Файл қосу
Английский файл, продолжающая
«Ағылшын тілі» пәні бойынша
5В0101000, 5В010200, 5В010300, 5В010600, 5В012000, 5В042100,
5В010700,5В011300,5В011600,5В011200,5В010400,5В010800,5В011000,
5В060400,5В011100,5В060200,5В010900,5В060100,5В010200,5В010100,
5В010300,5В010600,5В010700,5В012000,5В042100,5В011700,5В020500,
5В012100
арналған
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Пәннің студентке арналған жұмыс бағдарламасы
Семей
2013
Кіріспе
1 Жаcалынды
Құрастырған: Tурлыбекова А.К .“шетел филологиясы” кафедрасының аға
оқытушысы, Семей қаласының Шәкәрім атындағы Мемлекеттік Университеті.
2 Талқыланды.
2.1. Шетел филологиясы кафедрасында
Хаттама № 1 «03» қыркүйек 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі _______________________ Исмаилова Г.К.
2.2 Филология факультетінің оқу-әдістемелік бюросында
Хаттама № 1 11.09 2013 г
Оқу-әдістемелік бюро бастығы _____________ Мұқанова Қ.Қ.
3. Бекітілді.
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және
басылымға ұсынылды.
Хаттама № 1 «18» қыркүйек 2013ж.
Оқу-әдістемелік кеңестің бастығы,
бірінші проректор _________________ ____________ Искакова Г.
4. Алғашқы рет енгізілді
(« » ____________ 20 __ж. №__ басылымның орнына)
Мазмұны
1. Жалпы мәліметтер.
2. Пән мазмұны және сабақ түрлеріне қарай сағаттарды бөлу.
3. Пәнді үйренуге қажет әдістемелік нұсқаулар
4.Курс форматы
5. Курс саясаты
6. Бағалау саясаты (Пән бойынша оқу процесінің күнтізбелік графигі)
7. Әдебиет
Жалпы ережелер
Турлыбекова Айнур Кабидоллаевна, аға оқытушы
Кафедра: Шетел филологиясы
Байланыс жолы: тел: 53 1100
Сабақты өткізу орны - № 8 корпус, № 2 корпус № 319 аудитория
Пәннің атауы: Ағылшын тілі
Кредит саны: 6
Оқу жоспарынан көшірме
|курс |семестр |кредит |Машықтану |ӨСӨЖ |СӨЖ |Барлығы |Бақылау түрі |
| | | |сабағы | | | | |
|1 |1 |3 |45 |22,5 |67,5 |135 |емтихан |
|1 |2 |3 |45 |22,5 |67,5 |135 |емтихан |
Курстың қысқаша мінездемесі
1. «Ағылшын тілі» пәнінің бағдарламасы 5В0101000, 5В010200, 5В010300,
5В010600, 5В012000, 5В042100, 5В010700, 5В0101000, 5В010200, 5В010300,
5В010600, 5В012000,5В042100,
5В010700,5В011300,5В011600,5В011200,5В010400,5В010800,5В011000,
5В060400,5В011100,5В060200,5В010900,5В060100,5В010200,5В010100,
5В010300,5В010600,5В010700,5В012000,5В042100,5В011700,5В020500,
5В012100
арналған мамандықтары бойынша Қазақстан Республиқасының 3. 08.277-2006
мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде құрастырылған.
Студенттерге тілдік қарым-қатынас пен сөйлеу мәдениетінің негізгі ұғымдары
жөнінде түсінік беру.
2. Мәдениетаралық қатынастың негізгі салаларында болашақ маманның дұрыс
және кәсіби сауатты сөйлеу мінез-құлқын қалыптастыру. Болашақ маманның
кәсіптік қызметінің контекстінде оқытылатын шет тілі елінің және туған
елінің мәдени-өзіндік ерекшелікті ортасы, вербалды және вербалды емес
қатынас құралдарының ұлттық-мәдени өзіндік ерекшеліктері туралы білімді
жүзеге асыру.
3. Тілдік қарым-қатынаста студенттердің оқытылатын шет тілінің тілдік
бірліктерін өлшемге сәйкес қолдану шеберлігі мен дағдыларын қалыптастыру.
«Ағылшын тілі» курсының шеңберінде меңгерілген өлшемдік түрлердің жүйеленуі
(қайталануы).
4. Студенттерді «Ағылшын тілі» пәні бойынша лингвистикалық тұрғыдан
дайындау.
Курсты тамамдағаннан кейін студент білуі тиіс:
1. «Ағылшын тілі» курсының мақсаттары мен міндеттерін.
2.Тілдік қарым-қатынас, оның болмысы мен түрлері туралы ұғымды.
3.Оқытылатын тіл елі мен Қазақстанда мәдениеттің, құндылык
бейімделушіліктердің жүйесін, мәдениеттердегі ортақтықтар мен
айырмашылықтарды.
4.Сөйлеу мәдениетінің негізі ұғымы мен өлшемдерін.
5.Оқытылатын шет тілін жеткізушілердің тілдеріндегі ұлттық-мәдени
ерекшеліктерді(сөйлеу мінез - құлқының вербалды және вербалды емес
құралдары).
6.Оқытылатын тілдің орфоэпиялық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық
және стилистикалық өлшемдерін(нормаларын).
Студенттер мынаны істей білуі тиіс:
1.Ағылшынтілінде сөйлей алу және түсіну,жаза алу этикасының
талаптарына сәйкестікте ұстай алу;
2.Басқа мәдениет өкілдерінің жағдайларға байланысты қалыптасқан мінез-
құлқын пайымдай білу;
3.Екі мәдениеттің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажырата білу, барабар
аударманы жүзеге асыру және өзінің тілдік мінезінің жағдайятты-барабар
стратегиясын және тактикасын іске асыру, мақсат білімдерді пайданалу;
4.Оқытылатын шет тілінің өлшемдеріне сәйкес өз ойларын шет тілінде бере
алуы; Тілдің мазмұндылығын,айтылымның ақпараттылығын, қисындылығын,
орындылығын, мәнерлілігін ескере отырып, айтылымды құрастыра білу;
5. Жиі кездесетін тілдік қателердің алдын алу;
3.5. 1 семестр - курстың пререквизиті: жоқ
2 семестр - курстың пререквизиті ағылшын тілі I
2 Пәннің мазмұны мен сабақ түрлеріне қарай сағаттарға бөлінуі
Курстың тақырыптық жоспары: 1 курс 1 семестр (3 кредит)
Кесте
1
|№ |Тақырып |Сағат саны |Әдебиет |
|апта | | | |
| | |Тәжірибелі|СОӨЖ |СӨЖ | |
| | |к сағаттар| | | |
| |1 семестр 15 апта |45 |22,5 |67,5 | |
|1 |Introduction. |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Alphabet. Tenses. | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |Questions | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3.A New Practical Course of |
| | | | | |English. Pre-intermediate |
| | | | | |level.Vysshaya Shkola & Phoenix+|
| | | | | |2000 |
| | | | | |3.Агабекян И.П «Английский язык |
| | | | | |для технических вузов» |
| | | | | |,Ростов-на-Дону,2001. |
| | | | | |4.К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998. |
| | | | | |5. К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., |
| | | | | |1996. |
|2 |Theme: Summer in | | | |1.Ю.Голицынский |
|апта |Siberia. Present, |3 |1,5 |4,5 |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |past, adverbsof | | | |М.,2005. |
| |frequency. What’s | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |the weather like? | | | |книга для студентов. English |
| |It’s…, | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, |
| | | | | |Практическая грамматика англ. |
| | | | | |языка с упражнениями и |
| | | | | |ключами.-М., 19 |
|3 |Theme: A typical |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Hollywood star? An | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |unforgettable | | | |М.,2005. |
| |holiday. The | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |Present Simple | | | |книга для студентов. English |
| |Tense. Past Simple | | | |file. |
| |Tense. What was | | | |Intermediate Student's Book .- |
| |(the food) like? | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|4 |Theme: What a bore!|3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Present perfect, | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |past participles | | | |М.,2005. |
| |Checking in, | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |arriving, losing | | | |книга для студентов. English |
| |your luggage | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|5 |Theme: Сlassical |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |experiences. What’s| | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |your job really | | | |М.,2005. |
| |like? Have you ever| | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |…?, Present perfect| | | |книга для студентов. English |
| |or Past Simple? | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|6 |Theme: What’s the |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |word? From the | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |airport to the | | | |М.,2005. |
| |hotel. Have to/ | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |don’t have to; can/| | | |книга для студентов. English |
| |can’t. Relative | | | |file. |
| |pronouns. Changing | | | |Intermediate Student's Book .- |
| |money, getting a | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| |train/taxi | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|7 |Grammar revision |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Control work | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| | | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, |
| | | | | |Практическая грамматика англ. |
| | | | | |языка с упражнениями и |
| | | | | |ключами.-М., 19 |
| |Theme: Love me |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|8 |tender. Old | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
|апта |friends. Possessive| | | |М.,2005. |
| |pronouns. Present | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |Continuous Tense. | | | |книга для студентов. English |
| |Would you like to…?| | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|9 |Theme: The slowest |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |journey in history?| | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |It was a cold, dark| | | |М.,2005. |
| |night. How long | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |does it take? It | | | |книга для студентов. English |
| |takes…, | | | |file. |
| |prepositions of | | | |Intermediate Student's Book .- |
| |movement. Past | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| |Continuous or Past | | | |2.Новый английский файл, |
| |Simple? | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|10 |Theme: At the |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |hotel. Checking | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |into a hotel, | | | |М.,2005. |
| |calling Reception. | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |Same language, | | | |книга для студентов. English |
| |different people. | | | |file. |
| |As…as…, comparative| | | |Intermediate Student's Book .- |
| |adjectives. | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, |
| | | | | |Практическая грамматика англ. |
| | | | | |языка с упражнениями и |
| | | | | |ключами.-М., 19 |
|11 |Theme: If…, |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Somebody told me. | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |First conditional. | | | |М.,2005. |
| |Something/anything/| | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |nothing. | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|12 |Theme: The best and|3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |the worst. | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |Superlative | | | |М.,2005. |
| |adjectives, article| | | |2. Английский файл, продолжающая|
| |the. | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, |
| | | | | |Практическая грамматика англ. |
| | | | | |языка с упражнениями и |
| | | | | |ключами.-М., 19 |
|13 |At the restaurant. |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Ordering a meal, | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| |complaining. | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, |
| | | | | |Практическая грамматика англ. |
| | | | | |языка с упражнениями и |
| | | | | |ключами.-М., 19 |
|14 |Another day in |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Paradise | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| | | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, |
| | | | | |Практическая грамматика англ. |
| | | | | |языка с упражнениями и |
| | | | | |ключами.-М., 19 |
|15 |Grammar revision |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Control work | | | |Грамматика(сборник упражнений) -|
| | | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая|
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей |
| | | | | |«Живая грамматика английского |
| | | | | |языка» Харьков «Торсинг» 1998.5.|
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
Курстың тақырыптық жоспары: 1 курс 2 семестр (3 кредит)
|№ |Тақырып |Сағат саны |Әдебиет |
|апта | | | |
| | |Тәжірибел|СОӨЖ |СӨЖ | |
| | |ік | | | |
| | |сағаттар | | | |
| |2 семестр 15 недель |45 |22,5 |67,5 | |
|1 |Born in the USSR. |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Present perfect + | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |for/since, how long.| | | |М.,2005. |
| |As old as you feel? | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| |Verb + to + | | | |книга для студентов. English |
| |infinitive, would | | | |file. |
| |like to or like | | | |Intermediate Student's Book .- |
| |+-ing? | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, Практическая|
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|2 |Love stories. Famous| | | |1.Ю.Голицынский |
|апта |in the 20th century.|3 |1,5 |4,5 |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |So/ because, had to/| | | |М.,2005. |
| |didn’t have to. | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| |Questions with/ | | | |книга для студентов. English |
| |without auxiliaries.| | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|3 |A pain or pleasure? |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |First impressions. | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |Verb + ing , gerund | | | |М.,2005. |
| |or infinitive? Look | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| |or look like? | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, Практическая|
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|4 |What’s in your |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |rubbish? The day the| | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |birds died. A lot of| | | |М.,2005. |
| |/much, count | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| |ability, too | | | |книга для студентов. English |
| |much/many, enough. | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|5 |Shopping. Buying |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |food/clothes, taking| | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |things back. | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|6 |A business trip. |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Heart of gold. | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |Present perfect+ | | | |М.,2005. |
| |yet/already/just. | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| |Why…? To+ verb/For +| | | |книга для студентов. English |
| |Noun | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|7 |Grammar revision. |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Control work | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| | | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
| | | | | |1.Ю.Голицынский |
|8 |Problems. |3 |1,5 |4,5 |Грамматика(сборник упражнений) - |
|апта |Should/shouldn’t. | | | |М.,2005. |
| |Phrasal verbs+object| | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|9 |True stories. |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Phrasal verbs + | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |object . Talking on | | | |М.,2005. |
| |the phone. Using the| | | |2. Английский файл, продолжающая |
| |phone | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, Практическая|
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|10 | What types of film |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |do you like?. So/ | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |neither do I | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|11 |We all make |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |mistakes. A passion | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |for chocolate!. Uses| | | |М.,2005. |
| |of will/won’t, | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| |future forms. | | | |книга для студентов. English |
| |Present Passive | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|12 |The Tower of London.|3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Going to the | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |doctor’s. Past | | | |М.,2005. |
| |passive +by | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|13 |George and Mabel. A |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |musician all her | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |life. All tenses | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» |
| | | | | |1998.5.К.Н.Качалова, Практическая|
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|14 |Going home. Are you |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |a good citizen? All | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| |tenses | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
|15 |Grammar revision. |3 |1,5 |4,5 |1.Ю.Голицынский |
|апта |Control work | | | |Грамматика(сборник упражнений) - |
| | | | | |М.,2005. |
| | | | | |2. Английский файл, продолжающая |
| | | | | |книга для студентов. English |
| | | | | |file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |OxfordUniversityPress, 2004. |
| | | | | |2.Новый английский файл, |
| | | | | |продолжающая книга для |
| | | | | |студентов. New English file. |
| | | | | |Intermediate Student's Book .- |
| | | | | |Oxford University Press, 2004.. |
| | | | | |3..К. Эккерсли, М. Маколей «Живая|
| | | | | |грамматика английского языка» |
| | | | | |Харьков «Торсинг» 1998.5. |
| | | | | |К.Н.Качалова, Практическая |
| | | | | |грамматика англ. языка с |
| | | | | |упражнениями и ключами.-М., 19 |
3 Пәнді үйренуге қажет әдістемелік нұсқаулар
3.1.Кәсібилік. Студент болған күннен бастап кәсіби маман ретінде ойлап,
соған сәйкес жұмыс істеуге дағдылан. Сабаққа уақытында кел. Үнемі сабаққа
дайын бол. Кәсіби маманға тән іс - әрекет ет. Сабақ барысында өтілетін
тақырыптарға сәйкес өз ойыңды білдіруге әбден құқығың бар. Өз ойыңды
білдіруге тырыс. Зерттеулер, фактілер негізінде өз ойыңды дәлелдеуге дайын
бол.
3.2. Сабаққа қатысу. Барлық студенттер сабақтан қалмауы тиіс. 5 реттен
артық сабақ босатқан студент оқудан шығарылады. Оқу жоспарында көрсетілген
талаптарды физикалық немесе басқа жағынан орындай алмаған жағдайда курстың
алғашқы 2 аптасында бұл туралы оқытушы құлағдар болуы тиіс.
3.3. Бақылау жұмыстары. 1 семестр барысында 7 және 15 апталарда жазбаша
ағымдық бақылау жұмыстары жүргізіледі. Бұл бақылау жұмыстарына едәуір
мөлшерде балл бөлінетіндіктен студенттердің бәрі бақылау жұмыстарына
қатысуы тиіс.
3.4. Қарыздар. Сабақ 15 желтоқсанда аяқталады. Бұл күннен кейін сессияны
аяқтаймын, қысқы сессиядан өтемін дейтін студенттерден ешқандай қарыздар
қабылданбайды, сондықтан барлық қарыздар осы күнге дейін тапсырылуы тиіс.
4 -5 Формат және курс саясаты
Сабаққа қатысу. Машықтану сабағына қатысу міндетті. Егер де белгілі бір
себеппен сабаққа қатыса алмаған жағдайда оқушы сабақта алынған тапсырма
үшін жауапты болады.
Тәртібі. сабақ кезінде тәртіпті бұзғаны үшін оқушы сабақтан босатылады
немесе F бағасы қайылады.
Үй жұмысы. Үй жұмысы міндетті түрде орындалуы керек және машықтану сабағы
немесе ОСӨЖ- ден кейін өткізілу керек.
Межелік аттестация. Семестр бойы екі межелік бақылау жұмысы өткізіледі.
Бақылау жұмысының бағасы төмен болған жағдайда қосымша тапсырма
берілмейді.Сонымен қатар ешқандай қайта тапсыру болмайды. Бақылау жұмысы
кезінде кітап және конспект қолдануға болмайды.
Емтихан. Қорытынды емтиханда екі семестр байы өтілген тақырыптардың барлығы
қамтылады.
Көшіру. Кез-келген көшіру қатаң жазаланады: оқушы сабақтан босатылады
немесе F бағасы қойылады.
Сабақ барысында ұялы телефондарды міндетті түрде өшіру керек.
6 Бағалау саясаты
1. Бағалау саясаты
Кесте 2
|Апта |Бақылау түрі |Балл жиынтығы |Ескертпе |
|1-7 апта аралығында аудиториялық сабаққа |30 | |
|қатысу | | |
|1 |ПС |0 | |
|2 |ПС |0 | |
|3 |ПС, ОСӨЖ |34 | |
|4 |ПС, СӨЖ |42 | |
|5 |ПС, ОСӨЖ |34 | |
|6 |ПС, СӨЖ |42 | |
|7 |СӨЖ, Межелік бақылау |80 | |
|1-7 апта аралығындағы балл жиынтығы |270 | |
|8-9 апта аралығында аудиториялық сабаққа |30 | |
|қатысу | | |
|8 |ПС |12 | |
|9 |ПС, ОСӨЖ |34 | |
|10 |ПС |12 | |
|11 |ПС, СӨЖ |42 | |
|12 |ПС, ОСӨЖ |34 | |
|13 |ПС |12 | |
|14 |ПС, СӨЖ |42 | |
|15 |ОСӨЖ, Межелік бақылау |98 | |
|8-9 апта аралығындағы балл жиынтығы |270 | |
|Барлығы; |600 | |
|Емтихан баллы |400 | |
|Академиялық мерзімдегі балл жиынтығы |1000 | |
6 ОСӨЖ және СӨЖ мазмұны
Кесте 3
|№ |ОСӨЖ | СӨЖ |
|п\п| | |
| | аудиториялық |аудиториядан тыс | |
|1 | 2 | 3 | 4 |
|1 |Introduction. Alphabet. |Introduction. Tenses. |MY FAMILY |
| |Tenses. Questions |MY FAMILY | |
|2 |Theme: Summer in Siberia. |Theme: What’s the weather |Theme: Traditions |
| |Present, past, adverbsof |like? It’s…, |and holidays in |
| |frequency. What’s the |Present, past, adverbsof |Kazakhstan. |
| |weather like? It’s…, |frequency |Lexic- grammar |
| | | |exercises |
|3 |Theme: A typical Hollywood |Theme: Meals. |Theme: Traditions |
| |star? An unforgettable |What does your food say |and holidays in |
| |holiday. The Present Simple |about you? |Kazakhstan. |
| |Tense. Past Simple Tense. |The Present Simple Tense. |Lexic- grammar |
| |What was (the food) like? |Past Simple Tense. |exercises |
| | | | |
|4 |Theme: What a bore! Present |Theme: What’s your job |Theme: Traditions |
| |perfect, past participles |really like? Have you ever |and holidays of |
| |Checking in, arriving, |…?, Present perfect or Past |Great Britain |
| |losing your luggage |Simple? |Lexic- grammar |
| | | |exercises |
|5 | |Theme: From the airport to |Theme: Traditions |
| |Theme: Сlassical |the hotel. Have to/ don’t |and holidays of |
| |experiences. What’s your job|have to; can/ can’t. |Great Britain |
| |really like? Have you ever |Relative pronouns |Lexic- grammar |
| |…?, Present perfect or Past | |exercises |
| |Simple? | | |
|6 |Theme: What’s the word? From|Theme: Same language, |Theme: Traditions |
| |the airport to the hotel. |different people. As…as…, |and holidays in the |
| |Have to/ don’t have to; can/|comparative adjectives. |USA. |
| |can’t. Relative pronouns. | |Lexic- grammar |
| |Changing money, getting a | |exercises |
| |train/taxi | | |
|7 |Theme: Love me tender. Old |Theme: Born in the USSR. |Theme: Traditions |
| |friends. Possessive |Present perfect + for/since,|and holidays in the |
| |pronouns. Present Continuous|how long. As old as you |USA. |
| |Tense. Would you like to…? |feel? Verb + to + |Lexic- grammar |
| | |infinitive, would like to or|exercises |
| | |like +-ing? | |
|8 |Theme: The slowest journey | Theme: Love stories. Famous| |
| |in history? It was a cold, |in the 20th century. So/ |Theme: Educational |
| |dark night. How long does it|because, had to/ didn’t have|and political |
| |take? It takes…, |to. Questions with/ without |systems of |
| |prepositions of movement. |auxiliaries. |Kazakhstan Lexic- |
| |Past Continuous or Past | |grammar exercises |
| |Simple? | | |
|9 | Theme: At the hotel. | Theme: Shopping. Buying |Theme: Educational |
| |Checking into a hotel, |food/clothes, taking things |and political |
| |calling Reception. Same |back. |systems ofKazakhstan|
| |language, different people. | |Lexic- grammar |
| |As…as…, comparative | |exercises |
| |adjectives. | | |
|10 |Theme: If…, Somebody told | Theme: A business trip. |Theme: Educational |
| |me. First conditional. |Present perfect+ |and political |
| |Something/anything/nothing. |yet/already/just. Why…? To+ |systems of Great |
| | |verb/For + Noun |Britain |
| | | |Lexic- grammar |
| | | |exercises |
|11 |Theme: The best and the | Theme: Problems. |Theme: Educational |
| |worst. Superlative |Should/shouldn’t. Phrasal |and political |
| |adjectives, article the. |verbs + object |systems of Great |
| | | |Britain |
| | | |Lexic- grammar |
| | | |exercises |
|12 |At the restaurant. Ordering | |Theme: Educational |
| |a meal, complaining. |Theme: What types of film do|and political |
| | |you like?. So/ neither do I |systems of the USA |
| | | |Lexic- grammar |
| | | |exercises |
|13 |Another day in Paradise |Theme: Going to the |Theme: Educational |
| | |doctor’s. Past passive +by |and political |
| | | |systems of the USA |
| | | |Lexic- grammar |
| | | |exercises |
7. ӘДЕБИЕТ
НЕГІЗГІ ӘДЕБИЕТ
I.1. Английский файл, продолжающая книга для студентов. English file.
Intermediate Student's Book .- Oxford University Press, 2004.
2.Новый английский файл, продолжающая книга для студентов. New English
file.
Intermediate Student's Book .- Oxford University Press, 2004..
3.К.Н.Качалова, Е.Е. Израилевич Практическая грамматика английского языка.
Каро. Санкт-П. 2008.
4.Голицынский Юрий Борисович. Грамматика:Сборник упражнений
/ Ю.Б. Голицынский.- 4-е изд.- СПб.: КАРО, 2000.
5. К. Эккерсли, М. Маколей «Живая грамматика английского языка» Харьков
«Торсинг» 1998.
Қосымша әдебиеттер:
II. 1.Р.И. Резник. грамматика английского языка :.М.Иностранный язык:
Оникс 21Век 2003
2.Модальные глаголы в английской речи : Учебное пособие /
Составители: Л.К. Голубева, Н. М. Пригоровская, Г.И.Туголукова.- М.:
Менеджер, 2004.
3. Корнеева Е.А. Практика английского языка. Сборник упражнений по устной
речи. / Е.А. Корнеева, Н.Е. Баграмова.- СПб.: Союз, 2003
4. Практика английского языка.Сборник упражнений по грамматике.
/ Блинова С.И.,Чарекова Е.П.,Чернышева Г.С.,Синицкая Е.И.- СПб.: Союз,
2004.
-----------------------
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым
Министрлігі
Семей қаласының Шәкәрім атындағы Мемлекеттік
Университеті | |СМК 3 деңгейдегі құжат | ПОӘК |
ПОӘК 042 –18-26. 1.101/02-2013 | |
«Ағылшын тілі» пәнінің студентке арналған жұмыс бағдарламасы |
Басылым № 1 | | |
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz