011 Мемлекеттік білім
беру стандарттары;
- ДП 042-1.01-2013 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы және
мазмұны» құжаттау поцедурасы.
3. ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТТАР
3.1 Курсқа қысқаша сипаттама:
Экономика ғылым ретінде бақыланатын экономикалық құбылыстар мен
фактілерді экономикалық теория және модель формасында жалпылауға және
жүйеге келтіруге тырысады. «Микро және макроэкономикалық талдау» курсы
сұраныс және ұсыныстың, тұтынушы таңдауын, шығындар мен пайданың өзара
байланысын, экономикалық субъектілер мен нарықтар дейңгейіндегі
экономикалық тиімділіктің, сонымен қатар құрамына игілікі, ақша нарықтары,
ү»лесімді сұраныс пен ұсынысты, тұтыну мен инвестиция, инфляция,
жұмыссыздық, банктік жүйе, монетарлық, фискалды саясаттың ақша бағамының
экономикалық өсудің байланысын сипаттайтын ұлттық экономикалық заңдылығының
теориялық сұрақтарын қарастырады.
3.2 Курс мақсаты:
Магистранттарды микро және макроэкономиканың негізгі көрсеткіштерімен
таныстыру, экономикалық үлгілер құрып, талдау жасауға, шешімдер қабылдауға
үйрету, көптеген шешімдер арасынан ең ұтымдысын таңдауда бағдар беру болып
табылады. Сондай-ақ, магистранттың микроэкономикалық және макроэкономикалық
ойлау, талдау қабілетін арттыру.
3.3 Курс міндеттері:
«Микро-макроэкономикалық талдау» курсы қазіргі экономиканың қызмет
етуін зерттейді , «Жеке экономикалық субъектілермен, тұтынушылармен,
капитал салушылармен, ресурс иелерімен және жеке фирмалармен шешімдер қалай
және неге қабылданады? Тұтынушылар мен фирма, қалыптасушы нарық пен
өнеркәсіп салалары қалай өзара әрекеттеседі?» деген сұрақтарды түсіндіру.
Және магистрант адамдардың экономикалық іс-әрекетін зерттеп, олардың жалпы
негізгі заңдылықтарын біледі.
3.4 Пәнді оқу барысында магистрант:
- базалық микро және макроэкономиканың негізгі ұғымдары мен заңдылықтарын
білуі қажет;
- өзіндік микро және макроэкономикалық ойлау және ұлттық экономиканың
дамуының өзекті мәселелерін анықтау негізінде талдау дағдыларына ие болуға
тырысу;
- негізгі микро және макроэкономикалық құралдарына ие болу;
- тәжірибелік мысалдарды қолдана отырып микро және макроэкономикалық
тапсырмалар мен есептерді шеше бәлу;
- кәсіпорынның және ұлттық экономиканың ағымдағы экономикалық
жағдайына негізделген болжамды модельдерін құру.
3. 5. Курстың пререквизиттері.
• Философия
• Экономикалық теория
• Микроэкономика
• Макроэкономика
3.6. Курстың постреквизиттары:
• Экономикалық зерттеулер әдістемесі
• Аймақ экономикасы
• Білім беру мекемелеріндегі кәсіпкерлік қызмет
3.7. Оқу жоспарынан көшірме:
Кесте 1
|Курс |Семестр |Кредит |Дәріс |Семинар |МОӨЖ |
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |
|1. |Пән, микро және |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |макроэкономикалық | | | | |
| |талдаудың мақсаттары мен| | | | |
| |міндеттері | | | | |
|2 |Сұраныс пен ұсынысты |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |талдау негіздері және | | | | |
| |олардың икемділігі | | | | |
| |теориясының негіздері. | | | | |
|3 |Тұтынушылардың таңдау |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |теориясын талдау. | | | | |
|4 |Экономикалық пайда және |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |өндіріс шығыны. | | | | |
|5 |Өндірістің ресурстық |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |факторлары. Ресурстар | | | | |
| |нарығында бағаның | | | | |
| |құрылуы. | | | | |
|6 |Жалпы тепе-теңдікті, |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |экономикалық | | | | |
| |тиімділікті, қоғамдық | | | | |
| |игілікті талдау | | | | |
|7 |Бәсекелестік және |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |бәсекелестік емес нарығы| | | | |
| |шартында өндіріс | | | | |
| |көлемін, бағаны және | | | | |
| |шығындарды талдау | | | | |
|8 |Ұлттық есеп жүйесі |2 |1 |1,5 |4,5 |
|9 |Жиынтық сұраныс пен |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |жиынтық ұсынысты талдау | | | | |
|10 |Еңбек нарығы және |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |өндіріс | | | | |
|11 |Игілік нарығы |2 |1 |1,5 |4,5 |
|12 |Ақша нарығын талдау |2 |1 |1,5 |4,5 |
|13 |IS-LM үлгісі |2 |1 |1,5 |4,5 |
|14 |Инфляция және |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |жұмыссыздықты талдау | | | | |
|15 |Экономикалық өсуді |2 |1 |1,5 |4,5 |
| |макроэкономикалық талдау| | | | |
| |Барлығы |30 |15 |22,5 |67,5 |
5. МАГИСТРАНТТАРДЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСЫ ҮШІН ТАҚЫРЫПТАР ТІЗІМІ
|Тақы-р|Тақырып атауы |Тақырыптар бойынша тапсырмалар мазмұны. |
|ып № | | |
|1 |2 |3 |
|1. |Пән, микро және |1.Ресурстың шектеулігі және таңдау. Экономикалық |
| |макроэкономикалық|операцияларды іске асырудың стимулдары. |
| |талдаудың |2.Нарықтық және нарықтық емес қызмет. Микро және |
| |мақсаттары мен |макроэкономикалық талдауда модельдің рөлі. |
| |міндеттері |3.Экзогенді және эндогенді айнымалылар. |
|2. |Сұраныс пен |1.Сұраныс және ұсыныс қисықтарын талдау, олардың |
| |ұсынысты талдау |құрылуы және қолданылуы. |
| |негіздері және |2.Нарықтық тепе-теңдік. Нарықтық тепе-теңдік қисықғын|
| |олардың |құру және тепе-теңдікте өзгеруі. |
| |икемділігі |3.Икемділікті талдау. |
| |теориясының | |
| |негіздері. | |
|3. |Тұтынушылардың |1.Бюджеттік шектеу шегіндегі пайданың максимизациясы.|
| |таңдау теориясын |Тең пайда принципі. |
| |талдау. | |
|4. |Экономикалық |1.Ұзақ мерзімді кезеңдегі шығындарды талдау. Орташа |
| |пайда және |мерзімді шығындар қиысығын құру. |
| |өндіріс шығыны. | |
|5. |Өндірістің |1.Өндіріс факторлары. |
| |ресурстық |2. Ресурстар нарығында бағаның құрылуын талдау. |
| |факторлары. | |
| |Ресурстар | |
| |нарығында бағаның| |
| |құрылуы. | |
|6. |Жалпы | 1.Қоғамдық игілікті құруда реттеуші рөл және жалпы |
| |тепе-теңдікті, |тепе-теңдікті талдау. |
| |экономикалық | |
| |тиімділікті, | |
| |қоғамдық игілікті| |
| |талдау | |
|7. |Бәсекелестік және|1.Монополиялық бәсекелестің шығындары. |
| |бәсекелестік емес|2.Монополия үшін оптималды шығару. Монополиялық |
| |нарығы шартында |пайда. |
| |өндіріс көлемін, |3.Баға дискриминациясын талдау. Антимонопольдік |
| |бағаны және |заңнама. |
| |шығындарды талдау| |
|8. |Ұлттық есеп жүйе |1.Потенциалды және нақты ЖІӨ ұғымдарын оқу (реферат).|
| | |2.Оукен заңының маңызы (Реферат). |
| | |3.ҚР-да макроэкономикалық көрсеткіштерді талдау. |
|9. |Жиынтық сұраныс |1.AD-AS үлгісінде қысқамерзімдік және ұзақмерзімдік |
| |пен жиынтық |графиетерді құру және зерттеу (реферат). |
| |ұсынысты талдау | |
|10. |Еңбек нарығы және|1.Еңбектің жиынтық ұсынысына классикалық және |
| |өндіріс |кейнсиандық тәсілдемелерін зерттеу (реферат) |
|11. |Игілік нарығы |1.Мемлекеттік шығындар мультипликаторы формуласын |
| | |шығару және зерттеу (реферат). |
|12. |Ақша нарығын |1.Кейнстің өтімділікті ұйғару теориясын зерттеу. |
| |талдау |2.Баумол-Тобин моделі (реферат). |
|13. |IS-LM үлгісі |1. AD-AS және IS-LM үлгілерінің өзара байланысымен |
| | |танысу (реферат). |
|14. |Инфляция және |1.Филлипс қтсығы (реферат). |
| |жұмыссыздықты |2.Рационалды және бейімделген тосулар (реферат). |
| |талдау |3.ҚР-да инфляция мен жұмыссыздықты талдау (реферат). |
|15. |Экономикалық |1.Солоу моделі (реферат). |
| |өсуді |2.Бай және кедей мемлекеттерде экономикалық өсудің |
| |макроэкономикалық|ерекшеліктері (экономикалық талдау) |
| |талдау | |
6. ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ
|Тақырыптар атауы |Көрнекі |Өздігінен оқу |Бақылау |
| |құралдар, |үшін сұрақтар |формасы |
| |плакаттар, | | |
| |зертханалық | | |
| |стенды | | |
|Дәріс сабақтары |Ппрактикалық | | | |
| |сабақтар | | | |
|Пән, микро және |Пән, микро және |Өндіріс |Нарықтық және |Тыңдау, |
|макроэкономикалық |макроэкономикалы|мүмкіндіктер |нарықтық емес |рефератты |
|талдаудың |қ талдаудың |қисығының |қызметтер. |талқылау, |
|мақсаттары мен |мақсаттары мен |плакаты |Микрэкономикалық|ауызша |
|міндеттері |міндеттері | |талдауда |сұрау |
| | | |модельдің рөлі. | |
| | | |Макроэкономикалы| |
| | | |қ талдаудағы | |
| | | |агрегатталған | |
| | | |көлемдер. | |
|Сұраныс пен |Сұраныс пен |Сұраныс пен |Нарықтық |Тыңдау, |
|ұсынысты талдау |ұсынысты талдау |ұсыныс |тепе-теңдік. |рефератты |
|негіздері және |негіздері және |қисықтарының |Нарықтық |талқылау, |
|олардың икемділігі |олардың |плакаты. |тепе-теңдік |ауызша |
|теориясының |икемділігі |Сұраныс |қисықғын құру |сұрау |
|негіздері. |теориясының |икемділігінің|және | |
| |негіздері. |нарық |тепе-теңдікте | |
| | |сұранысы |өзгеруі. | |
| | |туралы стенд |Икемділік. | |
|Тұтынушылардың |Тұтынушылардың | |Бюджеттік шектеу|Тыңдау, |
|таңдау теориясын |таңдау теориясын| |шегіндегі |рефератты |
|талдау. |талдау. | |пайданың |талқылау, |
| | | |максимизациясы. |ауызша |
| | | |Тең пайда |сұрау |
| | | |принципі. | |
|Экономикалық пайда |Экономикалық |Қысқа және |Ұзақ мерзімді |Тыңдау, |
|және өндіріс |пайда және |ұзақ мерзімді|кезеңдегі |рефератты |
|шығыны. |өндіріс шығыны. |кезеңдегі |шығындарды |талқылау, |
| | |шығындар |талдау. Орташа |ауызша |
| | |қисығының |мерзімді |сұрау |
| | |графигі. |шығындар | |
| | | |қиысығын құру. | |
|Өндірістің |Өндірістің |Еңбек нарығы,|Түрлі жалақылар,|Тыңдау, |
|ресурстық |ресурстық |«табыс-демалы|ресурстық фактор|ауызша |
|факторлары. |факторлары. |с» |бағасы түрінде. |сұрау |
|Ресурстар нарығында|Ресурстар |қисықтарының | | |
|бағаның құрылуы. |нарығында |графигі | | |
| |бағаның құрылуы.| | | |
|Жалпы |Жалпы |Тепе-теңдік |Паретто бойынша |Тыңдау, |
|тепе-теңдікті, |тепе-теңдікті, |теңдеуінің |тиімділік. |ауызша |
|экономикалық |экономикалық |графигі. |Мемлекеттің |сұрау |
|тиімділікті, |тиімділікті, | |реттеуші рөлі. | |
|қоғамдық игілікті |қоғамдық | |Молшылық | |
|талдау |игілікті талдау | |экономикасының | |
| | | |және жалпы | |
| | | |тепе-теңдік | |
| | | |теориясы. | |
|Бәсекелестік және |Бәсекелестік | |Жағымды |Тыңдау, |
|бәсекелестік емес |және | |оптималды |рефератты |
|нарығы шартында |бәсекелестік | |шығысты іздеу. |талқылау, |
|өндіріс көлемін, |емес нарығы | |Монополия үшін |ауызша |
|бағаны және |шартында өндіріс| |оптималды шығыс.|сұрау |
|шығындарды талдау |көлемін, бағаны | |Монополиялық | |
| |және шығындарды | |пайда. | |
| |талдау | | | |
|Ұлттық есеп жүйе |Ұлттық есеп жүйе|ҚР |Потенциалды және|Тыңдау, |
| | |макроэкономик|нақты ЖІӨ. |рефератты |
| | |алық |Оукен заңының |талқылау, |
| | |көрсеткіштері|маңызы. |ауызша |
| | |нің |Табыс пен шығыс |сұрау |
| | |динамикасы |айналымын | |
| | |(медиа |талдау. | |
| | |құралдар) |Төлем балансы. | |
|Жиынтық сұраныс пен|Жиынтық сұраныс |Графиктер: |AD-AS |Тыңдау, |
|жиынтық ұсынысты |пен жиынтық |AD-AS |үлгілерінде |рефератты |
|талдау |ұсынысты талдау |үлгілері |қысқа және ұзақ |талқылау, |
| | |(медиа |мерзімдік |ауызша |
| | |құралдар) |тепе-теңдікті |сұрау |
| | | |талдау. | |
|Еңбек нарығы және |Еңбек нарығы | |Еңбектің жиынтық|Тыңдау, |
|өндіріс |және өндіріс | |ұсынысына |рефератты |
| | | |классикалық және|талқылау, |
| | | |кейнсиандық |ауызша |
| | | |тәсілдемеле. |сұрау |
|Игілік нарығы |Игілік нарығы |Графиктер: |Мемлекеттік |Тыңдау, |
| | |Тепе-тең |шығындар |рефератты |
| | |табыс пен |мультипликторы. |талқылау, |
| | |шығысты |Салықтық |ауызша |
| | |анықтау |мультипликатор, |сұрау |
| | |(медиа |оның мемлекеттік| |
| | |құралдар) |шығындар | |
| | | |мультипликаторын| |
| | | |ан айырмашылығы | |
|Ақша нарығын талдау|Ақша нарығын |Графиктер: |Кейнстің |Тыңдау, |
| |талдау |Ақша |өтімділікті |рефератты |
| | |нарығындағы |ұйғару теориясын|талқылау, |
| | |сұраныс пен |зерттеу. |ауызша |
| | |ұсыныс |Баумол-Тобин |сұрау |
| | |(медиа |моделі. | |
| | |құралдар) | | |
|IS-LM үлгісі |IS-LM үлгісі | |AD-AS және IS-LM|Тыңдау, |
| | | |үлгілерінің |рефератты |
| | | |өзара байланысы |талқылау, |
| | | | |ауызша |
| | | | |сұрау |
|Инфляция және |Инфляция және | |Филлипс қтсығы. |Тыңдау, |
|жұмыссыздықты |жұмыссыздықты | |Рационалды және |рефератты |
|талдау |талдау | |бейімделген |талқылау, |
| | | |тосулар. |ауызша |
| | | |ҚР-дағы |сұрау |
| | | |антиинфляциялық | |
| | | |саясат | |
| | | |Белгіленген және| |
| | | |тіркелген валюта| |
| | | |бағамы кезінде | |
| | | |бюджетті | |
| | | |тапшылықты | |
| | | |талдау. | |
|Экономикалық өсуді |Экономикалық |Кесте: |Солоу үлгісі |Тыңдау, |
|макроэкономикалық |өсуді |ҚР-да | |рефератты |
|талдау |макроэкономикалы|экономикалық | |талқылау, |
| |қ талдау |өсудің | |ауызша |
| | |динамикасы. | |сұрау |
7. ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
|Оқулық, оқу-әдістемелік құралдарының |Данасы |Магистранттар|Қамтамасыз |
|атауы | |саны |етілуі, пайыз|
|1 |2 |3 |4 |
|Қуантқан Б. Макроэкономика. Оқу құралы.|1 |3 |33,33 |
|– Семей, 2012. -154б. | | | |
|Ғабит Ж.Х. Микроэкономика. Оқулық. – |50 |3 |500 |
|Алматы: Print-S, 2012. – 423б. | | | |
|Молдахметова А.Б. Микроэкономика. |10 |3 |333,33 |
|Оқулық. – Астана: Фолиант, 2010. – | | | |
|245б. | | | |
|Айдарханов М.Х., Жұмашбекова С.Қ. |2 |3 |66,66 |
|Микроэкономика (есептер мен тест | | | |
|жинағы): Оқу құралы. – Астана: Фолиант,| | | |
|2008. – 168 б. | | | |
|Мамыров Н.Қ., Есенғалиева Қ.С., |40 |3 |1333,33 |
|Тiлеужанова Микроэкономика/ Оқу | | | |
|құралы.-Алматы.2004. – 420б. | | | |
|Мамыров Н.Қ., Есенғалиева Қ.С., |12 |3 |400 |
|Тiлеужанова М.Ә. Микроэкономика/ Оқу | | | |
|құралы.-Алматы.2000. – 420б. | | | |
|Есенғалиева К.С. Микроэкономика . |1 |3 |33,33 |
|Қысқаша дәрістер, есептер ,тестілер- | | | |
|Алматы , 2007. | | | |
|Мамыров Н.Қ., Тiлеужанова М.Ә. |20 |3 |666,66 |
|Макроэкономика: Оқулық. – Алматы: | | | |
|Экономика, 2003. | | | |
8.ӘДЕБИЕТТЕР
8.1. Негiзгi
1. Қуантқан Б. Макроэкономика. Оқу құралы. – Семей, 2012. -154б.
2. Мамыров Н.Қ., Есенғалиева Қ.С., Тiлеужанова Микроэкономика/ Оқу құралы.-
Алматы.2004. – 420б.
3. Доғалов А.Н., Досмағанбетов Н.С. Макроэкономика. Оқулық. – Алматы: ЖШС
РПБК «Дәуір», 2012. – 416б.
4. Айдарханов М.Х., Жұмашбекова С.Қ. Микроэкономика (есептер мен тест
жинағы): Оқу құралы. – Астана: Фолиант, 2008. – 168 б.
5. Әбішев Ә.Ә., Хубиев К.А. Макроэкономика: Оқу құралы. – Алматы:
«Экономика», 2008. – 368 бет.
6. Ғабит Ж.Х. Микроэкономика. Оқулық. – Алматы: Print-S, 2012. – 423б.
7. Молдахметова А.Б. Микроэкономика. Оқулық. – Астана: Фолиант, 2010. –
245б.
8. Есенғалиева К.С. Микроэкономика . Қысқаша дәрістер, есептер ,тестілер-
Алматы , 2007
9. Молдахметова А.Б. , Өтебаев М.О. Микроэкономика (оқулық)- Астана, 2007.
10. Тілеужанова М.Ә. Макроэкономика: Оқу құралы. – Алматы: «Экономика»,
2008. – 512 б.
11. Ғабит Ж.Х. Микроэкономика. Оқулық. – Алматы: Print-S, 2012. – 423б.
8.2. Қосымша
1. Мамыров Н.Қ., Тiлеужанова М.Ә. Макроэкономика: Оқулық. – Алматы:
Экономика, 2003.
2. Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник тестов по экономической теории,
микроэкономике и макроэкономике. /Учебное пособие. – Семей, 2008. – 214
с.
3. Есенғалиева К.С. Микроэкономика . Қысқаша дәрістер, есептер ,тестілер-
Алматы , 2007.
4. Мамыров Н.Қ., Есенғалиева Қ.С., Тiлеужанова М.Ә. Микроэкономика/ Оқу
құралы.-Алматы.2000. – 420б.
5. Гальперин В.С., Гребенников И.И. Микроэкономика. Москва ,2000
6. Нуреев Р.Б. Курс микроэкономики.- Москва: Норма-Инфра М, 1998
7. Долан Эд., Линдсей Е. Рынок.Микроэкономическая модель.С-Пб, 1996
8. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Микроэкономика.-Спб: Питер,2000
9. Емцов Р.Г..\, Лукин М.Ю. Микроэкономика.-М.: Дис,1997
10. Кац М, Микроэкономика – Мн.: Новое знание,2004.- 828 с.
11. Мухамедиев Б.М. Микроэкономика.- Алматы: Казахский Университет,2001
12. Микро-,макроэкономика.Практикум / под.ред. Огибина О.Ю: С-Пб, 1998
13. 11. Микроэкономика/ Под.общ. ред. Н.И. Базылева.-Минск: БГЭУ,2000
14. Микроэкономика/ Под.общ. ред. Яковлевой Е.Б.- Спб:Поиск,2000
15. Тарануха Ю.В. Микроэкономика – М.: Дело и сервис, 2006. -634с.
16. Тарануха Ю.В. Микроэкономика (тесты, граф.упражнения, задачи)– М.: Дело
и сервис, 2006. -206 с.
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz